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最新阅读让我成长演讲稿结尾(6篇)(精选文档)

时间:2023-05-17 13:40:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的最新阅读让我成长演讲稿结尾(6篇)(精选文档),供大家参考。

最新阅读让我成长演讲稿结尾(6篇)(精选文档)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

阅读让我成长演讲稿结尾篇一

大家好!

书籍,是天空中的一颗明星,带我走进浩瀚的知识海洋;书籍是一架高梯,引领我一步一步走上知识的殿堂;书籍,是一双翅膀,让我可以在知识的王国里自由翱翔。

小时候,我还不会识字,妈妈就给我买了好多好多书。每天睡觉前,妈妈都要给我讲故事。当妈妈讲到《丑小鸭》的故事时,我知道最后丑小鸭变成了白天鹅,这时,我兴高采烈,一蹦三尺高;当妈妈读到了《海的女儿》的故事后,我知道了美人鱼最后变成了泡沫,我马上变成了一个泪流满面的孩子;当妈妈读到了《乌鸦和狐狸》后,我马上怒气冲天,这个狐狸太可恶了,但转念又被乌鸦的骄傲虚荣的心里激怒了。当妈妈读到《乌鸦喝水》的时候,又觉得有的乌鸦也很聪明……这些故事书中那曲折离奇的故事情节像磁铁一样牢牢吸引着我。可有趣啦,我经常听得津津有味睡不着觉。稍大一些,妈妈就买了一些简单的看图识字的卡片给我,教我认一些像目、耳、口、鼻这种字。卡片上画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,我看着那些器官很高兴,因为我脸上也有这样的器官。

随着年龄的增长,七岁那年,我步入了小学的大门,书也就慢慢多了起来。在老师的教导下,我学到了许多文化知识。

现在,我已经是一名四年级的学生可以自己阅读书籍了。每当我打开书时,常常能够听到许多的声音:有智者娓娓的谈心声,有勇士英勇豪迈的冲锋声,有小伙伴互相勉力的加油声;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的叹息声,有小鸟归巢的啾啾声……

《十万个为什么》,让我从书中知道了大自然是个无比奇妙、无比神秘的王国;还有《白雪公主》仿佛把我带到了那座小木屋里,同时也告诫我不能以外貌判断人的美和丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……妈妈还给我订了《简快作文》、《儿童文学》、《青少年写作》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。

平时,我每得到一本好书,就爱不释手,如获至宝。

在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。书让我如痴如醉,书也给了我很多快乐。书让我增长知识、开阔视野,也将继续伴着我快乐成长……

阅读让我成长演讲稿结尾篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书是人类的朋友,我们的精神食粮。我们与它同喜同忧。是生活中必不可少的伙伴。它伴着我度过了九个春秋。我爱读书。读书是我每天生活中必不可少的一件事。

比如有一次去书店,老爸买来了许多课外书。我高兴坏了,一天到晚捧着书看。时而记记划划,时而趴在床上细细浏览。我沉浸在书海中无法自拔,连爸妈的呼喊也充耳不闻。不过这还算小事。大事还在后面。

我对几本书情有独钟,一本是《年华是奔跑的花》,二是金庸的小说。三则是四大名著。想当初我对这些书不理不睬,甚至十分厌恶。大都是在老爸的“逼迫”下才读了一次。然后……,一发不可收拾。我开始了疯狂的阅读。书柜里的书我大多看过5,6次,有些书还看过十多次。导致了一个阅读的高峰就此产生。

那天晚上,天黑漆漆的。老爸来我的卧室关灯走了。可我却藏着手电筒等在被窝里,然后……,一顶小帐篷起来了。周围到处是书。我拿着手电贪婪的读着。一本,两本。我象一匹饿狼,不停的读着。身边的书象是一座小山丘不断增大。

午夜……,小帐篷突然塌了下去,人也被书埋没。手电滚到了地上。然后书中传来一阵阵呼噜声。声音透过书,显得越加沉闷和平和。我面带笑容,进入了梦乡。

这次难忘的阅读,令我记忆深刻,收益不浅。但愿这样的阅读,以后再多点吧。

阅读让我成长演讲稿结尾篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

俗话说:“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。

从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐…… 每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的。”

一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她教我学习,教我做人,使我成长。

我爱书籍,我爱读书。

阅读让我成长演讲稿结尾篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我非常喜欢读书,每当我烦躁、苦恼或伤心的时候,我就会拿起书本来读,徜徉在书的世界里,不知不觉就把所有的不开心抛到九霄云外了。

当我不快乐的时候,我会捧着我最心爱的漫画书,与豌豆在绿油油的草地上玩耍,与小冲在课堂上一起看小衰怎样出丑,与圣诞狐和单伟一起来一场漫画大pk。

当我不坚强的时候,我会拿起《假如给我三天光明》,在主人公身边,看她怎样顽强度过没有光明、声音和语言的日子。

当我想去小岛旅游的时候,我会翻开《鲁宾逊漂流记》,在渺无人烟的小岛上,与鲁宾逊一同种地、打猎。

当我想要探索神秘的大自然的时候,我会走进《我的野生动物朋友》,与贝蒂一起在大象的背上玩耍、喂小狮子、在河里和鳄鱼一块捕鱼。

我还会在《少年军体世界》里,与姚明、易建联一起打篮球,和拥有“猎豹”之称的埃托奥一起踢足球。我还想扛着最先进的武器守卫祖国。

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,人们又说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。正因为这样,我们要多读书,读好书,让书成为我们生命中的一部分。

阅读让我成长演讲稿结尾篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书之于我,就像一只小鸟,没有了书,就像小鸟没有了翅膀。

书之于我,就像一条鱼儿,没有了书,就像鱼儿脱离了海洋。

书之于我,就像一棵小树,没有了书,就像小树离开了土壤。

有人说,书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷,让你观赏美丽的风景,品味造物神奇。

有人说,书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐,让你领悟高山的淳朴,流水的真挚。

要我说,书就是一行行前人的足迹,引领你攀登知识的高峰;书就是一句句长辈的叮咛,提醒你拾起遗漏的点滴。

我喜欢阅读,深深地沉迷于书中的我,全身心地吮吸着书中的营养。《丑小鸭》告诉我:不要只看重自己的外在形象,更要注重自己内在的修养;《最后一头战象》语重心长:动物也是有灵性的生灵,动物之间尚有深厚的亲情,真挚的友情,何况人呢?《怀念母亲》时时提醒我:母亲是上帝配给每个孩子的天使,我们要感恩母爱的伟大、无私……

在图书馆的一个角落里,小小的我正在与《三毛流浪记》中的三毛一起流浪。我们一起走过城市,一起品尝生活的艰辛;我们一起战胜困难,体会成功的喜悦;我们一起痛苦地挣扎……我沉迷在我们的世界里,屏蔽了身外的一切,一声雷响,炸得我逃离了三毛的世界。我抬头一看,电闪雷鸣,乌云遮天,图书馆里已经……

我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实,爱不释手地抱在怀里,在我心里,它不再是一本书,它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知,当我像落汤鸡似的到家时,“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里,我小心翼翼地包好书皮。

晚上,看书看累了,把书放在枕头边,嗅着书香,才安心地进入梦乡。每到暑假,图书馆就是我的家,我准备好食物,九点准时报到,借一本自己喜欢的书,认真看,细细读,认为动心的就拿本子记下来。书,使我变得文静,让我的内心丰富,我从书中得到了营养,我在书的墨香中成长。

沿着前人的足迹,听着长辈的叮咛,铭记着伟人的教诲,我愉快地阅读,快乐地成长!

我阅读!我快乐!我成长!

阅读让我成长演讲稿结尾篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻, 我觉得特别亲切。在记忆的心扉中,童年时代的读书生活恰似一缕温暖的阳光,也似一个个跳跃着的音符。

幼儿园时,我就喜欢读儿歌,每天都让爸爸妈妈给我读,并听得津津有味。我上一年级时盯上了一家书店,这让我如获至宝,看得如醉如痴。又长大一些后,妈妈送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒传奇》……渐渐地,这些小书已不能使我满足了,我发现了一家大型书店——天中书城,那里的书有上千套,我每个周末都去那里。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道.。

记得有一次,作文的题目是《我的小动物》。老师读了一遍范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写时,我突然意识到,我不能这样,我要用自己的眼睛去看动物,用自己的感受去写动物。

在作文中我是这样写的:我家养了一只鹦鹉,我给它起了个名叫“老黑”,为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑,变成中黑,然后又变成深黑的了,它老是变色,所以我给它起了个名字叫“老黑”。鹦鹉的眼睛像一颗黑豆,觜巴黄黄的,尖尖的,像一把“利刃”,它的全身都是黑的,像是被油漆涂过似的……于是,我的作文得了个“棒极了!”老师在文中又圈又点,将它作为范文在班上读。

这小小的光荣,使我悟出一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这些领悟自然是课外读物的馈赠。

现在,那些古今中外的大部小说使我如醉如痴。我还养成了记笔记的习惯:记书中优美的词语,精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。

有一次命题作文写《我和小动物的趣事》,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会,四年级时姥爷给我卖了一只鹦鹉,平常积累的那些描写鹦鹉的好句,像酵母一样的发挥了作用,我从一天,我给“老黑”换水开始写,以我给“老黑”倒水来衬拖“老黑”的天真,可爱。这篇充满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。这篇作文还发表在《天中晚报》上呢!

于是,我又悟出了一点道理:作文要写真情实感。作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

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