任职专业技术工作总结9篇任职专业技术工作总结 任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结 任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工下面是小编为大家整理的任职专业技术工作总结9篇,供大家参考。
篇一：任职专业技术工作总结
以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结 任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结：反映本人任现职以来专业技术水平,能力,业绩的业务工作总结 篇一：职称申报——本人任现职以来工作总结 -8- -9--10- 篇二：本人任现职以来工作总结 -1--2- 制的主要措施有：
对多个可能的主要技术方案进行技术可行性分析； 审核、比较各种技术数据；
通过科学试验确定新材料、新工艺、新设备、新结构的适用性； 审查施工 愿 组织设计；
3、经 缉 济措施。经济措施是实 疚 现项目目标的资金保证 值 措施。为了理想的实现 襟 目标，监督管理人员要 惊 深入实际跟踪检查，收 演 集、加工、整理工程经 魔 济信息和数据；要对各 犬 种实现目标的计划进行 艘 资源、经济、财务诸多 护 方面的可行性分析。
雪
4、合同措施。承包 毋 材料和设备供应的单位 空 ，要保证按照规格、型 城 号、保质保量按时供应 削 材料和设备。参加合同 懦谈判、处理合同执行过 讣 程中的问题、做好合理 饯 规避索赔和处理索赔工 绞 作等。控制工程造价的 却 最后一道关，是竣工结 袋算。工程造价的合理确 皱 定是工程造价管理的重 檄 要环节，在确定工程造 垣 价时，按照甲乙双方在 屉 施工合同中的约定，根 缘据竣工图结合隐蔽签证 叙 、现场签证和设计变更 旋 进行审核计算，审查是 讯 否按图纸及合同规定全 置 部完成工作，是否有丢 蒋 、拉项工程。认真核实 懂 每一项工程变更是否真 镁 正预算人员不但要熟练 孝 掌握工程量的计算规则 馁 ，定额子目的组成内容 凶 和套用规定、工程造价 甩 计算程序，还要掌握三 陛 者的编制原理、内在联 应 系，确保工程造价计算 恋 的准确性。此外，作为 冕 预算人员，我们应该坚 鼻 持到现场了解情况，掌 坷 握工程动态，对特殊材 尔 料进行市场询价，掌握 模 价格动态；提高工程计 成 价的准确性。在结算时 懒 ，要求我们要有耐心、 唱 细致的工作方法，认真 旨 核算工程量，不要怕麻 肺 烦，多下现场核对。同 治 时，为了保证工作少出 和 纰漏，应实行工程结算 长 复审制度和工程尾款会 薪 签制度，以确保结算质 熔 量。
五、总结
通过 屿 总结进几年来的工作， 盈 虽然取得了一点成绩, 脚 但离领导的要求尚有一 姚 定差距。找出工作中的 钥 不足，以便在以后的工 只 作中加以克服，同时还 蛹 需要多看书，认真学习 咽 好规
范规程及有关文件 蝶 资料，掌握好专业知识 汹 ，提高自己的工作能力 摄 ，加强工作责任感，及 贫 时做好个人的各项工作 弱 。
总之，在今后的 癌 工作中，我将不断的总 思 结与反省，不断地鞭策 蛀 自己并充实能量，提高 涯 自身素质与业务水平， 骨 以适应时代和企业的发 债 展，与公司共同进步、 蔗 共同成长。
本人签名：
胖
年月日
-3-篇三 兢 ：评高级职称--如何 咽 写作个人业务工作总结 甥
个人业务工作总结写作 释
一、个人业务工作报告 侨 的作用和地位
个人 澡 业务工作报告，是申报 卡 专业技术资格的必备材 腐 料之一，不仅是个人业 累 务工作情况的总结，也 甲 是业务水平、能力、成 吞 果的展示，更是评审委 胁 员会了解与评价申报人 禽 业务水平和能力的重要 把 依据之一。报告写得好 稽 不好，直接影响到专家 匪 对申报人的评价结果， 赃 所以写好个人业务工作 灾 报告很重要。
二、总体 彰 要求
业务工作报告 杂 要全面、客观、真实地 份 反映个人任现职以来的 纸 政治思想、职业道德、 眯 专业技术水平能力、工 峰 作成绩及履行职责情况 橱 等。
业务工作报告一般 因 可分为五个部分：
一是 困 个人自然情况、简历及 沂 专业工作经历；
二是思 挠 想品德及职业道德；
惩
三是专业工作能力、 氮 主要工作业绩成果及所 钓 取得的效益、奖励情况 旋 ；
四是发表论文、 蛛 论著、研究报告等学术 婿 水平情况；五是继续教 道 育情况。
三、业务工作 暮 报告的主要内容
个 惶 人简历应按工作岗位、 盎 职务的变动分别、分段 血 填写。专业工作经历主 扛 要指任现职以来所从事 釉 的代表个人能力与水平 引 的专业工作，同时应注 搀 明个人所起作用。政治 锋 思想和职业道德主要指 骋 遵守国家法律、法规， 愤 有良好的职业道德和敬 财 业精神等方面，包括个 瑚 人任现职以来所获的荣 慌 誉。
专业工作能力 媒 、主要工作业绩成果及 肪 所取得的效益奖励情况 片 ，是业务工作报告的主 见 要部分，内容要详实。
奢 要求提供反映出水平、 堰 能力的主要专业工作总 希 结，特别是要把所取得 沛 的成果、效益及在促进 议 集团公司发展中起到的 野 主要作用在报告中体现 晰 出来。即：主持哪些课 墅 题，课题进展情况，有 允 哪些创新，取得哪些突 郧 破，通过哪类鉴定，获 邪 得什么奖励，专家对此 葡 评价等。论文、论著、 折 研究报告及工作经验总 絮 结，这一部分主要反映 猫 了申报人本专业理论知 铭 识、学术水平，应在业 赐 务工作报告中反映出来 姚 。报告中除了概括论文 梗 、论著、研究报告及工 招 作经验的主要内容及学 衷 术水平、价值外，还要 结 注明发表论文的刊物名 驯 称及时间，以及
个人承 他 担情况。继续教育主要 溶 指任现职以来参加的本 原 专业业务学习与培训， 廓 也包括学历教育。报告 依 中要写明反映继续教育 丸 学习的课程、。形式、 饰 时间等，，特别要总结 日 出学习后的收获和提高 樟 以及对工作中的指导作 啦 用。
四、其它要求
裔 1、业务工作报告是个 贞 人任现职以来本职业务 踩 工作的高度概括，不要 货 把任现职前的工作再总 压 结进来，也不能写成流 卫 水账。
2、业务工 携 作报告所反映的水平、 毅 能力、效益、成果应客 佑 观、真实，要与所提供 墟 的证明材料相符，属集 履 体创造的成果应注明个 额 人部分的作用。
3 年 、专业理论知识、专业 懊 技术工作能力、业绩成 争 果等方面的总结，要对 湃 应所申报级别的资格条 执 件要求去写。
4、 饶 申报高级资格人员的业 忽 务工作报告一般在 30 场 00 字左右，申报中级 讶 资格人员的业务工作报 啦 告一般在 2000 字左 舀右，申报初级资格人员 焰 的业务工作报告一般在 育 1000 字左右。
氨 5、报告中应注明申报 粪 的理由，说明符合申报 若 条件的条款。
6、 幽 对个人业务工作中的不 营 足与今后努力方向在报 主 告中也应有所反映
冯 任职以来专业技术水平 翔 、能力、业绩的业务工 余 作总结：任职以来专业 冰 工作总结【任职以来专 间 业技术水平、能力、
业 著 绩的业务工作总结】
专 挺 业工作总结
XX 年 策 7 月，我从安徽理工大 池 学毕业后进入宁波** 鲸 *公司担任监理员，X 易 X 年 3 月转入宁波** 衷 **公司担任专业监理 忆 工程师、总监代表，毕 叙 业至今一直从事房屋建 移 筑工程的监理工作。X 肖 X 年 4 月我取得浙江省 胶 监理工程师注册证书， 表 6 月通过了宁波市建工 揖 城建专业水平考试取得 幅 中级工程师评定，9 月 诀 被公司聘任为中级工程 刃 师，XX 年通过注册监 秧 理工程师职业资格考试 奋 ，XX 年 1 月注册成为 瞩 注册监理工程师。下面 栽就任工程师 5 年来的专 蹄 业工作做一次全面总结 杯 。
一、专业技术工作经 朱 历
担任中级工程师 侧 职务以来，我主管了 2 叙 项重要工程的监理工作 镊 ：
XX 年 6 月至 X 奋 X 年 9 月主管宁波市东 痛 部新城****项目监 歌 理工作，该项目作为宁 凌 波市新行政中心的会议 补 中心和行政服务中心， 斌 工程复杂，质量要求高 祭 ，装修档次较高。该项 障 目地下室土方开挖有 2 起 道钢筋混凝土围护支撑 坑 ，开挖深度超过 10m 沿 。上部结构承重支模架 显 最高搭设高度，最大搭 才设跨度×34m，最大 邱 梁截面 550mm×2 砚 000mm。幕墙工程 葬 有明框玻璃幕墙、全隐 摹 框玻璃幕墙、石材幕墙 尹 和金属幕墙。该项目 X 炼 X 年 7 月通过竣工验收 祭 ，监理工作得到了业主 学 的肯定和认可。
X 鸵 X 年 10 月至今主管* 离 ***公租房项目监理 汝 工作，该项目作为政府 瘤 保障房项目，质量要求 积 较高，社会关注度高， 哄影响面较大，属于市级 佳 重点工程。工作期间, 秋 我的工作得到了业主和 疑 同事们的一致肯定。
二 窖 、专业技术理论学习
魄
为了适应各方对监理 痹 工作越来越高的要求， 毡 担任中级工程师以来， 阑 我在日常监理工作中认 娜 真学习施工监理方面的 混 理论知识，还积极参加 依 建委、公司组织的继续 阴 教育学习，学到了大量 洼 工程建设理论和安全管 爷 理知识。目前，我已熟 稽悉建筑施工各专业强制 溢 性条文，熟练掌握建筑 煮 施工有关的技术标准、 嘻 规范和规程。
在努 赂 力做好本职工作的同时 枕 ，我在业余时间也不断 瑶 通过学习，积极提高自 津 己。一级建造师是施工 殉 管理关键岗位的执业注 二 册人员，要求懂管理、 牲 懂技术、懂经济、懂法 民 规，综合素质较高，我 郁 在 XX 年 2 月考取了全 鸡 国一级建造师执业资格 妖 证书，
XX 年 9 月 胃 成为注册一级建造师。
肌 作为一名长期从事监理 茧 工作的从业人员，必须 劲 全面系统地掌握施工监 著 理专业领域的基础理论 袱 和专业理论知识。XX 碗 年通过认真系统地学习 原建筑工程监理概论与相 裕 关法规，建筑工程质量 龄 、投资、进度控制和合 暇 同、信息管理等知识， 培 我以优异的成绩通过了 垣全国注册监理工程师执 怨 业资格考试，并在 XX 仓 年 2 月顺利成
为注册监 奈 理工程师。
为了进 酮 一步提升自己的工程技 蹋 术理论知识，跟踪建筑 履施工领域科技发展前沿 驶 ，XX 年我通过了硕士 栈 专业学位研究生入学资 亲 格考试，目前正在攻读 顶 同济大学建筑与土木工 瑚 程专业在职工程硕士。
灶 这一年多来，通过高等 堂 混凝土结构、高等钢结 落 构、工程结构监测与加 脂 固、弹塑性力学、工程 裳 计算软件、土木工程现 廷 代化管理与技术、工程 豢 造价学等十几门专业课 偷 、公共课学习，我的专 原 业技术深度和广度都有 屹 了明显的提高。
三、专 疮 业技术能力
有了一 瘪 定的专业技术理论知识 稠 后，更重要的是将这些 辖知识结合工程实践服务 掏 于工程建设，为工程的 摇 顺利实施贡献自己一份 璃 力，通过不到的总结， 主 才能不断进步、努力创 抖新。担任中级工程师以 弘 来，我主要工作是对房 章 屋建设工程的质量、安 鸣 全、进度、投资进行监 颁 控，协助总监和业主做 压好协调工作，发现问题 犯 及时引导承包方进行纠 咐 正，督促承包方落实整 臃 改措施。对于工程中经 毗 常反复出现的质量通病 边 ，我重视事前、事中、 仗 事后控制，督促承包方 折 落实防治措施。我也能 幼 积极了解承包方在施工 语 过程中遇到的技术问题 梦 ，给施工单位提供自己 篡 的见解和建议。
通 赛 过主管的两个重点工程 跃 的实践，我在工程领域 饮 有了一定的工作经验和 厕 技术积累，目前我已基 斯 本掌握了房屋建
筑施工 逸 方面的各项施工技术、 峦 生产工艺和管理方式， 劈 涉及的领域有：各类桩 奢 基施工技术、边坡防护 咯 技术、高大支模架技术 肾 、蒸压加气混凝土砌块 篓 成套应用技术、无机轻 毋 集料保温砂浆及系统应 写 用技术、装修施工技术 男 、屋面与厨卫间防水技 怨 术、住宅工程质量通病 瘸 防治、施工安全管理、 削 施工信息管理；初步掌 贝 握了深基坑开挖、碳纤 郑 维结构加固技术、植物 篙 绿化屋面技术、大型构 玖 件吊装、型钢混凝土施 匠 工等先进的施工工艺和 阉 技术标准。
在日常 拎 监理工作中，我很重视 媳 对工程信息及工程资料 会的收集、整理、归档管 鲍
理工作，结合公司 滦 对监理内业资料标准化 酷 要求，我指导监理人员 性 利用计算机办公软件将 轩 监理内业资料和施工报 复审资料整理得整齐有序 狰 、及时完整。我也会结 擅 合自己的实际工作经验 皖 编制各分项工程监理作 羌 业指导交底，指导项目 宪部监理人员开展日常监 碉 理工作。
四、专业技术 翻 业绩
XX 年初，根 心 据公司领导的部署，我 澳 在宁波市****项目 冯担任主导土建专业监理 器 工程师，在总监理工程 赞 师的指导下，我积极做 倔 好项目的质量控制、安 球 全管理和监理内业资料 酉 编写整理工作，通过该 招 项目锻炼，工程实践经 翱 验有了质的提升。在施 援 工单位、建设单位密切 赋 配合下，该项目工程质 蕊 量较好，获得了 XX 年 剁 宁波市建设工程“结构 变 优质奖”。
XX 年 彻 初，受总监理工程师的 乐 抬爱，我出任***公 宫 租房项目总监代表，该 卵 项目是我从事监理工作 悬 以来第一次主持项目监 订 理部的日常工作，对我 畜 来说是一个考验也是一 逗 个提高的机会。我积极 扰 做好“三控两管一协调 爹 ”工作，工作受到了建 塌 设单位的好评和同事的 抨 肯定，该项目获得了 X 有 X 年宁波市建设工程“ 在 结构优质奖”。
五、小 床 结
担任工程师以来 含 ，通过不断学习和工程 苑 实践的积累，我已经具 浑 有系统、扎实的专业理 钳 论基础知识和专业技术 湛 知识，积累了一定的实 赏 践经验，能解决工程实 荐 际中的技术难题，能指 佑 导中级专业技术人员学 臂 习，能独立胜任大、中 碳 型房屋建筑工程的技术 炙 管理工作。
***有限 层 公司 *伟 XX 年 7 月
户
任职以来专业技术水 扁 平、能力、业绩的业务 逢 ...
篇二：任职专业技术工作总结
儿园教师任职以来专业技术工作总结幼儿园教师任职以来专业技术工作总结
要想做好一名教师，富有爱心是必须的。下面请看小编带来的幼儿园教师任职以来专业技术工作总结！
幼儿园教师任职以来专业技术工作总结【1】
本人自 1998 年内蒙古幼儿师范学校毕业以来一直担任幼儿园教育教学工作。在 2000 年 4 月任小学二级教师，至今以 4个年头了，在这 4 年里，自己努力学习马列主义和党的各项方针政策。在政治上与党中央保持一致，严格要求自己，注重职业道德，用自己模范的行为影响别人，多次被幼儿园评为优秀教师。在工作中勤奋，勇于探索，注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢，不断提高自身业务能力，取得了可喜的成绩，圆满地完成了教育教学工作，深受校领导、学生及家长的好评。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，还经常查阅有关的教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各个班级老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、
不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、积极向上，保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说：“您每天和这些不懂事的孩子们一起要。付出几倍的劳动……什么时候见到您，您都总是忙个不停……您总是那样高兴……我早烦了……”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多。”其次要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力……能正确地对待自己，也能正确地对待别人。除此以外，重要的是要努力克服急躁情绪，不断调整自己的不良心态，是自己保持清醒头脑和良好心态，做孩子们敬爱的好老师和良师益友。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天
天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近6 年的工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导。每当我接受一个新班级时，我总是先比较，详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点；有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子孩子刚入学时，总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了，也要把自己的书包，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况，我在教育中，我主动地同他们玩，给他们讲故事。儿童的可塑性很强，经过一段时间的训练、示范，就慢慢地学会自我服务，并养成习惯，因此家长反映很好。
总结几年来的工作，自己有佷多的长处，也有佷多的不足，今后还要虚心向同志们学习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新，把今后工作干得更好！为本园在教育工作中做出更大贡献！！！
幼儿园教师任职以来专业技术工作总结【2】
本人于 1985 年 3 月参加教育工作，在五家镇中心小学工作至今。1999 年 1 月破格晋升为小学高级教师，现任五家站镇幼儿园园长，现将自己任职以来的工作总结如下：
一、政治思想及师德
自 99 年 1 月履行小学高级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好园长。
二、教育教学及科研能力
走得进课堂——会上课，做一名教育教学的实践者。
深入教学第一线，夯实自己的实践基础，这是我对自己提出的要求。我认为任何一所学校的管理工作都是以教学为主，要管理好一所幼儿园，园长起码应当具有丰富的教学经验，她应当是一名出色的教师。如果没有丰富的教学经验，就很难被教师所信服。
幼儿园日常工作的繁忙勿容置疑，在繁忙中，我仍然给自己规定了“三课”——实践课、示范课、随堂课。实践课是以“蹲班定人”的方式，带着问题亲自实践，确保对自己的看家本领不生疏。示范课是以名师工作坊的形式，针对新教师在课程实践中的问题做示范性指导，希望通过自己亲
身的示范教学为教师提供学习参照。随堂课是对教师一日活动的随机观察，发现问题及时指出或立即演示指导，这样也便于了解教师们在课程实施各方面的情况，掌握各种信息。
在多年的教学实践中，我体会到深入教学一线能为我、为幼儿园带来三种好处；一是“学”，即向教师学习，“三人行必有吾师”，教师身上也有我不具备或是不了解的长处。二是“帮”，即帮助教师提高教学业务，进行教学研究。三是“传”，即推广、传播教学经验。
由此可见，只有深入第一线，才能了解教学，及时掌握教学工作的第一手情况。而园长的专业示范犹如是在手把手的教学带教，给了教师更多实践的感性认识，为教师无形中树立了学习的榜样，同时让教师有了信服你的理由，这是建立管理威信的基础。
坐得下教研——会引领，做一名教育教学的指导者
积极参与幼儿园教学研讨活动。在教研中，我给自己的定位是我不仅是教育幼儿的教师，更是教师的指导者--教师的老师。作为教师的指导者，我力求不仅要帮助教师发现问题，更要引领教师去学会解决问题。每次的教研活动前我都会认真备课，每次的教研活动后我会仔细帮教师们梳理归纳。例如：一课多研是各个幼儿园都常用的教研方式。在观摩活动后教师们会坐下来就活动情况进行研讨。这时我们往往会发现教师们都很想说，但说的问题都是些支离破碎、拘
泥于小节的问题，有时漫无目标。针对这一问题，我就充当教研员的角色，以组长的身份引领教研，从目标定位的恰当性、活动设计的合理性、活动组织的有效性三个方面来引领教师开展研讨，渐渐的教师们学会了从大到小、逐步深入的研讨方式。再如：教研中也发现有的教师目光游离、注意力分散；有的永远是收听者，不常发表意见，为了让每次教研真正使每位教师都参与，做到人到心到、人心合一，真正把话语权交给每位教师，教研活动时我就创新形式，倡导愉快教研，让每位教师开启思想、亮出观点，共同摩擦出教研的火花。
如果说，了解和参加教学是园长深入第一线的重要表现，那么园长更应该站得高一点、看得远一点、想得深一点，去研究一些问题，去推动和改进幼儿园教学工作，不断提高保教质量。园长的专业引领给了教师更多理性的思考与提升，有助于教师向一名有思想的教师迈进。
站得上讲台——会研究，做一名教育教学的探索者
园长就是一位教育教学改革的探索者。只有勇于改革创新，幼儿园的教育教学改革才会生气蓬勃；如果园长自己没有创造的火花，就无法点燃教师的创造的火焰。
作为一名园长，还需要有一定的科研意识和科研能力。这样才能将教学实践中发现的有价值的、值得研究的、热点的问题提炼成科研课题进行研究，做到教科研有机结
合。近年来，我主持领衔了《幼儿课堂教学提问策略研究》等多个重点课题的研究。发表了多篇关于课堂教学提问策略研究的文章。
作为一个保教主管，为了全面提高幼儿园教师的整体素养，促进教师专业化水平的提升，形成一支“师德高尚、观念领先、业务精良、特长鲜明、善研能干”的教师队伍。我认真制定幼儿园的“十一五”师资队伍建设工作规划，每学年定期召开幼儿园师资工作会议，制定每学年具体的师训工作计划及具体的培训方案，并落实相关的培训。通过培训帮助教师尽可能加快了解园本课程，在理解基础上提高园本课程的实践能力。
三、工作业绩
多年来，我以“在管理中求发展，在竞争中求生存，在保教中求质量，在改革中求提高”为宗旨，带领全园教师开拓进取，大胆创新，使办园水平逐年提高，得到了孩子、家长的认可，也得到了社会各界的高度赞扬。我曾多次荣获县优秀教师、先进教育工作者、扶余教育名师等光荣称号，多篇论文在全国教育学院优秀学报、现代中小学教育、松原教育、扶余教育、扶余电子期刊等刊物上发表。
2000 年我被评为市级业务标兵。我的论文《如何培养幼儿的创新能力》在现代中小学教育一书中发表。
2001 年我制作的教具《欢乐的夏日》在松原市第七届
优秀自制教具展评中，荣获市级优秀教研成果一等奖。
2002 年我被授予扶余名师称号。我的论文《浅谈为幼儿终身的学习和发展做准备》获省级优秀论文一等奖，并在省教育学院优秀学报刊物上发表。
2016 年我被评为县级优秀教师。并被聘为县进修学校兼职幼教教研员。我发表的论文《幼儿早期识字活动尝试》荣获市级教育教学成果一等奖。
2016 年我制作的教具《猪八戒吃西瓜》》在松原市第八届优秀自制教具展评中，荣获市级优秀教研成果二等奖。
2016 年我制作的教具《快乐的幼儿园》在松原市第九届优秀自制教具展评中，荣获市级优秀教研成果一等奖。
2016 年我被评为县级优秀教师。
2016 年在首届吉林省儿童多元智能展示系列活动之艺术智能——美术智能展示活动中获得优秀指导教师奖。同年 6 月，在扶余教育科研电子期刊上发表了论文《如何培养幼儿学习数学的兴趣》。
幼儿园教师任职以来专业技术工作总结【3】
怀揣着学生时代的热情，1994 年 8 月我从盐城师范学校毕业，来到了梦想中的舞台——盐城市幼儿园。在这里，我用辛勤的汗水、真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的十一年。
这十一年的历练，让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变
成一位“老师妈妈”，逐渐的走向成熟。1997 年 11 月，取得了全国普通话测试二级甲等证书；1998 年 5 月，参加了全国中小学生幼儿系列广播体操教师培训，取得了合格证书；1998 年 4 月，参加了盐城市小学教师舞蹈编排班学习，取得了结业证书；1998 年 7 月，参加了盐城市首届舞蹈编导师资培训班，取得了结业证书； 1998 年 6 月，取得了学前教育大专文凭；1999 年 8 月，被聘为幼儿园一级教师；2002 年 7月，参加了江苏省“第二套全国中小学生系列广播体操”教师培训班，取得了结业证书；2016 年 6 月，取得学前教育本科文凭；2016 年 9 月，取得了江苏省中小学教师《信息技术与教育》合格证书；2016 年 12 月，取得了“江苏省专业技术人员职称工作领导小组”颁发的《多媒体技术》合格证书。
作为园内的青年骨干教师，我始终都争取在各项活动中起积极的带头作用，多次承担对园内外领导、同行进行公开教学的任务，被吸收为省级课题组研究成员，任幼儿园团支部书记。1997/1998 学年度岗位考核中，被评为师德师风先进个人，所带班级被评为文明班级；2000/2001 学年度岗位考核中，被评为先进个人；2016/2016 学年度岗位考核中，受到人事局嘉奖。2001 年，在盐城市青年教师专业技能大赛中获二等奖。2002 年，被评为盐城市市直幼儿教育教学能手。为了更好地在教育教学工作中发挥骨干作用，现将本人近年来的工作、学习情况作如下小结：
一、政治思想方面
本人热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。作为一个入党积极分子，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。
平时能坚持以读书、看报、看新闻等多种形式学习和全面贯彻党的教育方针，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操，尊重领导、团结同事、服从领导分工，在园内一切以《幼儿园规程》为依据，“一切为幼儿”为宗旨，认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。
二、教育教学工作方面
“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
我始终坚持以满腔的热情投入到工作的每一个细节中去，认真、努力的组织好每次教育活动。以《幼儿园教育纲要》和两个法规为准绳，认真备课，精心作好课前准备，运用具体、生动的直观形象活跃课堂气氛，抓住孩子们的心，让他们在玩中学、学中玩，潜移默化的进行教育，充分调动
他们学习的积极性和主动性。2016 年，设计的教育活动方...
篇三：任职专业技术工作总结
教师任现职以来专业技术工作总结 幼儿园老师任现职以来专业技术工作总结 本人于 1985 年 3 月参加教育工作，在五家镇中心小学工作至今。1999 年 1 月破格晋升为小学高级教师，现任五家站镇幼儿园园长，现将自己任职以来的工作总结如下：一、政治思想及师德 自 99 年 1 月履行小学高级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执 行 行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、 讲 讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守 法 法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师，身正为 范 范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念 。
。我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取 营 营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好 园 园长。
二、教育教学及科研能力 走得进课堂——会上 课 课，做一名教育教学的实践者。
深入教学第一线，夯实 自 自己的实践基础，这是我对自己提出的要求。我认为任何 一 一所学校的管理工作都是以教学为主，要管理好一所幼儿 园 园，园长起码应当具有丰富的教学经验，她应当是一名出 色 色的教师。如果没有丰富的教学经验，
就很难被教师所信 服 服。
幼儿园日常工作的繁忙勿容置疑，在繁忙中，我仍 然 然给自己规定了“三课”——实践课、示范课、随堂课。
实 实践课是以“蹲班定人”的方式，带着问题亲自实践，确 保 保对自己的看家本领不生疏。示范课是以名师工作坊的形 式 式，针对新教师在课程实践中的问题做示范性指导，希望 通 通过自己亲身的示范教学为教师提供学习参照。随堂课是 对 对教师一日活动的随机观察，发现问题及时指出或立即演 示 示指导，这样也便于了解教师们在课程实施各方面的情况 ， ，掌握各种信息。
在多年的教学实践中，我体会到深入 教 教学一线能为我、为幼儿园带来三种好处；一是“学”， 即 即向教师学习，“三人行必有吾师”，教师身上也有我不 具 具备或是不了解的长处。二是“帮”，即帮助教师提高教 学 学业务，进行教学研究。三是“传”，即推广、传播教学 经 经验。
由此可见，只有深入第一线，才能了解教学，及 时 时掌握教学工作的第一手情况。而园长的专业示范犹如是 在 在手把手的教学带教，给了教师更多实践的感性认识，为 教 教师无形中树立了学习的榜样，同时让教师有了信服你的 理 理由，这是建立管理威信的基础。
坐得下教研——会引 领 领，做一名教育教学的指导者 积极参与幼儿园教学研讨 活 活动。在教研中，我给自己的定位是我不仅是教育幼儿的 教 教师，更是教师的指导者--教师
的老师。作为教师的指 导 导者，我力求不仅要帮助教师发现问题，更要引领教师去 学 学会解决问题。每次的教研活动前我都会认真备课，每次 的 的教研活动后我会仔细帮教师们梳理归纳。例如：一课多 研 研是各个幼儿园都常用的教研方式。在观摩活动后教师们 会 会坐下来就活动情况进行研讨。这时我们往往会发现教师 们 们都很想说，但说的问题都是些支离破碎、拘泥于小节的 问 问题，有时漫无目标。针对这一问题，我就充当教研员的 角 角色，以组长的身份引领教研，从目标定位的恰当性、活 动 动设计的合理性、活动组织的有效性三个方面来引领教师 开 开展研讨，渐渐的教师们学会了从大到小、逐步深入的研 讨 讨方式。再如：教研中也发现有的教师目光游离、注意力 分分散；有的永远是收听者，不常发表意见，为了让每次教 研 研真正使每位教师都参与，做到人到心到、人心合一，真 正 正把话语权交给每位教师，教研活动时我就创新形式，倡 导 导愉快教研，让每位教师开启思想、亮出观点，共同摩擦 出 出教研的火花。
如果说，了解和参加教学是园长深入第 一 一线的重要表现，那么园长更应该站得高一点、看得远一 点 点、想得深一点，去研究一些问题，去推动和改进幼儿园 教 教学工作，不断提高保教质量。园长的专业引领给了教师 更 更多理性的思考与提升，有助于教师向一名有思想的教师 迈 迈进。
站得上讲台——会研究，做一名教育教学的探索 者 者
园长就是一位教育教学改革的探索者。只有勇于改革 创 创新，幼儿园的教育教学改革才会生气蓬勃；如果园长自 己 己没有创造的火花，就无法点燃教师的创造的火焰。
作 为 为一名园长，还需要有一定的科研意识和科研能力。这样 才 才能将教学实践中发现的有价值的、值得研究的、热点的 问 问题提炼成科研课题进行研究，做到教科研有机结合。近 年年来，我主持领衔了《幼儿课堂教学提问策略研究》等多 个 个重点课题的研究。发表了多篇关于课堂教学提问策略研 究 究的文章。
作为一个保教主管，为了全面提高幼儿园教 师 师的整体素养，促进教师专业化水平的提升，形成一支“ 师 师德高尚、观念领先、业务精良、特长鲜明、善研能干” 的 的教师队伍。我认真制定幼儿园的“十一五”师资队伍建 设 设工作规划，每学年定期召开幼儿园师资工作会议，制定 每 每学年具体的师训工作计划及具体的培训方案，并落实相 关 关的培训。通过培训帮助教师尽可能加快了解园本课程， 在 在理解基础上提高园本课程的实践能力。
三、工作业绩 多年来，我以“在管理中求发展，在竞争中求生存，在保 教 教中求质量，在改革中求提高”为宗旨，带领全园教师开 拓拓进取，大胆创新，使办园水平逐年提高，得到了孩子、 家 家长的认可，也得到了社会各界的高度赞扬。我曾多次荣 获 获县
优秀教师、先进教育工作者、扶余教育 名师等光荣 称 称号，多篇论文在全国教育学院优秀学报、现代中小学教 育 育、松原教育、扶余教育、扶余电子期刊等刊物上发表。
2000 年我被评为市级业务标兵。我的论文《如何培 养 养幼儿的创新能力》在现代中小学教育一书中发表。
2 0 001 年我制作的教具《欢乐的夏日》在松原市第七届优 秀秀自制教具展评中，荣获市级优秀教研成果一等奖。
2 0 002 年我被授予扶余名师称号。我的论文《浅谈为幼儿 终终身的学习和发展做准备》获省级优秀论文一等奖，并在 省 省教育学院优秀学报刊物上发表。
XX 年我被评为县级 优 优秀教师。并被聘为县进修学校兼职幼教教研员。我发表 的 的论文《幼儿早期识字活动尝试》荣获市级教育教学成果 一 一等奖。
XX 年我制作的教具《猪八戒吃西瓜》》在松 原 原市第八届优秀自制教具展评中，荣获市级优秀教研成果 二 二等奖。
XX 年我制作的教具《快乐的幼儿园》在松原 市 市第九届优秀自制教具展评中，荣获市级优秀教研成果一 等 等奖。
XX 年我被评为县级优秀教师。
2016 年在 首 首届吉林省儿童多元智能展示系列活动之艺术智能——美 术 术智能展示活动中获得优秀指导教师奖。同年
6 月，在扶 余 余教育科研电子期刊上发表了论文《如何培养幼儿学习数 学 学的兴趣》。
结束语：幼儿园老师任现职以来专业技术 工 工作总结,教师是祖国未来花朵们的园丁，所以她们的工 作 作能力对于祖国下一代的成长是非常重要的，希望本篇幼 儿 儿园老师任现职以来专业技术工作总结能为您的工作提供 便 便利。
任现职以来专业技术工作总结 本人于 XX 年 7 月 月在学院临床医学本科毕业。同年 7 月中旬分配到保健院 工 工作至今。2016 年 6 月取得儿科主治医师职称。20 1 16 年 1 月在#####学院临床医学业余本科毕业。2 0 016年 10 月始在医院举办的社区从事基本公共卫生、 基 基本医疗工作。
一、政治思想方面 任职以来，在工作 实 实践中，充分体现了良好的政治素质、职业道德和敬业精 神 神。思想上行动上与党中央保持一致，坚持深入地贯彻和 执 执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，加强政 治 治思想学习，遵守国家法律法规，遵守医院规章制度，尊 敬 敬领导，团结同志，互相帮助。勤奋好学，积极参加学历 教 教育和岗位培训，不断提高自身业务素质和专业水平。热 爱 爱本专业，具有高尚的职业道德，对待病人、一视同仁， 发 发扬社会主义救死扶伤精神，不以权谋私，拒绝收受贿赂 、 、病人或家属的一切好处，积极履行主治医师和管理者的 职
职责。通过本人在基本公共卫生及基本医疗工作中热情的 服 服务态度，脚踏实地、高度负责的工作作风，得到患者或 家 家属的好评，以及上级管理部门及本单位的肯定。荣获# # ####爱国卫生运动委员会办公室颁发的 年中央补助 地 地方健康素养监测项目先进个人；2#####疾病预防 控 控制工作先进个人；。
二、业务方面 本人自#### # #月始任职医院儿童保健科副科长，#####年兼社区 卫 卫生服务中心主任。近几年在上级领导的关心支持下，带 领 领科室工作人员以《国家基本公共卫生服务规范〉》及《 # #####基本公共卫生服务项目绩效考核办法#### # #）为工作准则，坚持以“三个代表”重要思想为指导， 全 全面落实科学发展观，深化城市社区卫生服务体制改革， 优 优化配臵社区卫生服务资源。不辞辛苦、不计回报，切实 解 解决城市居民看病难、看病贵的问题，免费为居民提供城 乡 乡居民健康档案管理服务、健康教育服务、0—6 岁儿童 健 健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服 务 务、预防接种服务、传染病报告和处理服务、高血压患者 健 健康管理服务、2 型糖尿病患者健康管理服务、重性精神 疾 疾病患者管理服务、卫生监督协管服务中医药健康管理服 务 务等十二项基本公共卫生服务和一般常见病、多发病的基 本 本医疗服务。努力按照相关规范要求完成公共卫生和上级 部 部门下达的医改任务，在任期间，每年都通过了市卫生行 政 政部门的各项公共卫生专项检查及
绩效考核。辖区居民满 意 意度都在 90%以上。本人作为一位临床儿科主治医师， 每 每年超过 40 周以上从事本专业技术工作，深入具体的预 防 防保健及诊疗工作。现就近三年的儿童保健方面的工作总 结 结如下：
辖区儿童生长监测和定期健康检查 我们辖区 管 管理 0—6 岁儿童 3807 人，每年活产数约 400人左 右 右。社区以家庭为基本单位，而占全国人口 1／3 的儿童 是 是家庭中的重要成员，他们的身心健康关系到家庭乃至社 会会的稳定、全民族素质的提高。本人深切认识到一个优秀 的 的基层儿保工作者应具备的素质和条件，十几年来坚持加 强 强理论学习，订阅了《儿童保健学》、《儿科学》、《实 用 用新生儿学》、《中国儿童保健杂志》，《中国妇幼保健 》 》等，积极参加院部及上级部门举办的业务知识讲座，例 如 如区级“儿童保健提高班”。积累了大量的宝贵资料，于 2 2016 年撰写了论著《#####市某辖区 0~6 岁流 动 动儿童保健管理状况调查》，2016 年 5 月份表在省 级 级权威杂志。较系统 地掌握了业务科学理论及规律，并 有 有效地应用和指导工作实践。正确有效地处理儿童保健的 各 各种技术难题。在生长监测工作上，通过使用生长监测图 这 这一手段来监测生长偏离的情况，纠正并教会家长亲自监 测 测儿童的营养状况，及时发现儿童的营养问题，提高家庭 自 自我保健能力，促进儿童健康发展。新生儿、儿童定期健 康 康检查：新生儿期一次随访，满
月一次随访，然后按照“ 4 4-2-2-1”体检。并进行儿童发育商测定，筛查出 发 发育异常者进行干预治疗。通过健康体检筛选出营养不良 的 的儿童，进行重点管理。定期收集本辖区儿童健康资料， 将 将相关信息录入《#####妇幼卫生管理软件》进行儿 童 童保健信息管理，为本地区政府制定相关政策提供依据。
儿 儿童系统管理率﹥90 ％。新生儿访视率﹥98 ％。
辖 辖区5 岁以下儿童死亡 0 人。居民满意度为 91％。
集 体 体儿童及幼儿园管理 托幼机构的儿童在集居条件下生活 ， ，彼此接触机会增多，一旦发生急性传染病会很快蔓延到 全 全班、甚至全园。所以必须做好卫生保健工作，保证儿童 的 的身体健康。我作为科室主任，经常组织保健人员，根据 《 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》对我辖区相关幼儿园 进 进行指导，督促整改存在问题。组织开展健康教育活动， 如 如每年 4 月 25 日预防接种日的宣传及每年多次到各个学 校 校、幼儿园进行宣教，开展预防流感、手足口病等传染病 防 防控知识，预防儿童意外伤害等讲座，提高幼师健康知识 水 水平、儿童家长家庭自我保健能力，促进儿童健康发展， 减 减少了传染病的发生与流行，受到普遍的欢迎。亲自制作 相 相关体检表格，每年“六一”前带领科室人员到幼儿园进 行 行集体儿童常规体检工作，每年约 1000 人次，包括免 费 费的健康体检及血常规检测，体检率达 98%。并对筛查 出 出的健康问题进行健康指导治疗。近几年我辖区幼儿
园没 有 有爆发流行病的情况。
预防接种服务管理 在免疫规划 工 工作中，本社区按照《国家 2016 版基本公共卫生服务 免 免疫规划项目规范》进行， 加强了“四室”建设，开展 了 了儿童预防接种信息化管理，按照扩大国家免疫规划工作 新 新增的乙脑疫苗、无细胞百白破联合疫苗、流脑疫苗、麻 腮 腮风疫苗等进行免费接种。三年来 0-6 岁儿童建卡率达 ≥ ≥98%、建证率 100%。卡介苗、糖丸、百白破、麻 疹 疹、乙肝疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗的全程接种率达 99 % %，标准卡疤率达 85%，“六苗”覆盖率达 90%。A + +C 流脑疫苗、岁百白破疫苗、麻疹疫苗、4 岁糖丸加强 免 免疫接种率达 90%以上。
本人经过每年的相关培训学 习 习，取得预防接种合格证。在工作中，能提高小孩家...
篇四：任职专业技术工作总结
工程师任职资格评审专业技术工作总结 高级工程师任职资格评审专业技术工作总结高级工程师任职资格评审专业技术工作总结 本人于 2000 年 7 月参加工作，14 年来，从技术员做起，一直奋战在生产一线，先后担任技术负责人、项目副经理、项目经理、分公司副经理等职务。自 2007 年被聘任为工程师后，先后参与或主持了 xx 县实验小学、xx 县凤凰新城 g栋高层住宅楼、xx 西家园 b 座公寓楼、xx 小区 g7-g8 住宅楼、xx 广场等工程的全过程管理。现将任职期间的工作总结如下：
工程业绩方面：
从 2007 年任工程师以来，本人担任技术负责人，先后参与了灵石县实验小学、灵石县凤凰新城 g 栋高层住宅楼的施工，两个工程分别获得“省优”、“市优”及“太行杯”质量奖。2008 年 4 月，本人担任临汾府西家园 b 座公寓楼项目经理，该工程地下 2 层、地上 18 层、建筑面积 12280 ㎡，地处繁华闹市区，给现场安全文明施工提出了很高要求，在本人的带领下，项目部人员在抓好工程质量的同时，严格按照“地标”要求做好安全防护，未发生一起质量安全事故；在精装修阶段严格控制好细部做法，实行计划先行，有效地降低了施工成本，为公司创造了良好的经济效益，并获“省
级安全文明标化工地”。2009 年 9 月，本人负责孝义离柳小区项目的生产管理工作，配合新材料、新技术在现场的应用，该工程获“山西省建筑业新技术应用示范工程。” 2011 年 5 月，本人担任分公司副经理，兼任原平范亭文体广场工程项目经理，该项目是忻州市的重点建设工程,中标价 1.9 亿元，为大型群体公共建筑，占地约 288 亩，，由 9个单位工程组成，点多面广，施工组织和管理难度很大。公司将本工程质量目标定为：确保汾水杯、争创鲁班奖。为此，本人作了提前策划，重点抓好以下工作：
1、严格按照公司标准化要求进行现场布置，设置了规范的大门，硬化了道路，将三区分离，设置了活动室、淋浴室、职工书屋、医疗保健室、吸烟室，对现场进行了绿化美化，宣传了企业良好的社会形象，也得到了公司各部门的好评，在公司历次综合大检查中脱颖而出，展示了项目部的创新亮点。
2、针对工程特点，从项目部组织机构入手，将 9 个单位工程分成四个施工区段，分别由四个土建管理小组和一个安装小组负责；每周进行质量评比；每月评选两名先进职工，并给予奖励，有效地调动了职工的工作激情。
3、对现场资源实行统一调配，降低周转材料的闲置，节约了成本。
4、制定了适合本项目的各项管理办法，小到门卫制度、食堂管理制度、考勤制度，大到项目安全、质量、进度及成本方面的控制措施。
5、在安全管理方面，加强隐患排查力度，将安全工作作为重中之重，认真做好现场安全防护和安全交底工作，将日常安全管理真正落实到每个工人身上，实现了“人人抓安全，事事为安全”的良性循环。该项目荣获公司 2011 年度“先进项目”和“ 青年安全生产示范岗”称号，本人荣获“优秀项目经理”称号。
二、技术管理及技术成果方面：
1、成立质量验收小组，对每一个检验批进行自检，特别是对模架支撑体系、钢筋工程、混凝土工程等严格进行检查验收，确保了工程质量，尤其在体育馆圆弧看台施工中，验收小组不放过任何一点小细节，全面检查验收，保证了结构安全，外观质量一次达优。
2、加强对劳务队的管理，实行质量一票否决制，采取了有效的质量保证措施，坚决杜绝质量通病和质量缺陷，使混凝土观感达到清水效果，降低了施工成本。
3、成立 qc 小组，积极主持及参加 qc 活动，运用 pdca循环进行质量控制和改进，qc 成果获奖 4 项，两项分别获“2011 年度全国工程建设优秀质量管理小组二等奖”、 “2012
年度全国工程建设优秀质量管理小组二等奖”、两项均获“2014 年度山西省工程建设施工企业优秀 qc 小组三等奖”。
4、工法 1 项：《变压式通风道施工工法》获省级工法。
5、新技术应用示范工程 1 项：孝义市桥北新农村离柳小区 g7、g8 住宅楼。
三、个人获奖方面：
任职 7 年来，本人始终严格要求自己，荣获“2010 年度山西省建筑施工企业优秀项目经理”多次荣获公司“先进工作者”、第二届技能比武“优胜项目经理”、第四届“优秀青年”、第五届“十佳青年”等荣誉。所负责的工程项目多次获得公司表彰和奖励。
四、品德修养方面：
在日常工作中，本人始终以企业的利益为重，舍小家，为大家，努力控制项目成本，负责的几项工程均效益良好。在做好本职工作的同时，本人认真学习党的理论知识，以党员的标准严格要求自己，积极工作，经过党组织的考验，于2010 年 7 月光荣地加入中国共产党，使本人在人生的道路上更加积极向上，奋勇向前。
工作中有业绩也有不足，本人会继续努力，争做一名优秀的技术工作者、企业管理者，为企业奉献自己的青春年华！
篇五：任职专业技术工作总结
2017 任现职以来的专业技术工作报告任职以来，在领导和老师的关心支持下，我在教育教学工作上取得了可喜的成绩：我成为学校的骨干教师，下面是q fwdq 为你整理的关于任现职以来专业技术工作总结范文，欢迎借鉴! !
任现职以来专业技术工作总结范文【一】
在过去的五个月中，在工程服务部领导的带领下，经过了和同事的共同奋斗，经过了自己的积极努力，做了以下工作。
一 . 工作态度，思想工作。
我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守工程部的各项制度，保持对工作负责的工作态度, , 谦逊学习，积极进取，不断提高自己的 技术水平，力争把领导分配的每一项任务做的最好。
二 . 指导安装工作。
在金立永磁安装实战的工作中，通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装，加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。
安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成，但是通过工作发现了在控制柜里 C PLC 型号配置和配件详
细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸，工作时 间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。
三、设备试验调试工作。
厂 在车间对沙特设备试验调试时，对电厂 0 CNDQ10 制氢设备的开机顺序，D PID 参数设定，都有了一定的了解。同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。试车之前确定直通气缸是 是 0 90 度，三通 0 180 度。直通球阀调制关闭状态。乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整，调试过程中像设备达不到系统压力，实际液位与上位机不符，电泵损坏故障时有发生，应根据实际情况正确地排查。
四、今后的工作方向。
下月重点放在调试阶段的学习。培养自己 查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导，多请教。在以后的工作中弥补不足，发奋把工作做的更好。
任现职以来专业技术工作总结范文【二】
我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校，分配到寨隆小学工作，当时因
“普九”需要被借调到寨隆中学任教。二零零五年调回小学任教。十三年来，我遵纪守法，努力工作，积极完成了学校领导交给的各项任务，为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下：
一、政治思想方面
我拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、x xx 思想、x xx 理论及
“三个代表”重要思想， 认真贯彻十八大会议精神，树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业，潜心教书育人，为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修，不断丰富自己的理论知识，提高政治觉悟和业务能力。在广大师生中起到表率模范作用。
二、教育教学工作方面
任现职以来，我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务，兼班主任工作和中队辅导员工作，曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的，责任是重大的。教师的使命就是教书育人。面对这一历史重任，我从不敢丝毫放松自己。我一边勤勤恳恳地工作 ，一边不断地学习教育教学理论，钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文; ; 虚心向同事学习，不断吸收别人成功的教育教学经验和方法，并运用到自己的教学实践中。
通过不断的学习，反思和应用，我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学能力的年轻骨干教师，曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务，多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。积极参加中心校举办的赛教活动，并多次获得了荣誉。
在课堂教学中，我善于根据学生的年龄特征和实际情
况，结合教材内容特点，遵循教学原则 ，充分运用自己所掌握的教育教学理论，优化课堂教学。结合课改精神，认真贯彻教学新理念，充分调动学生的主动性和积极性，促进学生参与课堂，从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材内容，恰当地渗透思想品。
德教育，使学生的智力因素得到发展，非智力因素得到提高。
教学上注意因材施教，培优补差。对优等生，常常出一些具有挑战性的题目让他们做，给他们提供更多想象、创造的空间，提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生，首先在学习和生活上给 予更多的关心和帮助，通过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法; ; 然后为他们多创设一些获得成功的机会，给予更多的鼓励，使他们对学习有信心，有兴趣，逐步提高学习成绩。形式上，多引导学生探究学习、合作学习，培养他们的合作精神。
在班主任工作中，我经常深入学生，与学生交朋友，尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态，及时发现问题，把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教，以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方形成合力，共同促进人人争当好孩子，好学生，好公民的良好风尚。
我是学校骨干教师培养对象，数学科学 科带头人，担任学校数学科教研组工作，经常代表学校外出学习、培训。领导信任我，我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经
验毫无保留提供给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动，自己勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课，均得到领导、老师的好评。
x 20xx 年春学期送教到更祥小学，x 20xx 年秋学期送教到下尧小学。x 20xx 年春学期，我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程应用”课堂教学竞赛，均受领导的好评，粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城 县完小组“远程应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖，我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮助下，她的教学水平有了很大提高。
在侨心小学工作时，我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色，活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式，大大增强了少先队员们的爱国热情; ; 专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比，规范了队员们的言行举止，提高了师生们的思想道德水平，使校园“文明之花”常开。
三、工作成绩方面
任职以来，在领导和老师的关心支持下，我在教育教学工作上取得 了可喜的成绩：我成为学校的骨干教师，学科带头人，对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用; ; 当然，我也取得了不少荣誉。0 2000 年参加镇中学青年教
师赛教荣获二等奖4 ;2004 年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖5 ; 2005 年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖5 ;2005 年秋学期获三年级数学科平均分第二名; ;
x 20xx 年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖x ;20xx 年参加柳城县青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖x ;20xx 年春学期获三年级数学科平均分第二名x ;20xx 年秋学期获四年级数学 科平均分第二名x ;20xx 年春学期获三年级语文科平均分第三名; ;
x 20xx 年教师节被评为寨隆镇小学优秀教师x ; 20xx 参加柳城县
“远程应用”课堂教学竞赛荣获二等奖; ; 撰写的文章《用真诚打开学生的心扉》荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖; ; “x 20xx 年教师阅读年”，被评为市级积极分子、镇级的优秀学员; ; 在学校庆祝祖国 0 60 华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。
“探索有佳境，奋斗无止境。”过去并不代表未来，面对成绩和荣誉，我更深感责任的重大。随着课程改革的深入实施，我们任重而道远。我将认清形势，认定目标 ，为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作，为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。
篇六：任职专业技术工作总结
技术职务个人总结与专业技术职务任职资格评审表汇编专业技术职务个人总结
专业技术职务工作总结一、个人简历及学识水平**：男，**年**月出生，**年*月毕业于福建省**学校工民建专业；**年*月毕业于**大学建筑施工技术专业；现任职为**建设工程有限公司工程**。
二、业务能力和工作成效自毕业分配后，本人认准施工现场是施工技术人员的舞台，就主动要求下到工地一线。吃苦在前，攻坚克难，经过几年的锻炼和实践，自已在业务能力方面有了较明显的提高，具备了独挡一面的施工组织协调管理能力，同时也取得了较好的工作成效，得到了公司领导和业主的肯定。**年*月起，服从公司的安排，先后下到***综合楼、厂房；晋江**三期、四期工程--厂房、办公楼；**医院病房大楼等项目的施工现场。到工地后，抱着甘当“小学生”的精神，积极向项目经理、技术人员的能工巧匠学习，坚持理论联系实践，充分发挥自己的所学(专业技术职务个人总结)专业知识优势，积极主动参与到施工的各个环节，从施工组织设计、工序安排、劳动力调配到现场的施工放样、质量控制，让自己对建筑工地的各个环节有充分的认识，为今后的工作打下了良好的基础。经过近多年的实践锻炼和不断学习，**年参加**医院病房大楼施工和质量管理，该工程为框架七层，地下室一层，片筏基础，建筑面积 15920 ㎡，自接手该工程后，本人全心身投入。一是做好事前的准备工作。对施工图纸认真熟悉、深刻领悟，同时查阅摘录了大量的相关技术资料，认真参与编制施工组织设计，制定好地下室施工方案及关键工序的施工方案。
二是强化事前控制，确保各工序的顺利开展。抓好班前交底的质量要求，操作工艺有全面的了解、熟悉。
三是注重事中控制，保证各工序质量符合标准。虽然在各工序的操作之前，已向各班组及操作人员提出各工序的质量要求，但是由于操作人员的素质参差不齐，不可
避免在施工中会存在一些质量问题和质量通病。如针对钢筋数量多，规格多，操作难度大的情况，采取工人自检，班组复检，质检员交接检的措施。如钢筋骨架外形尺寸不准，在具体的施工过程中要求工人绑扎时将多根钢筋端部对齐，防止绑扎时，某号钢筋偏离规定位臵及骨架扭曲变形，同时强调在钢筋骨架吊装入模时，事先确定吊点，且吊点骨架各钢筋交叉处要焊接牢固，采用“扁担”起吊，在吊运的过程力求平稳，这样有效确保了钢筋骨架顺利就位，且骨架外形既准确又不会产生较大的偏差。又如针对梁柱节点抗震箍绑扎不到位的质量通病，同样注重事中控制的办法，在钢筋骨架入模前，节点抗震箍用短钢筋点焊住，这样就能保证节点抗震箍同钢筋骨架一同就位，一次性就位准确，避免二次调整和难移的问题，取得了较好的效果。
四是善于总结、前事之师为后车之鉴。质量管理涉及多种因素，唯有不断总结，才能使质量管理工作不断向前发展。如针对砼表现存在蜂窝、露筋、孔洞等质量问题，经多次探索改进工艺和加强管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班组管理不善，操作人员责任心不强的问题，于是对今后出现存在超过规定标准的蜂窝、露筋、孔洞给予一定数额的经济处罚。由于涉及工人和班组自身的利益，班组和人工就不得不加强管理，强化自身素质的提高，从而有效的杜绝了蜂窝、露筋、孔洞的出现。本人在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软 Office 系列办公软件和 AutoCAD 系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用 Word 完成文字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用 Excel 完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用 PowerPoint 制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD 计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工制图的重担，使工程制图变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪
等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享 Inter 连接上网，利用 Netmeeting 实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。
三、取得成绩和今后的努力方向自参加工作以来，本人始终热爱中国共产党，拥护党中央的领导，高举邓小平理论伟大旗臶，努力实践江总书记的“三个代表”，认真领会党的方针、政策、路线，在思想上和行动上始终同党中央保持一致。做到爱岗敬业，干一行，爱一行，专一行。几年来，经过自身的不断努力，所负责的工程均能一次交验合格，工作得到了领导的充分肯定。今后，自己将一如既往地努力学习、实践，不断提高自身的技术水平，向更加系统并能灵活运用本专业的基础理论知识和专业知识，熟能生巧地解决复杂疑难问题的方向迈进。**建设工程有限公司申请人：**年*月**日 篇二：20**年专业技术人员个人工作总结。
20**年专业技术人员个人工作总结一年来，在工区领导和同事的支持和帮助下，我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求，注重工作程序，自觉服从组织安排，较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下，请批评指正：
一、工作完成情况：一年来，本人认真履行岗位职责，立足本职，爱岗敬业，和广大员工一起，积极主动地配合工区领导,团结一致，主要完成了以下几项工作：
1、3#热水炉和 4#蒸汽炉的大型维修工作.2、两台循环泵的检修工作 3、4t 每月材料计划的上报工作 4、4t 和中央空调的设备配件型号的整理工作 5、中央空调的交接验收工作 6、能够认真完成领导交给的临时性工作。
二、学习和政治思想情况 1、在工作中，本人能够虚心坚持向区队领导学习，向老同志学习，向同行业兄弟学习，向实践学习，向社会学习，不断提高自己的业务技能和政治思想水平，使自
己逐步走向成熟。能够合理支配时间，根据工作需要，及时学习 2、注重政治理论学习，坚定立场。能按时参加集团公司\矿工区党支部组织的政治理论学习，认真学习领会“两会”的重要思想，使自己的思想同各级党组织保持一致，提高了自己的政治素质。
三、存在的不足和今后努力的方向总之，一年来，我能够完成工区领导交办的工作任务，这和工区领导和同事的支持和帮助是分不开的，是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比，还有一定的差距：
一是工作中还存在着急躁心理，在大事面前，遇事不够冷静；二是管理水平有待进一步加强和提高；三是理论学习还需进一步加强，还需要学习更多的专业技术知识；当然我还有很多缺点和不足，在此肯请组织和领导给予批评指正，我将虚心接受，以图提高。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不断加强学习，克服不足，发扬成绩，团结同志，努力工作，为我矿及工区贡献自己的微薄力量。
篇三：专业技术人员个人总结。
水利工程业务工作总结陈修亭，男，53 岁，助理工程师。本人 1979 年 9 月至1982 年 1 月期间在安徽水利电力学校水工专业学习，学习了水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程，掌握了水利工程方面专业理论知识，为日后掌握水利工程专业技能奠定了坚实的基础。本人从事工作多年来，从各方面都严格要求自己，努力钻研业务，使本人的政治思想及业务水平不断提高。回顾过去的工作情况，感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀，把我从一名刚出校门的学生，锻炼成为一名水利专业技术人才。现对本人工作三十年以来的专业技术工作总结如下一、政治思想方面：坚决拥护党的各项方针政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。并且把这些思想贯彻到实际工作中去，为社会主义现代化建设事业添砖加瓦，为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召，努力学习专业技术知
识，力争在水利行业里做出突出贡献。同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。工作中，扎扎实实，任劳任怨，积极肯干，做到廉洁奉公，对用户做到热情服务，决不吃、拿、卡、要，遵守职业道德，牢记全心全意为人民服务的宗旨，维护和树立了我院的良好形象。关心政治关心国家大事认真读书看报，在学习与实践中，不断地提高自身思想政治素质。为更好的对社会作出贡献打下坚实的思想基础。
二、学习能力本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了施工员的培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
三、工作业绩方面：本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过三十年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目施工过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及施工资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。在工程施工期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目施工资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。以上是我的工作总结，还有很多不足之处，我在今后的工作中一定要发扬优点，纠正不足。始终把学习放在首位，不断提高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。要锐意进取，勇于创新，投身改革，勇于实践。立志做一名适应当代发展的科技型人才，为公司深入发展创造良好的条件。陈修亭 20**年 4 月 10 日 篇四：个人版专业技术职务工作总结。
专业技术职务工作总结一、个人简历及学识水平**：女，**年*月出生，**年*月毕业于***；现任职为**建设工程有限公司工程施工技术员。
二、业务能力和工作成效自毕业分配后，本人认准施工现场是施工技术人员的舞台，经过几年的锻炼和实践，自已在业务能力方面有了较明显的提高，具备了独挡一
面的施工组织协调管理能力，同时也取得了较好的工作成效，得到了公司领导和业主的肯定。**年**月起，服从公司的安排，先后下到**商住楼项目的施工现场。到工地后，抱着甘当“小学生”的精神，积极向项目经理、技术人员的能工巧匠学习，坚持理论联系实践，充分发挥自己的所学专业知识优势，积极主动参与到施工的各个环节，从施工组织设计、工序安排、劳动力调配到现场的施工放样、质量控制，让自己对建筑工地的各个环节有充分的认识，为今后的工作打下了良好的基础。经过近多年的实践锻炼和不断学习，**年**月参加**项目施工和质量管理，该工程为一至二层框架，建筑面积 2890 ㎡，自接手该工程后，本人全心身投入。一是做好事前的准备工作。对施工图纸认真熟悉、深刻领悟，同时查阅摘录了大量的相关技术资料，认真参与编制施工组织设计，制定好地下室施工方案及关键工序的施工方案。
二是强化事前控制，确保各工序的顺利开展。抓好班前交底的质量要求，操作工艺有全面的了解、熟悉。
三是注重事中控制，保证各工序质量符合标准。虽然在各工序的操作之前，已向各班组及操作人员提出各工序的质量要求，但是由于操作人员的素质参差不齐，不可避免在施工中会存在一些质量问题和质量通病。如钢筋骨架外形尺寸不准，在具体的施工过程中要求工人绑扎时将多根钢筋端部对齐，防止绑扎时，某号钢筋偏离规定位臵及骨架扭曲变形，同时强调在钢筋骨架吊装入模时，事先确定吊点，且吊点骨架各钢筋交叉处要焊接牢固，采用“扁担”起吊，在吊运的过程力求平稳，这样有效确保了钢筋骨架顺利就位，且骨架外形既准确又不会产生较大的偏差。又如针对梁柱节点抗震箍绑扎不到位的质量通病，同样注重事中控制的办法，在钢筋骨架入模前，节点抗震箍用短钢筋点焊住，这样就能保证节点抗震箍同钢筋骨架一同就位，一次性就位准确，避免二次调整和难移的问题，取得了较好的效果。
四是善于总结、前事之师为后车之鉴。质量管理涉及多种因素，唯有不断总结，才能使质量管理工作不断向前发展。如针对砼表现存在蜂窝、露筋、孔洞等质量问题，经多次探索改进工艺和加强管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班组管理
不善，操作人员责任心不强的问题，于是对今后出现存在超过规定标准的蜂窝、露筋、孔洞给予一定数额的经济处罚。由于涉及工人和班组自身的利益，班组和人工就不得不加强管理，强化自身素质的提高，从而有效的杜绝了蜂窝、露筋、孔洞的出现。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享 Inter 连接上网，利用 Netmeeting 实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。
三、取得成绩和今后的努力方向自参加工作以来，本人始终热爱中国共产党，拥护党中央的领导，高举邓小平理论伟大旗臶，努力实践江总书记的“三个代表”，认真领会党的方针、政...
篇七：任职专业技术工作总结
专业技术工作总结(5000 字) 教师专业技术工作总结参加工作以来，一直从事初中思想品德课教学和班主任工作，1992 年任出岸中学德育主任参与学校管理，XX 年12 月取得了中学一级专业技术职称，被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识，提高岗位技能
教师这个职业是爱的职业，是终身学习的职业。工作伊始就认识到了自己专业知识方面的差距，为了尽快转变角色适应工作的要求，为 债 了使自己更好地担负起 铱 教书育人的重任，加强 克 业务进修，提高专业技 庇 能;为了使自己的工作 橙更富有成效，研究青少 缎 年思想道德教育的途径 昼 和方法，利用书信和日 厢 记接近学生，争做学生 估 的知心人;为了搞好学 沫 校德育工作，把思想品 妄 德教育寓于各项活动之 鳞 中，提出并实践了利用 倔 "三个结合"搞好学生 蛊 政治思想工作;为了搞 啸 好教学工作，在 94 年 瘴 就确定了以"少、精、 爸 活"为原则的教改方向 夹 ，近年来不断探索形成 澡 了理论写出了《浅谈初 迫 中思想品德课教学的精 垛 新实》在《考试周刊》 办 上发表;为了促进学校 斟 各项活动的开展，在积 要 极为各级报刊、台站撰 颊 写稿件的同时，组建了 草 广播组、文学社、音乐 窘 队推动了学校教育教学 壕 工作的开展。
二、加强 宠 师德修养，履行教育职 粤 责
教师要承担起教 肄 育的责任，完成教育的 旨 使命，在必须加强业务 捅 学习的同时，要加强政 闭 治学习。我深入学习邓 拼 小平理论、"三个代表 戍 "重要思想，积极践行 党 科学发展观，坚持用发 肯 展着的马克思主义武装 力 自己的头脑，把党的教 下 育方针贯穿于学校教育 曰 教学工作的始终，努力 亚 做学校健康发展的推动 衅 者。学生教育和管理是 域 一项工程，我始终站在 挥 教育教学改革的前沿， 竭 通过教育理论的学习， 戊 提高学校决策科学化水 唉 平，先后参加了两次校 粥 长论坛，分别以"明明 喧 白白当校长、踏踏实实 絮 干教育"、"用爱托企 昭 事业的蓝天"为题发表 己演讲，受到了领导和与 购 会者的好评。
三、加强 平 自身修养，提高业务能 在 力
遵纪守法、爱岗 态 敬业，是对教师的基本 械 要求。加强自身修养， 店 提高业务能力是教师完 冕 成教育教学任务的前提 像 条件，任职以来，我一 峻 直从事初中思想品德课 峙 教学工作和学校的德育 恶 工作，确立了"精、新 桨 、实"的课改方向，重 兢 视把教育寓于活动之中 傲 。积极参加高效课堂构 尿 建活动，学习《纲要》 缠 研读《新课标》，以此 羞 推动学校教育教学活动 涅 的深入开展，在教研教 荧 改工作中起到了模范带 窗 头作用，在工作任务较 纲 为繁重的条件下出色的 镀 完成了各项教育教学任 质 务，多次在各级组织的 橱 教育教研活动中获奖。
梢 因良好的政治素质和职 渔 业道德先后被评为任丘 伏 市"师德标兵"和关心 巧 下一代先进工作者。
四 婆 、潜心教育教学，彰显 旋 业绩成果
任职以来 仁 凭着自己对教育事业的 粱 爱，潜心研究教学，组 业 织参加了多种教育教学 既 研究活动，探讨新时期 峪 未成年人思想品德教育 芽 的途径和方法用真诚与 恕 创新开拓了学校德育工 钎 作的新局面，学校先后 炊 获得，任丘市德育工作 跨 先进单位、沧州市"精 云 神文明学校"、河北省 身 "校园文化建设先进单 运 位"等荣誉。潜心课改 唉 ，提出了"开展自己的 熏 教学研究，解决自己的 究 教学问题，改善自己的 逐 教学实践，构建科学的 汇 高校课堂"的教研目标 篷 ，推动了学校教研工作 否 的开展，追求卓越，积 极 极参加各种培训，提高 已 自身素质，在组织实施 忠 的"弘扬西柏坡精神加 簇 强未成年人思想道德" 滞 项目中荣获沧州市德育 瑚 工作创新案例二等奖。
犀
五、精心教学研究，学 理 术成果显著
我紧跟 宁 时代潮流，XX 年建立 辞 了自己的教育博客，精 传 心教育教学研究。《从 呕 青少年思想状况看加强 蛀 德育工作的紧迫性》在 短 沧州市思想政治教育工 厄 作优秀论文评选中获三 生 等奖;《贯彻纲要校长 原 应做好十个字》、《立 粮 足基础教育工作，做纲 赏 要的践行者》分别在河 暖
北省第六届教育教 右 学征文中获一等奖;《 舔 坚持"三贴近"原则上 市 好思想品德课》、《浅 伟 谈初中思想品德课教学 秧 的精新实》先后在学术 宵 期刊《考试周刊》上发 厢 表;《贯彻《纲要》校 蛋 长应做好十个字：忠、 谜 悟、德、容、情、思、 船 博、精、
勤、新》、《 唁 利用"三个结合"加强 嚷 和改进未成年人思想道 膀 德建设》在国家新闻出 恭 版署批准备案国内外公 骗 开发行的《中学生导报 痒 生命教育》上发表。
瞻
任职 10 年来，做出 挫 了自己应有的努力，我 瓷 将更加严格要求自己， 钠 加强学习，提高素质， 搭 不断创新，追求卓越， 碉为农村基层教育的发展 汀 做出应有的贡献。
篇八：任职专业技术工作总结
工程师任职以来专业技术工作总结 助理工程师任职以来专业技术工作总结 本人自 2009 年 12 月获助理工程师以来，积极参与近几年公司公路与桥梁项目的建设。在公路工程技术工作岗位上勤奋工作，积极参与各个项目的技术方面的工作，努力发挥青年技术骨干作用，取得了很好的成绩。为了更好地发扬成绩，查找不足，现将这几年所从事的专业技术工作总结如下：一、在**兴汉路桥工程建设有限公司 工 工作期间充分发挥主力军 的 的作用，积极参与项目的 技 技术工作、日常管理及安 全 全方面的工作，特别是在 施 施工过程中，充分发挥技 术 术方面的特长，对施工过 程 程中出现的问题，提出相 应 应的解决方法，保障项目 按 按计划完工；充分发挥知 识 识及技术方面的优势，根 据 据不同项目的技术难点工 程 程编制相应的技术施工方 案 案，制订相应的施工工作 流 流程。
二、在* * *晟强工程建设有限公司 工 工作期间，制定近三年跨 越 越发展工程工作方案，按 “ “定人、定责、定时间、 定 定进度”的“四定”要求 ， ，制定了各项工作任务分 解 解流程，并按时跟踪落实 重 重点项目的进展情况、对 项 项目推进程中出现的问题 提 提出解决的方案供领导选 择 择，及时总结重点项目有 推 推进过程中出现好的经验 及 及方法，并在其他项目中 推 推广；作为“实质工程” 建 建设主要参与人，积极联 系 系各主管单位，与相关业 主 主单
位制定项目任务分解 ， ，并根据倒排工期定期或 不 不定期对路网工程、桥梁 工 工程等项目的施工管理、 质 质量、安全等方面的检查 ， ，对项目推进出现的技术 问 问题提出积极可行的建议 ， ，为项目顺利推进起重要 作 作用。除在工作中兢兢业 业 业外，还积极强化自己的 理 理论水平，先后参加土木 工 工程等单位主持的学习， 国国家二级建造师执业资格 考 考试，并获相应的毕业（ 执 执业）证书，为自己在工 程 程技术方面打下坚实的理 论 论基础。
这些成绩的 取 取得，主要得益于自己的 努 努力和同事的支持，正是 由 由于自己对技术的不断追 求 求，才促成了业务水平的 不 不断提高。现在不单能够 胜 胜任所从事的专业技术工 作 作，还能在管理上有自己 独 独到的方法。
当然这些 成 成绩的取得只能代表过去 ， ，面对新材料，新技术在 公 公路工程行业不断应用的 新 新局面，特别是现代融资 方 方法、施工工艺不断更新 的 的前提下，自己还有许多 需 需要学习的地方。只有不 断 断提高自己的专业理论和 技 技术水平，才能更好地适 * **市建设的发展需要。
**晟强工程 建 建设有限公司 姓名：张
鹤 时间：2014 年 年 11 月 5 日
篇九：任职专业技术工作总结
以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结 任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结(一)：反映本人任现职以来专业技术水平,能力,业绩的业务工作总结篇一：职称申报——本人任现职以来工作总结
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篇二：本人任现职以来工作总结
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制的主要措施有：
（1）对多个可能的主要技术方案进行技术可行性分析；
（2）审核、比较各种技术数据；
（3）通过科学试验确定新材料、新工艺、新设备、新结构的适用性；
（4）审查施工组织设计；
3、经济措施。经济措施是实现项目目标的资金保证措施。为了理想的实现目标，监督管理人员要深入实际跟踪检查，收集、加工、整理工程经济信息和数据；要对各种实现目标的计划进行资源、经济、财务诸多方面的可行性分析。
4、合同措施。承包材料和设备供应的单位，要保证按照规格、型号、保质保量按时供应材料和设备。参加合同谈判、处理合同执行过程中的问题、做好合理规避索赔和处理索赔工作等。
控制工程造价的最后一道关，是竣工结算。工程造价的合理确定是工程造价管理的重要环节，在确定工程造价时，按照甲乙双方在施工合同中的约定，根据竣工图结合隐蔽签证、现场签证和设计变更进行审核计算，审查是否按图纸及合同规定全部完成工作，是否有丢、拉项工程。认真核实每一项工程变更是否真正预算人员不但要熟练掌握工程量的计算规则，定额子目的组成内容和套用规定、工程造价计算程序，还要掌握三者的编制原理、内在联系，确保工程造价计算的准确性。此外，作为预算人员，我们应该坚持到现场了解情况，掌握工程动态，对特殊材料进行市场询价，掌握价格动态；提高工程计价的准确性。在结算时，要求我们要有耐心、细致的工作方法，认真核算工程量，不要怕麻烦，多下现场核对。同时，为了保证工作少出纰漏，应实行工程结算复审制度和工程尾款会签制度，以确保结算质量。
五、总结
通过总结进几年来的工作，虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。
总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。
本人签名：
年 月 日
- 3 -篇三：评高级职称--如何写作个人业务工作总结
个人业务工作总结写作
一、个人业务工作报告的作用和地位
个人业务工作报告，是申报专业技术资格的必备材料之一，不仅是个人业务工作情况的总结，也是业务水平、能力、成果的展示，更是评审委员会了解与评价申报人业务水平和能力的重要依据之一。报告写得好不好，直接影响到专家对申报人的评价结果，所以写好个人业务工作报告很重要。
二、总体要求
业务工作报告要全面、客观、真实地反映个人任现职以来的政治思想、职业道德、专业技术水平能力、工作成绩及履行职责情况等。
业务工作报告一般可分为五个部分：
一是个人自然情况、简历及专业工作经历；
二是思想品德及职业道德；
三是专业工作能力、主要工作业绩成果及所取得的效益、奖励情况；
四是发表论文、论著、研究报告等学术水平情况；五是继续教育情况。
三、业务工作报告的主要内容
个人简历应按工作岗位、职务的变动分别、分段填写。专业工作经历主要指任现职以来所从事的代表个人能力与水平的专业工作，同时应注明个人所起作用(主持、参加、独立承担等)。
政治思想和职业道德主要指遵守国家法律、法规，有良好的职业道德和敬业精神等方面，包括个人任现职以来所获的荣誉。
专业工作能力、主要工作业绩成果及所取得的效益奖励情况，是业务工作报告的主要部分，内容要详实。要求提供反映出水平、能力的主要专业工作总结，特别是要把所取得的成果、效益及在促进集团公司发展中起到的主要作用在报告中体现出来。即：主持哪些课题，课题进展情况，有哪些创新，取得哪些突破，通过哪类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价等。
论文、论著、研究报告及工作经验总结，这一部分主要反映了申报人本专业理论知识、学术水平，应在业务工作报告中反映出来。报告中除了概括论文、论著、研究报告及工作经验的主要内容及学术水平、价值外，还要注明发表论文的刊物名称及时间，以及个人承担情况(独立、合著等)。继续教育主要指任现职以来参加的本专业业务学习与培训，也包括学历教育。报告中要写明反映继续教育学习的课程、(政工专业继续教育内容，根据政工专业技术人员工作实际和需要确定，每年上半年为中宣部和省委要求的当年形势政策教育的主要内容，下半年为政工干部专业知识学习)。形式、时间等，(根据文件规定，中高级人员每年接受继续教育的时间不少于 72 学时，初级人员不少于 40 学时)，特别要总结出学习后的收获和提高以及对工作中的指导作用。
四、其它要求
1、业务工作报告是个人任现职以来本职业务工作的高度概括，不要把任现职前的工作再总结进来，也不能写成流水账。
2、业务工作报告所反映的水平、能力、效益、成果应客观、真实，要与所提供的证明材料相符，属集体创造的成果应注明个人部分的作用。
3、专业理论知识、专业技术工作能力、业绩成果等方面的总结，要对应所申报级别的资格条件要求去写。
4、申报高级资格人员的业务工作报告一般在 3000 字左右，申报中级资格人员的业务工作报告一般在 2000 字左右，申报初级资格人员的业务工作报告一般在 1000 字左右。
5、报告中应注明申报的理由，说明符合申报条件的条款。
6、对个人业务工作中的不足与今后努力方向在报告中也应有所反映
任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结(二)：任职以来专业工作总结【任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结】
专业工作总结
2006 年 7 月，我从安徽理工大学毕业后进入宁波***公司担任监理员，2010 年 3 月转入宁波****公司担任专业监理工程师、总监代表，毕业至今一直从事房屋建筑工程的监理工作。2010 年 4 月我取得浙江省监理工程师注册证书，6 月通过了宁波市建工城建专业水平考试取得中级工程师评定，9 月被公司聘任为中级工程师，2013 年通过注册监理工程师职业资格考试，2014 年 1 月注册成为注册监理工程师。下面就任工程师 5 年来的专业工作做一次全面总结。
一、专业技术工作经历
担任中级工程师职务以来，我主管了 2 项重要工程的监理工作：
2010 年 6 月至 2012 年 9 月主管宁波市东部新城****项目监理工作，该项目作为宁波市新行政中心的会议中心和行政服务中心，工程复杂，质量要求高，装修档次较高。该项目地下室土方开挖有 2 道钢筋混凝土围护支撑，开挖深度超过 10m。上部结构承重支模架最高搭设高度 22.25m，最大搭设跨度 25.8m×34m，最大梁截面 550mm×2000mm（采用型钢混凝土）。幕墙工程有明框玻璃幕墙、全隐框玻璃幕墙、石材幕墙和金属幕墙。该项目 2012 年 7 月通过竣工验收，监理工作得到了业主的肯定和认可。
2012 年 10 月至今主管****公租房项目监理工作，该项目作为政府保障房项目，质量要求较高，社会关注度高，影响面较大，属于市级重点工程。工作期间,我的工作得到了业主和同事们的一致肯定。
二、专业技术理论学习
为了适应各方对监理工作越来越高的要求，担任中级工程师以来，我在日常监理工作中认真学习施工监理方面的理论知识，还积极参加建委、公司组织的继续教育学习，学到了大量工程建设理论和安全管理知识。目前，我已熟悉建筑施工各专业强制性条文，熟练掌握建筑施工有关的技术标准、规范和规程。
在努力做好本职工作的同时，我在业余时间也不断通过学习，积极提高自己。一级建造师是施工管理关键岗位的执业注册人员，要求懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高，我在 2013 年 2 月考取了全国一级建造师执业资格证书，
2014 年 9 月成为注册一级建造师。作为一名长期从事监理工作的从业人员，必须全面系统地掌握施工监理专业领域的基础理论和专业理论知识。2013 年通过认真系统地学习建筑工程监理概论与相关法规，建筑工程质量、投资、进度控制和合同、信息管理等知识，我以优异的成绩通过了全国注册监理工程师执业资格考试，并在 2014 年 2 月顺利成为注册监理工程师。
为了进一步提升自己的工程技术理论知识，跟踪建筑施工领域科技发展前沿，2013 年我通过了硕士专业学位研究生入学资格考试（gct），目前正在攻读同济大学建筑与土木工程专业在职工程硕士。这一年多来，通过高等混凝土结构、高等钢结构、工程结构监测与加固、弹塑性力学、工程计算软件、土木工程现代化管理与技术、工程造价学等十几门专业课、公共课学习，我的专业技术深度和广度都有了明显的提高。
三、专业技术能力
有了一定的专业技术理论知识后，更重要的是将这些知识结合工程实践服务于工程建设，为工程的顺利实施贡献自己一份力，通过不到的总结，才能不断进步、努力创新。担任中级工程师以来，我主要工作是对房屋建设工程的质量、安全、进度、投资进行监控，协助
总监和业主做好协调工作，发现问题及时引导承包方进行纠正，督促承包方落实整改措施。对于工程中经常反复出现的质量通病，我重视事前、事中、事后控制，督促承包方落实防治措施。我也能积极了解承包方在施工过程中遇到的技术问题，给施工单位提供自己的见解和建议。
通过主管的两个重点工程的实践，我在工程领域有了一定的工作经验和技术积累，目前我已基本掌握了房屋建筑施工方面的各项施工技术、生产工艺和管理方式，涉及的领域有：各类桩基施工技术、边坡防护技术、高大支模架技术、蒸压加气混凝土砌块成套应用技术、无机轻集料保温砂浆及系统应用技术、装修施工（各类门窗、吊顶、饰面板砖、幕墙、轻质隔墙、涂饰、裱糊与软包）技术、屋面与厨卫间防水技术、住宅工程质量通病防治、施工安全管理、施工信息管理；初步掌握了深基坑开挖、碳纤维结构加固技术、植物绿化屋面技术、大型构件吊装、型钢混凝土施工等先进的施工工艺和技术标准。
在日常监理工作中，我很重视对工程信息及工程资料的收集、整理、归档管
理工作，结合公司对监理内业资料标准化要求，我指导监理人员利用计算机办公软件将监理内业资料和施工报审资料整理得整齐有序、及时完整。我也会结合自己的实际工作经验编制各分项工程监理作业指导交底，指导项目部监理人员开展日常监理工作。
四、专业技术业绩
2010 年初，根据公司领导的部署，我在宁波市****项目担任主导土建专业监理工程师，在总监理工程师的指导下，我积极做好项目的质量控制、安全管理和监理内业资料编写整理工作，通过该项目锻炼，工程实践经验有了质的提升。在施工单位、建设单位密切配合下，该项目工程质量较好，获得了 2012 年宁波市建设工程“结构优质奖”。
2013 年初，受总监理工程师的抬爱，我出任***公租房项目总监代表，该项目是我从事监理工作以来第一次主持项目监理部的日常工作，对我来说是一个考验也是一个提高的机会。我积极做好 “三控两管一协调” 工作，工作受到了建设单位的好评和同事的肯定，该项目获得了 2014 年宁波市建设工程“结构优质奖”。
五、小结
担任工程师以来，通过不断学习和工程实践的积累，我已经具有系统、扎实的专业理论基础知识和专业技术知识，积累了一定的实践经验，能解决工程实际中的技术难题，能指导中级专业技术人员学习，能独立胜任大、中型房屋建筑工程的技术管理工作。
***有限公司
*伟
2015 年 7 月
任职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结(三)：2016 任现职以来专业技术工
作总结
任现职以来专业技术工作总结（一）
本人于 20**年毕业于南京师范大学，04 年 8 月分配到无锡市塔影中心小学，工作至今。20**年参加中小学骨干教师省级培训，成绩合格。20**年 8 月经无锡市人事局审核，评定为小学一级教师。20**年 9 月通过了信息化素质培训考核，成绩合格。20**年参加中国共产党无锡市崇安区教育委员会党校培训，被评为优秀学员。20**年参加全国中小学教师教育技术水平考试，成绩合格。20**年参加了无锡市骨干教师培训。本人自从教开始，始终工作在教育教学一线，一直担任小学语文教学工作同时兼任班主任。
一、树立师德，教书育人
本人思想纯正，遵纪守法。始终坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习。每季度坚持进行思想汇报，积极向党组织靠拢。并且已经递交了入党申请书，并接受了党组织的考察。平时关心时事，热爱祖国，时刻关注国内外新闻，有很强的民族自尊心，无论是汶川地震还是西南旱灾，都积极参加公益活动，为祖国贡献自己的一份薄力。
热爱学校，服从安排。作为教师，我热爱教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，。我所工作的学校虽然只是一所新村学校，相较为薄弱。但我追求卓越，有坚定的教育理想，虽然这一理想的实现充满坎坷，但我愿为此奋斗一生，奉献一生。进入学校第一年，即担任三年级语文和英语两门主课的教学。此后随时听从学校领导的分配，勇挑重担。
爱护学生，方法恰当。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯...
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