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校长的年度述职报告7篇

时间:2022-12-14 15:55:04 来源:网友投稿

校长的年度述职报告7篇校长的年度述职报告 校长的述职报告校长的述职报告 一、勤于读书,增进积累,跨越自我 书籍是我们视接千载,心通四海的桥梁。 书中有象牙塔,书中有琼浆玉液。 下面是小编为大家整理的校长的年度述职报告7篇,供大家参考。

校长的年度述职报告7篇

篇一:校长的年度述职报告

的述职报告 校长的述职报告

 一、 勤于读书, 增进积累, 跨越自我

 书籍是我们视接千载, 心通四海的桥梁。

 书中有象牙塔, 书中有琼浆玉液。

 历史愈久,文明积累愈多, 人和书的关系就愈紧密相连。

 作为一个教育工作者, 读书是吸收, 是继承, 是创新的基础。

 唐太宗称以铜为镜、 以史为镜、 以人为镜, 我以书为镜, 启发我对教育中种种事物和现象的审视、 领悟, 提升思想水平、 人文修养和学校管理水平。本学年度读的书有《谁动了我的奶酪》、《教师修养文萃》、《通鑑故事一百篇》、《周恩来传》(英· 迪克· 威尔逊)

 等, 教育杂志有《人民教育》、《学校管理》、《中小学校长》、《江苏教育研究》、《基础教育改革动态》 等, 这些杂志有“校长培训” 、 “专家笔谈” 、“道德建设” 、 “课程改革” 、 “校长论坛” 、 “教育案例” 、 “外国教育” 、 “班主任” 、 “心理健康教育” 等数十种栏目。

 如果以每期教育杂志阅读 5 篇文章计算,本年度至少也读了 220 多篇有关教育的文章。

 通过学习, 我认为, 在 WTO 的背景下,校长角色的转化要求现在的校长必须更新自我。

 一是更新教育和管理观念。

 以当前的国际形势和“三个代表” 的要求作为我们思考一切问题的出发点。

 教育是国家未来竞争力的基础, 教育竞争力的落脚点是毕业生的质量, 核心是创新精神和应用知识的能力。

 解决学校竞争力的问题要靠校长和全体教职工的智慧。

 二是面对机遇和挑战校长要调整自己的心理品质。

 要有主体意识和自信心, 要有开放的思维方式和合作精神,要有创新的观念和求实精神, 要有效益观念, 要有法制机遇的敏感性和捕捉机遇的胆识, 要有承担风险的意志力。

 三是要有适应社会主义市场经济环境下的学校管理能力,校长要有政治家的头脑、 教育家的理念和经营者的策略。

 四是学校管理体制要有相应的变化, 把国有办学资源的潜能开发出来。

 这些认识又成了我在学校各项管理工作中追求新进步, 跨越新高度、 创造新完美的不竭源泉。

  二、 注重德育工作理论与实践的结合

 我总这样认为, 最好的活动、 最新的理论若不能产生实际效益, 那样的德育工作则能是空的, 是形式主义的, 尤其“××读书征文” 之类的活动, 除了组织者能有卖书的收益之外, 广大学生的收益并不多, 其原因就是理论与实践脱节严重, 看起来轰轰烈烈, 人数众多, 但深入观察了解, 在育人上的功夫花得很浅, 缺乏针对性, 不过是花拳绣腿。

 在学年初德育工作部署的会议上, 我提出了开展“爱在校园” 的主题班队活动, 与其振臂高呼“爱我中华” 还不如切切实实的来一个“爱在校园” 。

 这个主题可以让学生实实在在的做很多事——爱公物, 爱集体, 爱教师, 爱身边的同学, 爱校园里的一草一木等等, 在具体的实践中感受爱的滋味, 促进行为的进步, 心灵的升华。遗憾的是有的班级仍停留在表面上, 对这一活动理解不够, 因而也抓得不够。

 在团队工作上, 我也注重实际的支持, 而不是停留在口头上“光说不练” 。

 团委陈志伟老师找我研究团工作, 我既肯定好的主意、 措施, 又指出某些不妥之处, 拿出自己的主意,该用钱时不吝惜, 该用人时帮着调兵遣将, 该跟外单位打交道我去打交道, 切切实实

 地把学校团队看作是学校德育工作的一支重要的主力军, 一支完全可以依赖、 依靠的生力军。

 理论与实践相结合既是一种哲学思想, 又是一种工作作风。

  三、 注重调查研究, 坚持实事求是的作风

 学校管理工作常常会遇到新问题, 怎么解决? 我的体会是先作调查研究, 通过调查研究再拿出决策意见。

 决策之前最有效的一个程序就是先调查研究。

 如本学期制定的在校教职工午餐供应办法, 从上学期末到本学期 10 月份拿出办法, 就食堂员工数量够不够、 供应时间需多少分钟、 用哪里的校舍、 供应几种菜及成本核算, 可能会出现什么情况等等一系列问题作了调查及讨论, 其间还访问了武进高级中学、 奔牛高级中学、罗市湾中学、 西夏墅中学及小河中学的总务处和食堂, 目前的供应办法虽说仍有一定瑕疵, 但总的来说得到了广大教职工的理解与支持。

 再如一号楼的维修改造, 维修前几次接到教师、 学生的反映, 说是“楼房振动利害” 、 “地面水泥严重剥落” 、 “天花板石灰下落” 、 “墙壁倾斜” 。

 这座 83 年建造的教学楼能否继续使用摆到了学校行政的会议上:

 是拆了重建还是维修改造? 我们没有简单处置。

 而是先汇报了市建设委员会的有关职能部门, 在市房管处的关心下, 先请常州及武进的房屋安全检测所的工程师到校作初步检查, 得到了可以使用到暑假的结论。

 暑假中, 再由上述两个检测所携带仪器详细勘测, 得出了主体没有问题的结论。

 在此基础上, 我们铲掉了墙上的石粉, 内部重新粉刷, 既改观了面貌, 又避免了几十万元资金的浪费。

 调查研究, 实事求是既是辩证唯物主义思想的体现, 也是领导工作中行之有效的好办法。

  四、 不断改进管理方法, 攀登管理水平新高度

 学校行政工作, 很大一部分属工作的管理, 管理到位, 才能效能到位。

 但管理不是一成不变的, 大校与小校不一样, 创示范初中前与创示范初中后的管理要求不一样, 只有不断改进管理, 学校才能不断前进。

 如学生自行车的管理, 把停放在校外又改为停在校内, 并实施车牌管理, 以减少失窃现象。

 为解决住校男生晾晒被子的问题, 设置了晾晒架子。

 为提高新厕所的保洁水平, 由专门人员施行上课时搞一遍清洁工作的办法, 虽说学校学生多, 但由于管理得当, 新厕所的保洁水平多次受到来校领导的肯定。本学期初, 根据食堂管理的现状及师生的反映, 我们几次召开食堂工作改进会议, 经多次讨论, 拿出了十条改进措施, 并认真付诸实施, 使食堂工作有了进一步的改善,得到广大用膳师生的肯定。

 管理方法的改进, 还有赖于学校管理制度的不断完善。

 以法治校, 以规治教, 建立完善的学校管理体系, 必须以制度为保障, 才能达到固本长治。

 本学年度, 除了上述提到的食堂管理十条措施以外, 根据学校安全工作的需要,还拟订了《学校安全工作制度》, 已通过了行政会议的讨论。

 在此基础上, 根据局的工作要求, 校长室还要与各部门、 班主任、 任课老师签订安全工作责任状, 以制度来加强工作责任心, 以制度规范教职员工的工作, 确保学校正常教学秩序和教职工、 广大学生的人身安全。

  五、 发挥教科研在学校各项工作中的作用

 如果说教学质量是学校的生命, 那么一个学校的教科研则是学校教学的灵魂。

 自去年9 月 1 日起, 我们申报了《农村初中校园环境育人》 的课题, 并获得了中央教科研究所德育研究中心的批准, 从方案的构思到初稿的修改, 本人积极参与, 还与倪宏伟老师专程到镇江请教理工学院的华教授。

 方案确定后, 又积极组织实施, 例爱我校园的植

 树活动, 既有物质环境的变化, 又有人文素养的提高, 得到了全校广大师生的积极响应。

 在这次活动中, 支部党员捐了 4300 元, 我本人也捐了 500 元。

 本学期开展的“教工风采” 活动, 利用展报和宣传栏, 大力宣传我校中、 高级教师的教育教学业绩, 对被宣传的群体来说, 找回了过去光辉的岁月, 增强了今天工作的自信、 自尊和责任感;对年轻教师来说, 感受到一种无形的力量, 是一种在历史的传承中积淀的校园人文精神, 榜样就在自己的学校里, 就在自己的教研组里, 就在自己的身旁; 对广大学生来说, 对教育他们的人有了新的发现, 培养他们的老师不仅是“经师” 更是“人师” 。不仅是带领他们进入科学知识殿堂的引领人, 更是经年累月精心呵护他们成长的辛勤园丁。

 我想这一活动对进一步提高我校内部人文环境的品位, 对外更好地树立奔牛初中的良好形象及学校的可持续发展一定能起积极的促进作用。

  六、 坚持民主集中制, 提高决策水平

 集体领导, 民主集中, 个别酝酿, 会议决定, 是学校行政议事和决策的基本制度。

 集体领导, 民主集中是领导制度, 个别酝酿, 会议决定是决策程序和方法。

 依靠了民主集中制原则, 奔牛初中逐步发展、 壮大, 办学水平和社会声誉日益提高, 同样, 巩固已取得的成果, 仍旧必须坚持民主集中制原则。

 每年公办民营班的招生分数线的划定,都由有关人员集体研究, 尤其是确定本镇的学生名额, 更是慎重从事, 请镇分管教育的领导一起参与, 往往要讨论到天黑才能拿出方案。

 在收费的政策及执行上, 我们也请示镇政府的主要领导, 经有关领导集体研究后决定, 不擅自作主。

 这样做既有政府替我们挑担子, 减轻压力, 减少麻烦, 又堵住了收费上的漏洞。

 再如去年九月份实施的教研组长竞聘上岗, 从制订方案、 公布方案、 公布竞聘人员名单、 竞聘人员演说、民主测评到确定上岗上员名单, 整个过程都由竞聘领导小组操作, 并按“分级管理,分级办学” 的原则向政府有关领导作了汇报。

 事实证明, 民主集中制, 既有大家的参与, 能听到大家的意见, 又能发挥集体的智慧, 通过比较筛选, 好中选优, 形成集中的意见。

 还能调动大家的积极性, 通过讨论协商, 统一思想, 形成共识, 上下同心,形成合力, 尤其是关系到学校的大政方针, 更要坚持发扬民主, 这样才能减少失误,使决策更科学, 更合理。

 七、 存在问题 1、 在有些部门工作拖沓不能按时完成布置的工作或工作质量不到位的情况下, 常常会提高喉咙, 言语冲撞人。

 事情过后想想“何必发态度” 呢? 但下次遇到这种情况, 还是怒于色——改不了。

 幸好大多数同志从工作出发能理解并谅解我的态度, 没有影响同事之间的感情或关系, 其实, 这也是个人修养不够的反映。

 2、 由于右腿关节炎的毛病, 影响了一些常规工作, 如校园巡视, 前几年冬天发伤 1—2 个月, 今年起只要阴雨天就疼痛, 晴天上楼梯也疼痛, 上午好一些,下午严重一些, 回家爬楼梯要扶着墙壁。

 在这种情况下只能把全校巡视改为局部区域巡视, 因而有些地方出现的问题不能及时整改。

 如新厕所疏散楼梯的栏杆, 有多处损坏但没有及时发现, 耽搁了整修时间, 也延误了对初三某些学生不良行为的教育与纠正。

 3、 校园信息工程建设进展缓慢。

 未能按区教育局的提出的要求开展些项工作, 其主要原因是资金缺乏, 但也与我到镇政府跑得少, 工作力度不大有关系。

 就政府来说,你跑得少, 不起劲, 当然也就“过一天算二个半天” 。

 如若跑得勤, 宣传上加大力度,也许信息工程建设的报告批复早就下来了。

 4、 教育的社区建设工作抓得不够, 其主要表现是家长学校工作不扎实, 浮于一般化。

 对目前的学生家长教育孩子有些什么特点、

 存在什么问题, 研究不够, 因而工作缺乏针对性。

 在一定程度上削弱了学校与学生家庭的凝聚力, 学校教育工作的指向与学生家庭教育的指向不一致, 教育效果不佳。

  《校长的述职报告》 校长的述职报告。

篇二:校长的年度述职报告

校长述职报告范文 4 篇

 今年我在学校提出了变被动为主动,变压力为动力,变口号为行动的工作理念和安全第一、预防为主、防治结合、加强教育的工作原则,卓有成效地开展了系列安全工作,竭尽全力的做好了学校安全工作,取得了一定成绩。在工作中,我感到最为突出的变化就是,由去年的要求我做到如今变成了广大师生的自觉行动,学校形成了时时抓安全,处处抓安全的工作氛围,有力的推动了我校教育工作全面、协调和健康发展。现将我今年的有关工作向局领导进行简要汇报:

  一、进一步完善安全制度和防范措施。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。我校将安全保卫工作列为了各有关处室的目标考核内容之一,并进行了严格考核。

  2、签订责任书。我校与各处室及班主任层层签订了责任书,明确了各自的职责。我校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应尽的职责,做到了职责明确,责任到人。

  3、完善学校安全保卫工作规章制度。我校进一步健全了日常防范和定期检查相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,做到了不留盲点、不出漏洞、有章可循、违章必究。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。我校建立了事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  二、狠抓常规管理,促建安全校园。

  去做每一件小事是平凡的,可是长期坚持做好每一件小事就是不

 平凡的。学校安全是大事,可是做好这件大事需要抓好的是小事,因此我十分重视学校的常规安全管理工作。

  1、抓好值班队伍建设。在分析学生容易发生纠纷、矛盾的重点时间、重点部位的基础上,我校每天安排领导带领值班教师负责校园和校门外附近的安全巡查,发现异常情况及时处理。我校每天 24 小时均安排有人员值班,值班人员住在校内,维护学校安全。节假日期间我校带班领导分工负责。今年暑假期间带班领导和老师每天分三次对学校的各个场所逐一的进行安全检查,确保了暑假期间没有发生一例安全事故。

  2、抓好班主任队伍建设。我校把安全工作的重中之重定位于学生的人身安全,因此不断加大班级管理力度,杜绝学生中的重大安全事故发生。学生无故不到校,要求班主任及时和家长取得联系,查明原因,上报学校。学生请假回家必须由班主任和家长亲自交接,见不到家长不随便放学生单独回家。班内定期消毒,防止季节性传染病的流行。每班上报一名安全员,对班里的安全工作进行日报。

  3、勤听勤转,注重收集安全信息。我坚持每天到学校的第一件事就是在校园转转,去各处看看,到重点部位查查,并要求所有教职工每天上班时间首先对所在的工作、活动环境进行安全检查,发现异常情况及时报告,我及时进行分析、研究,探索出解决的最佳办法。

  4、不间断的强化师生安全意识。我利用一切可以利用的时间,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、

 防火、防震、防骗、等安全知识和技能教育。同时利用校园广播、橱窗、黑板报、手抄报、安全知识竞赛、安全演讲比赛等多种有效形式进行安全知识宣传,收到了很满意的效果。我校还定期举办安全教育报告会、法制教育报告会,使师生的安全防范意识大大增强。

  三、未雨绸缪,防患于未然。

  1、我校经常组织有关人员对校舍不安全因素进行全面检查与维修,及时排除事故隐患。

  2、我校严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,确定专人负责伙食管理工作。伙食保证干净卫生,每天保证让学生喝上开水。

  3、我们定期对食堂、水源、电源线路等容易发生安全隐患的地方进行检查、整治。

  4、我们根据季节特点提醒学生加强防范措施,防止食物中毒和肠道传染病的发生。冬季,各教室用食醋熏蒸的方法预防感冒,确保学生身体健康。

  5、我经常强化学校纪律,要求学生上下楼梯不拥挤,靠右行,杜绝校内追逐嬉闹及打架现象。严禁学生携带管制刀具及器械进校。

  6、在假期将至时,我校分发《致家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

  7、我校在微机室、多媒体教室、多媒体备课室等存有贵重物品的办公室都安装了防盗装置。

  8、平时,我们认真做好学校危险化学品管理工作的自查,确保实验室的绝对安全。

 9、我校聘请了镇派出所所长担任法制副校长,协助学校整治校园周边环境,及时排除不安全因素,保证良好的教学环境和正常的教学秩序。

  在今后的工作中,我将勇于进取,不断创新,进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,探究安全保卫工作的新方法,不断提高我校安全保卫工作水平,争取取得更大的成绩,为教育事业做出自己应有的贡献。

  化用汪国真的诗来结束我的汇报:我一定要取得成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱教育事业,一切,都在意料之中。

 中学校长述职报告范文

  各位领导、老师们:

  大家好!

  一年来,在上级领导的关怀和支持下,紧紧依靠全体教职员工,高举邓 xx 理论伟大旗帜,深入实践“三个代表”和“xx 大”精神,全面推进素质教育,强化校务公开和 xx 管理,逐步提升校园文化建设品位,各方面工作均取得了一定的成绩,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为学校负责人,我深知自己肩负的使命,努力带领全体职工全力以赴开展工作。现就我一学年的工作述职如下,恳请领导和同志们批评指正。

 一、坚定信念,全心全意为师生服务。

 信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,认真学习不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致。

 首先,讲学习、讲政治、讲正气,带领全校教职工深入学习“xx大”会议精神,了解国际国内时事动向和政策。通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐,力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展,有所提高;更加坚定信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

 其次,注重领导班子团结协作。在管理中,我秉承历届领导好的做法,积极探索现代教育管理的新模式,强化“五种管理”模式,即以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教学为中心的教学管理,以提高整体素质为中心的教师队伍管理,以养成教育为中心的学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。

 再次,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、xx 生活会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要

 点和财务状况,讨论通过学校重大举措和各项制度;实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大 xx 监督力度,重大决策及时通报,听取广大职工的意见,求同存异,减少决策的失误,保证决策的顺利进行;我还尊重学生和家长的意见,虚心接受合理化建议,召开学生家长会 2 次,师生民意调查 3 次,征集各方面的意见和建议 40 余条,并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生,处处为全体师生着想;地震期间举行地震预防知识报告会一次,大型募捐活动两次,累计募捐金额 2860.30 元;为了活跃校园文化生活,举办大型运动会 2次,文艺会演 1 次;重大疾病预防和安全工作经常化,真正做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、家庭生活问题等,给予及时的支持和帮助,受到全体教职工的信任和拥戴。同时,我还注意加强个人修养,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守《教师职业道德》和学校各项规章制度,尽职尽责。严格履行教师职责,潜心钻研业务,爱生如子,提升自己道德水准。

 二、以教学为中心,不断创新,全面提升教育质量

 我始终狠抓教学这个中心不动摇,坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,积极推进新课程改革,在教育实践中努力丰富自己的

 理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以“教师发展和学生发展”为中心,培养具有创新精神、实践能力的人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展的办学思想,制定了“求真务实,和谐创新”的校风,为加强教师队伍培养,不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,一是强化课堂教学,明确了教改方向,不断探索课堂教学的最佳模式,进行了新课程改革实验及课堂教学活动,新课程观摩课,研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与听、评课人均每期14 次以上,人承担公开课每期 2 次以上。强化教务处的管理职能,做到“三到位三准确”(记载到位,采集数据信息准确;管理到位,检查结果准确;责任到位,预测分析准确)。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师积极参与各类培训和观摩研讨活动,每期出刊校报《星星报》和校刊《教苑信息》各两期,通过各类活动教师科研能力和科研意识有了明显提高。我深知,不能用陈旧的教育观念、落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。

 所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校对全体教师进行了计算机基础知识和课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风

 建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映着教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我们坚持德育经常化、序列化,并结合传统节日和重大节日举行专门的德育活动,如 5.19 目哀活动,向灾区同胞说句心里话活动等,全体师生 100%参与,我下定决心要改善德育活动,不断提高校风建设的水平。

 三、强师资队伍建设,不断改进教育管理水平。

 加大教师队伍的建设,是我议事日程中永恒的内容。学校组织开展了课堂教学评价、优秀论文、案例评比等一系列常规活动;实行集体坐班制,抓好教职工业务考核。同时,注重师资建设,要求教师制定了《个人三年业务发展计划》,进行了《教师结队帮扶》课题实验研究,被甘肃省定为 xx 年重点规划课题,下大力气进行大规模、高层次的师资培训,努力通过各种有效途径,正在朝着造就一批师德高尚、业务精良的教师队伍的目标迈进。目前,我校教师有 15 名正在参加本科学历进修,1 人取得本科学历。在教育教学管理中,我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任,以事无巨细、一丝不苟的态度来研究和应对学校的各种具体情况,寻找有效的解决办法。经过酝酿、研究,以及广泛的征求学校各方面的意见,学校以《公民道德实施纲

 要》为纲,以贯彻落实《教师职业道德建设的若干意见》和《教育管理年》活动为契机,全面深入的开展师德建设,进一步推行和完善岗位聘用制度,不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位,要视质量为生命线。学校的服务对象就是学生,学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教学质量是学校得以发展的基石,它与每一个教职工的利益密切相关。为此,我平时反复向教职工讲这一问题,增强忧患意识,增强危机感,树立服务意识和质量意识。

 四、加强基础设施建设,逐步提升办学质量。

 我认为美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师,而多样化的先进教学设施则是全面提高学生综合素质的必要条件。在学校财力非常紧张的情况下,想尽一切办法,为学校基础设施建设开源节流,接通了校园宽带网、创建了 sz123 学校网站、购置办公设施四套、无线扩音设施一套、篮球 6 个,乒乓球拍、羽毛球拍等。在学校一班人的共同努力下,全校职工团结务实,人际关系和谐,运转有序,富有实效,教育教学质量稳步提高,受到社会各界的广泛赞誉。校园绿化、美化、净化品位逐步提高,补植树木 30 余株,更换三叶草草坪 300 余平方米。秩序井然,校风正、教风好、学风浓,各项工作都在向规范化迈进。

 五、进行教育教学反思,加强微观管理。

 一年来,学校工作在教育主管部门的正确指导下,在广大职工的共同努力下,的确取得了许多成绩,在成绩取得的同时,我一直在对自己所做的工作...

篇三:校长的年度述职报告

耕耘一分收获,好的述职报告要靠充实的工作内容支撑。只有日常工作中真抓实干,你才有内容可以写,下面给大家分享一些 2021 小学校长年度考核述职报告,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

 【篇一】2021 小学校长年度考核述职报告

 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

 在刚刚过去的 201x 里,在长岭县教育局领导的关怀和指导下,透过全体教师的共同努力,校园的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。校园发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!

 下面我就 201x 度本人及校园的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:

 我校认真开展各项活动,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践潜力;坚持提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,进行学生良好习惯的养成教育,规范办学行为,努力办好人民满意的校园,争做人民满意的教师,实现校园教育新发展。

 一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养

 1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高

 本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划 201x 范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。

 2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

 加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。

 (1)、加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。

 (2)、加强后进生的教育与转化。校园要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

 我们还透过每生每月补助 1 元的做法,提高班主任的工作用心性。

 3、开展的德育系列活动:

 落实“阳光体育”

 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,校园开展了“每一天锻炼一小时,健康工作

 五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强校园体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,透过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。

 透过大队会、班会加强“学风”建设。

 本学期我校继续加强学生养成教育的培养,透过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。

 二、改善办学条件,提升办学层次。

 为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,投资 23 万元新建校园围墙 500 延长米,新建厕所 15 延长米。完成新建教室 20 间去年遗留工程。协调局专项资金 5 万元对新立村小风毁校舍进行

 维修。投资 5 万元新建了校园警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。另外,还装备了中心校和大三号村小科学实验室,为四所村小配备了音体美器材。投资 2000 元新建了大三号村小自信车棚。投资 4.3 万元安装了中心校校园监控设备。投资 3.5 万元对全镇 200 多间校舍进行维修,消灭了外面下大雨、教室下小雨的现象。投资 6 万元更新了学生桌椅近 400 套。投资 1 万元平整校园。投资 5000 元绿化校园,栽种树木1500 株。投资 1.5 万元硬化新立村小校园 500 余平方米。为了让师生在严冬里多一份温暖,我们加大了取暖投入,每个取暖炉 800 元取暖费。添置了校园校园广播,校园在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了 40 台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计 14 个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

 三、凝心聚力办学,提升团队意识

 为了加强领导班子建设,8 月份,教育局对校园领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理(包括制度建设、评先选优、超过 2000 元的开支,务必经班子会议透过等)的基础上,校园对领导班子成员提出了更高的工作要求:

 一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕校园中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。

 二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到校园发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对校园工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把校园管理好、发展好。

 三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。校园副校长夏季伟对工作认真负责,教导处副主任林景学,虽然代理教导主任工作,但是工作兢兢业业,不辞劳苦。其他几位领导也是勤勤恳恳、任劳任怨。尤其是在准备迎接省里对均衡发展工作参观检查时,大家精诚合作,准备各项材料。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为校园的日常教学和长期发展打下了良好的基础。同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。透过多

 次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,校园教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好校园的各项工作。

 四、以教学为核心,提升教育教学质量

 我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。

 认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。

 在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,透过制度建设把教师的兴奋点

 转移到提高教学质量的轨道上来。同时,我们加大奖励力度,每学年投资不低于 2 万元,奖励在会考、抽测、竞赛、千分制考核等方面表现优秀的教师,落实优劳优酬的考核机制。其次,在今年的教师节和春节期间,我校先后投资 5 万元用于教师福利支出,校园发展和谐气氛趋浓。

 本年度,我们深入贯彻科研兴校强校的理念,结合大学区活动,先后开展可两次大型现场活动,透过全员参加教研活动的行动,教师的业务潜力有所提升。深入开展了教学开放日活动和校内的主题教研活动,教师们的研究潜力有所增强。十二月底,我校承担的市级科研课题“小学实施素质教育教学实践创新的研究”已经申请结题。本学年,我校先后派出 10 几个人参加省市级各类培训。透过我们的努力,我校的教学质量有所提高,在今年的小学五年级成绩抽测中,我校的成绩较去年大有提高;在小六抽测中,我校成绩取得了质的飞跃,最后摘下了落后的帽子,在全县位居 19 名。在小六班主任以及业务领导竞赛中,我校教师领导都取得了喜人的成绩。在全县 201x 度目标管理考核中,我校排行 19,这也是一个喜人的收获。

 五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园

 1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

 2、签订职责书。校园与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。校园还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。

 3、不断完善校园安全保卫工作规章制度。建立校园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

 4、建立校园安全意外事故处置等各项预案。校园建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

 5、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、校园广播、黑板报、等途径,透过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

 六、后勤保障工作服务学生,服务教学

 1、认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。

 2、管理校产校具,踏实校园校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。

 3、加强财务的管理,严格财务制度,校园支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。

 4、科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。

 5、继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。

 在过去的一年里,我们取得了一些成绩,但也存在一些问题:一是师资短缺,我校给定编制数是 167 人,实际在岗 134 人,专任教师 105 人,教师资源不足,

 尤其村小还存在教师老龄化问题、疾病严重问题村小师资堪忧,部分村小不能开全学科,音体美、英语专任教师的严重短缺。二是队伍建设水平亟待提高,多少年的封闭,致使我校的教学理念相对滞后,新课改、新思想、新理念、新教法这些资料都是要在我们的课堂教学、教研活动、教育科研等方方面面体现出来的。三是村小办学条件有待改善,老校舍破旧、采光严重不足,门窗无法开启等现象,给村小的孩子一个舒适、安全的教学环境,一向是萦绕在我心头的一件大事。

 成绩属于过去,未来依然充满期望。201x,在局党委的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境。依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,让书法和经典诵读――中华文化之瑰宝成为涵养孩子一生的珍品。大力提高图书室的开放率,用心开展阅读活动,这学期我们将图书选好,送到每个班级,依托校园文学社活动,加强读书指导。鼓励师生共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型校园的良好氛围。

 精心布置班级文化。加强对班级文化的指导管理,再放手发动,百花齐放的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。各班教室的布置体现了各自特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。

 “天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁校园,努力工作,不负众望。

 【篇二】2021 小学校长年度考核述职报告

 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

 在刚刚过去的 201_年里,在长岭县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!

 下面我就 201_年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:

 我校认真开展各项活动,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力;坚持提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,进行学生良好习惯的养成教育,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育新发展。

 一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养

 1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高

 本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划 201_示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。

 2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

 加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

 (1)、加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。

 (2)、加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

 我们还通...

篇四:校长的年度述职报告

在述职的时候,应该从哪些方面展开呢,又是如何开展自己的工作的,特别是小学校长。下面是为大家整理的关于小学学校校长述职报告范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

 小学学校校长述职报告范文 1

 尊敬的各位领导,各位老师:

 大家好!

 一个学期即将结束,很高兴能有这个机会给各位汇报我本学期的工作。欢迎大家批评指正。其实,说是我的工作很多都是大家干的,我只是给大家牵了个头。本学期我负责的工作主要有:

 一、校服征订工作

 大家都知道,穿着校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一,更是校园文化建设的组成部分。学生穿校服的好处很多,如他会在不知不觉中注意自己的言行举止,并加以规范;避免攀比;方便组织文体活动;利于形成良好班风等等。所以征订校服是一项意义重大的事情。

 本次征订校服的难度在于:

 1、有很大一部分家长对此项工作不理解,不支持。

 2、24 个班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特别是还有不少班主任是新调入的教师。他们与家长打交道的时间太短,不利于工作的开展。

 3、征订时间偏晚,天气渐冷,校服回来也穿不成。

 面对困难,学校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。为了让各位班主任的工作开展的更顺利,学校专门召开了家委会成员会议,取得了这些优秀家长的支持,让他们协助班主任进行征订校服的沟通工作。我校一共有 1168 名学生,最后共订购校服 1163 套,圆满完成征订任务。这一成绩的获得,是我校全体老师齐心协力的功劳,更是那些不厌其烦、耐心做解释工作的班主任老师的功劳。难忘那些天你们在微信群里忙碌的身影,难忘你们给家长打电话做工作的情景,现在还得完成校服的调换,工作琐碎、费事、费时,大家都没有怨言,你们的辛勤付出让我感动,你们的理解支持让我感激,你们用行动证明了:谁是最可爱的人!谁是最可敬的人!

 二、成立学校广播站

 广播站是学校精神文明建设工作的窗口,是学校各项教育活动的窗口,是引领学生向善、向上成长的平台,是学生心灵成长的家园。记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“学生的成长都是从关注自我开始的。”所以本学期一开始,校园广播就确定了以学生的喜怒哀乐、校园生活为主调,旨在引领学生留心生活,让学生在关注自我中完成自我教育。校园广播的内容从学期初的“读后感、我的老师、某地游记”寥寥几篇,到现在的“大组长演讲、我的小组、有趣的体育课、记一次辩论会”数百篇等等,这些变化,都在见证着学校在引导学生自我成长工作中的成效。

  校园广播确定主题、选拔广播员都很容易,难的是稿件怎样落实。本学期广播稿的落实经历了三个阶段:起先在升旗仪式上发动全校学生投稿,收效甚微,后来让广播员求助老师在自己班上发动,各个班级都行动了起来,一些做得好的班级甚至出现每周近百篇的情况。最后只得将每班每周投稿数限制在 50 篇以内。其实,这项工作班主任做与不做都行,因为它不计入量化考核,但是我校的班主任选择了前者,而且做得很好。特别值得敬佩的是六一、五二、四四这几个班的班主任,她们最先行动起来,带动其他的班级也越做越好。

 联系到我们每周的升旗仪式、进社区活动。轮到哪个班,班主任和插班教师总是认真组织、不怕苦累、严格训练,把班级最好的状态展示给大家。再如安排各班交队课记录、活动资料、进社区总结、美德少年材料等各位老师总能按时、高质量完成。所以我觉得这些工作做的好,不是我的功劳。是因为我们的老师素质高,我们的老师能不计得失去付出、去奉献,认真对待每一件小事已成为老师的自觉行为!

 面对咱们这群优秀的老师,我更不敢懈怠。虽然自己能力有限,但对待所属的工作总是尽力去完成。如每周周二到周四,我总是 7:30 以前到校,确保校园广播能顺利进行;为方便班主任与家长进行沟通,学期初,及时开通班级校信通,又动员各班建立了微信群;记好上级安排的活动上报时间,及时上报活动信息;为了拓宽的视野,协助发展晚报小记者 74 人。

 本学期每一位老师都对学校的教育作出了很大的贡献,与在座的各位老师相比,我的工作不足为道。工作中还有很多待改进的地方。如校园广播要增设新的栏目:如点歌台,知识竞猜,洛阳文化等,力争让校园广播起到更好的引领效果;本学期期中的一次家长会没有开,不能将孩子的在校情况及时告知家长;等。下个学期开始,我会提早将各项工作计划到位,扎扎实实落实好自己负责的事情。

 在这里,衷心的希望各位老师能对我的工作多提宝贵意见,我将非常感谢!和大家在一起工作,我曾接受过很多老师的鼓励、帮助、支持、包容,感动着大家的勤奋、善良、团结、互助。此此机会,我祝愿--乡小学的每一个人在新的一年事事如意,阖家幸福!

 小学学校校长述职报告范文 2

 尊敬的各位领导、各位同仁:

 大家好!

 一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

 一、虚心学习,注重自身修养

 今年年春学期,我还在台马小学担任有 61 名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如 8 月 28 日、29 日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在

 工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

 二、求真务实,提高工作能力

 在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

 三、爱岗敬业,做好岗位工作

 我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

 四、共同奋斗,建设美丽学校

 今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。

 11 月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。

 有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的`女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能够正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。

 我们学校坚持放学后,集 1 分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能够高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。

 五、继续努力,弥补美中不足

 当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

 小学学校校长述职报告范文 3

  --年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

 一、思想政治素质与组织领导能力

 本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。

 我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。

 二、20--年工作实绩

 (1)工作中注重强化两条主线

 第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成 251 人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达 306 人。到目前为止,两个阶段共招生 557 人。

 开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业名校实现联合办学,今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学,使联办学校达到 5 所,20--年联合办学新生人数达 332 人,10 年我校完成招生人数 889 人,超额完成了局下达的 700 人的招生任务。

 就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试 15 次,推荐就业学生 407 人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

 我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

 第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进

 行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。

 注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。

 在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

 (2)工作中强调三个重点:

 工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立...

篇五:校长的年度述职报告

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热烈欢迎!对百忙之中冒着严寒来学校参加民主评议的家长朋友们表示衷心的感谢!

  一年来,我校在教育局党委的正确领导下,在广大父老乡亲的大力支持下,紧紧围绕“转作风、保安全、提质量”这条工作主线,以教育工作会议精神为指导,把“提质量”明确为学校工作的核心,为振兴邢台县教育竭尽全力;深入开展“比拼成绩赶先进,创新思维抓教改,超越发展升位次”的“比、创、超”活动,将《教育局 201x 年工作要点》具化为学校工作指南,结合我校实际,精心谋划,扎实推进,圆满完成了 201x 年工作目标和上级交办的各项工作任务,取得了可喜的成绩。

  201x 年,我校七八年级合格率分别达到 86.3%和 61.2%,优良率分别达到 15.6%和 4.5%,各项指标均高于县定指标。我校质检、中考整体总平均为全县第一名,县综合评估达到了 A 级(全县六所初中当中的),201x 年 5 月份在我校召开“邢台县中学课堂教学改革现场会”,在一年两次的“重点亮点工作汇报”中被评为工作突出学校,201x 年8 月我校被县委政府评为“教育教学先进集体”,我校还荣获“河北省语言文字规范化示范校”的荣誉称号。

  现在我代表学校领导班子将一年来的工作情况汇报如下:

  一、深入开展党的群众路线教育实践活动,切实加强领导班子建设

  一年来,学校领导班子把“转作风,保安全,提质量”作为推动学校各项工作的突破口,牢固树立“服务意识”,团结协作、廉洁自律、秉公办事、培树正气,带领全体教职工逐步形成讲政治、讲正气、讲学习的良好风尚。

  一年来,学校领导班子深入开展党的群众路线教育实践活动,以身作则,率先垂范,以实际行动履行职责,如校级领导分包年级,一天四巡;深入课堂一线观课议课;一年来,我个人参加观课议课 110 余节次,业务校长李英军半年观课议课 60 余节次,领导带头转作风,带出良好的校风、教风,进一步提升了教师的业务能力和教学水平。

  一年来,学校领导班子进一步建立健全了各项规章制度,特别是完善了教职工代表大会制度,凡是涉及教职工重大利益的方案均由教代会研究表决;坚持“一岗双责”,强化了制度的刚性执行,确保学校各项工作不折不扣的落实。全体教职工遵规守纪,敬业奉献,表现出良好的师德师风。

 二、着眼学生的综合发展,创新教育方式,广泛开展多种教育实践活动,学生呈现出积极向上的良好精神风貌。

  (一)学校坚持升降国旗制度,老师与学生一起进行“国旗下讲话”,紧紧围绕师生的工作学习实际,对学生进行行为养成教育。通过努力,学生们逐步养成了节约粮食、衣着整洁、遵规守纪等良好的行为习惯。

  (二)学校举办了“走复兴路圆中国梦读书成就梦想”读书教育系列活动,如征文比赛、演讲比赛等,全校 1100 余名学生用不同的形式表达了爱国之心、强国之愿、报国之志。各班共推选优秀作品 130 余篇,评出一等奖 5 篇,二等奖 10 篇,三等奖 15 篇。我校荣获县级优秀组织奖。

  (三)我校利用清明节、国庆节等重要纪念日和节庆日以及学生入学、入团等重要时间节点,开展关键性的“第一课”、“我的中国梦”、“向国旗敬礼”、“爱国歌曲大家唱”等主题教育活动,同学们对社会主义核心价值观有了更深的理解。

  (四)我校实施全员育人导师制,构建了“全员育人、全面育人、全程育人”的德育教育工作体系,每位教师负责一个小组的学生,对本组学生的生活、纪律、学习等情况进行全方位指导。导师每两天批阅一次对接学生的《学生励志成长手册》,每月与每名受导学生至少谈心交流一次,每学期召开两次全体导师例会,无缝隙管理的局面初步形成。

  (五)学校实行“班级自主管理”制度,积极开展文明宿舍、文明餐桌、学习标兵、卫生标兵、道德标兵、文明标兵等项目评选活动,落实班级百分赛,颁发流动红旗和荣誉证书,一年来,共评选红旗班级 18 个,文明宿舍 52 个,文明餐桌 21 个,学习标兵、卫生标兵、道德标兵、文明标兵各 104 名,评选优秀团员 130 名,先进团支部 8 个。初步实现了学生自我管理、自我教育。

  (六)坚持开展大课间活动和班级特色体育活动,各种课外兴趣小组活动丰富多彩。队形队列、广播操、乒乓球、篮球、班级特色体育等赛事不断。在 201x 年 5 月份的县中学生运动会上,我校的文体表演《活力无极限》获县中学组一等奖,我校代表队获团体总分第一名;在 201x 全县中学生篮球赛上,我校取得初中组男子第二、女子第一的成绩;在乒乓球比赛中,我校代表队包揽了初中组男女单打前三名。201x 年 12 月份《邢台日报》《牛城晚报》到我校采访了班级特色体育活动。

  三、加强常规管理,多渠道搭建教师专业成长平台,教师整体素质明显提升

  1、雷打不动的坚持每大周两次的教师业务、理论学习 40 次,80多位教师撰写学习笔记 3000 余篇,教师的理论水平明显提升。

 2、开展了“十年百卷”读书活动,为每位教师建立专门的读书台账,教师每月阅读一本教育专著,并撰写读书笔记和心得体会。学校一月一登记,一月一公示,一月一上传。还以教研组为单位每月(第二大周末)定时召开“十年百卷”读书交流会、新书推介会、读书演讲比赛等,每期活动记录材料、精品读书心得,独立成册建档。广大教师积极参与,乐读、善读,专业学习气氛日渐浓厚,涌现出李景涛、王建敏、刘征福等许多学习型教师。

  3、将教师基本功训练常态化,对照《专业标准》,对教师进行教学基本技能考核,分别进行了“主题班会设计”、“情景答辩”、“德育故事演讲”、“才艺展示”、“班主任经验交流”等系列活动,在 26 位班主任中,刘爱军、王智霞荣获一等奖,另外 7 人分获二三等奖。。

  4、加大教师培训力度。本年度我校外派老师参加学习培训 87 人次,并引导、支持教师参加“国培 18 人次”、“省培 37 人次”“全员培训 82 人次”,撰写培训心得体会 55 篇上传学校网站,教师的业务、理论水平明显提升。

  5、开设了教师学习讲坛,高级教师、骨干教师、优秀教师轮流辅导讲课。现已有刘志强、郝建华、张科发、李海云、李聚敏、郭淑云、李凤蓉、杨小辰等 8 位教师为全体教师做了学习辅导,效果良好。

  6、关注青年教师成长。开展“青蓝工程”,充分发挥学校骨干教师、优秀教师的示范引领作用,通过一帮一、结对子等方式,进行“传、帮、带”。目前,年青教师都有对应的导师,比如胡现敏、姚国霞、甄德为、张科发、郭淑云等导师,都不惜牺牲自己的个人时间,不吝传授丰富的教学经验,表现出团结、奉献的高尚品质。

  7、加强师德师风建设,组织学习《中小学教师职业道德规范》,学习习总书记的《做人民满意的好老师》、学习社会主义核心价值观等,通过开展师德师风教育,广大教职工爱岗敬业、无私奉献,涌现出很多先进教师,如青年教师郭玉明“舍小家为大家”;李爱敏、郭志芳老人住院期间仍坚守岗位等;老教师刘志强带病坚持上课等都是典型,另外还有很多优秀的教师。

  四、深化四环三步课堂教学改革,教育教学质量明显提升

  1、学校领导班子清醒地认识到:课堂教学改革是提高教学水平、提升教育教学质量的途径。因此,我与李校长、张校长等班子成员坚持深入教学一线,强力推进课堂改革,倾力打造高效课堂。

  2、扎实推进“四环三步”课堂教学模式,在整体推进的基础上,重点推出新上岗教师过关课、青年教师汇报课、四环三步模式提升课等系列研学活动,做课教师达 98 人次,观课教师 1900 余人次,议课教师 1700 余人次,在学习中研讨,在实践中提升成为常态,模式内涵不断丰富,成功举办了“邢台县中学课堂教学改革现场会”。课堂改革

 成效初步显现。年内有内丘、沙河、宁晋等多个县校到我校参观学习。

  3、组织实施 201x 年度“一师一优课、一课一名师”活动,建立教师优质课个人参评定期申报制度。目前,已完成教师注册工作,注册教师到达 67 人,超出规定人数 19 人,网上晒课正有条不紊的进行。

  4、开展“五库”建设。即试题库、课件库、论文库、课堂实录库、学生作品库的建设。目前已上传论文 25 篇,课件 133 个,试题 42 套。

  五、以保安全为突破口,大力开展安全教育,安全责任事故为零

  1、学校全面贯彻落实校园安全工作责任制,实行“一岗双责”,建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制,把校园安全责任落实到每个工作岗位。法制安全处在郭玉伟主任的带领下,一年来,没有发生一起重大安全责任事故。

  2、每学期组织全体学生举行两次消防紧急疏散演练,整个疏散演练反应快速,紧张有序。全校 1100 多名学生全部疏散并集结到操场用时仅 56 秒。演练活动提高了学生们的防范意识和逃生能力。

  3、法制安全处遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加大力度开展校园安全隐患排查治理。出台了《马河中学安全隐患排查治理方案》,对检查中发现的 14 台老旧、失灵灭火器进行检修,及时更换了灭火药物,添置新灭火器 22 台,新增配照明应急灯 9 盏,新添消防警示标志 5 处。使学校的消防的安全上升到了一个新水平

  4、我校多举措开展安全教育活动。每年寒、暑假前向家长发放《致家长的一封信》和安全常识手册,利用每年中小学安全教育日、交通安全日等时间节点,对学生进行安全教育。在学校显著位置悬挂“防灾减灾,守卫我们的生命家园”等条幅,发放《守护生命十大黄金法则》《震后健康小常识》等宣传资料 1100 余份,实现了“教育管理零投诉,教育安全零事故,涉教事件零责任”的目标。

  5、加强学校食品安全。每年组织 2 次大型食堂从业人员食品卫生基础知识培训,确保学校食堂卫生许可证、从业人员健康证持证率达100%。食堂进货索票、索证率 100%。严把食堂、小卖部的进货渠道,做好食品留样、检查记录和台账,确保师生健康。

  六、项目建设成效显著,办学条件明显改善

  1、投资 217 万元的教师周转宿舍投入使用,又投资 40 余万元完成了路面硬化等配套工程,54 户教师家庭入住周转宿舍,教师的居住条件得到极大改善。

  2、投资 320 万元的学生宿舍楼已经完工,并通过验收,明年春季学生可以搬进宽敞明亮的新宿舍。

  3、投资近 10 万元完成了食堂的升级改造工程,

  4、投资近 3 万元完成了教师宿舍的改造。

  5、投资近 10 万元完成了 150 米围墙的的拆建。

 6、升级改造两个学生微机室,配备了 102 台新式电脑,提升了网络教学的水平。

  七、提高服务师生意识,积极办好实事好事

  1、坚决执行国家的贫困生生活补助政策,今年我校共发放 321名同学的生活补助金,共计 200625 元,实行一人一卡,保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中,受到家长好评。

  2、201x 年暑假我们千方百计把食堂收归学校经营,面向全体学生,抵制消除购买食品,代之以家常饭和蔬菜,加大了补贴力度,改善了师生生活。今年“冬至”,成功开展近 1300 名师生共同包饺子活动,并且全部免费,一项,食堂就补贴 1.3 万元,师生感到了学校大家庭的温暖。

  3、投资近 17 万元为教师周转宿舍配备了桌凳、衣柜、窗帘等物品,老师们舒心工作,干劲十足。

  4、投资 20 多万元,购买冬季取暖用煤近 300 吨,及早维修取暖设施,保证了师生温暖过冬。

  5、学校为 114 名教职工及 73 名家属进行健康体检,教职工身体健康状况整体良好。

  我们在充分肯定成绩的同时,也清醒地认识到我们距离上级领导的要求还有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:学校办学条件仍然不能满足教育发展的需求;教师的专业水平还有待进一步提高;学生的自主管理还有待加强,特别是学校在关心教职工生活方面有明显不足等等,下一步,我们将继续加强学校的精细化管理,提升教师的专业水平,深化“四环三步”课堂教学改革,抓好安全维稳工作,为振兴邢台县教育努力奋斗!

  以上述职,敬请评议,谢谢大家!

  篇二

  201x 年度,在教育局的领导下,本人以深入贯彻党的十八大精神,紧紧围绕教育局 201x 年工作要点,以创建青浦区素质教育示范校为契机,创新学校内涵发展机制,关注教师发展需求,提高学生综合素质,落实“勤于教书,朴以育人;勤于学习,朴以做事”的办学理念,推进学校各项事业可持续发展做了一定的工作。

  一、强化教师队伍建设,推进学校教育发展

  1、建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,积极参加群众路线教育实践活动,树立“一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一根标杆”的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。

 2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃实,与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。

  3、加强教师文化建设,激活全体教师活力,营造轻松愉悦的工作氛围。开展教师读书活动,品读经典,共享智慧;组织开展各项教师文体活动,陶冶教师情操;开展了教师职业素养礼仪培训活动,提升教师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏,开展“学生喜爱的朱小老师”评选活动等展现朱小教师风采。

  4、培养选拔新一届名优骨干教师,促进教师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力、科研水平和创新实践能力等诸方面获得全面提高。经过考核,有 ...

篇六:校长的年度述职报告

长年度述职报告 校长 20xx 年度述职报告

 20xx 年度是学校移交市教育局直属领导的第一年, 面临着学校落后的形势和多方面的困难, 在教育局的正确领本文来源于文秘114 网本资料权属文秘 114 网, 放上鼠标按照提示查看文秘 114网更多资料导下, 在全校教职工的理解支持和积极配合下, 踏踏实实的以邓小平理论为指导, 努力实践“三个代表” 重要思想,认真履行工作职责, 较全面地完成了各项工作任务。

 下面我将一年的工作, 向大家作一汇报:

 一、 坚持理论学习, 强化服务意识,保持共产党员先进性。

  根据市委、 市教育局党委的部署, 学校开展了保持共产党员先进性教育活动, 我积极参加学习, 提高了综合素质, 强化了责任意识、 服务意识, 保持了共产党员的先进性和纯洁性。

  1、 加强思想改造, 坚定理想信念。

  认真学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”思想, 学习十六届三中、 四中、 五中全会精神, 认真做了读书笔记, 不断地提高自己的政治觉悟, 真正在头脑中树立牢固的共产主义远大理想。

 刻苦改造自己的世界观、 人生观和价值观, 澄清头脑中的模糊认识, 保持政治上的清醒和坚定, 提高个人的政治免疫力, 永葆共产党人的战斗青春和活力, 永葆共产党人的先进性、 纯洁性。

 撰写了题为《强化党员意识, 注重教师形象》 的心

  得体会

  2、 增强宗旨观念, 提高服务意识。

  切实加强对党的教育方针、 政策的学习, 提高分析问题的能力,明确学校发展前进的方向------“小学做大, 初中做强, 高中办出特色” 。

 真正把本职工作当作党赋予我的任务和使命, 切切实实、 认认真真、 安安心心用自己的一言一行、 一举一动为师生作实实在在的事情, 热情的对待每一位教师、 每一位学生, 服务于学校, 服务于教师, 服务于学生, 真正做好人民群众的公仆。

  3、 加强工作责任意识, 关心职工群众, 构建和谐新校园。

  学校每项工作责任重大, 不可掉以轻心。

 我以饱满的热情, 良好的心态投入到每一项工作中去, 并时时做到自省、 自警、 严格要求自己, 把握自己, 尽量杜绝和减少工作中的失误。

 与学校领导班子成员加强团结, 经常找中层以上干部谈心, 要求干部成员严守勤政廉洁守则, 做群众榜样, 带头干好工作, 勤政敬业负重奋进, 关心教职工疾苦, 倾听教职工呼声, 并积极为教职工排忧解难。

 作为学校负责人, 我也特别注重自己率先垂范作用的发挥,在处理繁忙行政事务的同时, 深入了解群众生活, 看望生病的教师, 与学生谈心, 尽可能关爱好每一位师生, 让全校师生员工和领导干部达成共识, 共谋学校发展, 为构建和谐新校园而做出贡献。

  4、 加强学习的自觉性, 提高自我综合素质。

  随着形势的发展, 学校管理、 教学工作任务将更为艰巨。

 为提

  高自身教育管理水平, 本年度我先后参加了在上海举行的高中校长培训班和市教育局组织的依法治校校长培训班, 学习了先进的教学理念, 办学思想, 学习了新科学、 新知识。

 不断更新观念,提高管理水平, 用于指导工作, 并撰写了一篇题为《教育观念新,学校发展快》 的心得体会。

  二、 注重教师师德建设, 提高教师专业水平

 (一)

 师德建设

 始终将“忠诚党的教育事业” 、 “爱国、 爱校、 爱生” 作为师德建设的主旋律, 不断提高教师以德修身、 以德自律、 以德育人、以德立校的自觉性, 铸造“敬业、 乐业、 专业, 一身正气、 为人师表” 的高尚师德。

  学校坚持每周一次的政治学习制度, 积极对教师开展师德、 法制、 更新课程理念和教学理念的教育, 外请专家为教师开设各类讲座。

 结合行风建设, 召开各类座谈会, 向师生、 家长问卷调查,并严格考核, 加大奖罚力度, 坚持表彰和查处相结合等措施, 促进教师敬业爱岗之风的不断形成, 使教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法、 违纪现象得到禁止。

  (二)

 教师培训

 学校十分注重教师的引进, 开展继续教育和校本培训, 鼓励教师通过进修、 培训, 提高专业素质。

 使我校教师学历达标率不断提高, 基本能满足教育教学工作的要求。

 近年来为进一步满足教育改革和发展的需要, 学校在县区中学引进了 6 名青年骨干教

  师, 新分配来 5 名大学生, 充实了教师队伍。

 以传、 帮、 带的校本培训, 培养了新分来的青年班主任, 骨干教师和学科带头教师。

 三、 以德育为核心、 促进学生全面发展

 学校坚持德育为首, 五育并举, 坚持以《中国教育发展纲要》为依据, 以《中小学德育大纲》 为准绳, 以爱国主义教育为主线,以中学生的日常行为规范的养成教育为重点, 以文明、 守纪为突破口。

 注重德育工作体系建设, 建立了校长、 党总支书记、 政教主任、 团总支书记、 少先队辅导员组成的德育领导小组, 做到有计划地开展法制、 心理辅导等活动, 特聘了工农桥派出所指导员肖勇同志为法制副校长, 为学生做了法制宣传。

 还特邀了市交警一大队林警官为学生做了交通安全知识讲座。

 注重学校与家庭、社区的联系, 与北京四中网校一起成立了家长学校和家长委员会, 并请专家来校举办了家长培训讲座。

 并组织学生参加了交通安全征文比赛, 其中由陈元操老师指导, 唐涵同学的《天堂里没有车来车往》 获得了一等奖。

 还广泛开展了献爱心捐助活动, 学校成立了 “捐资助学基金会” 。

 全校师生捐款达一万一千零四十二点九五元, 学校为贫困生减免了学、 杂住宿费等 18000 多元。同时还心系中江的帮扶学校——中江万福学校, 为他们送去了100 套课桌椅, 并资助 10 名贫困学生的学习费用 20xx 元。

  (一)

 德育活动系列化

 爱国主义是德育工作永恒的主题, 坚持以爱国主义教育为主线,加强” 五爱” 教育, 责任心教育, 培养学生树立正确的世界观、

  人生观、 价值观、 唯物观. 立足主题班会、 团队会, 结合重大节日、 纪念日, 坚持开展丰富多彩的爱国主义教育系列活动. 本年度中, 组织了首届艺术节、 6. 1 文艺汇演、 12. 9 歌咏比赛、 弘扬民族精神专题讲话等活动。

 还积极参加了市委宣传部、 市教育局组织的德育工作成果汇报----“德育之光” 文艺演出, 并荣获了三等奖。

 通过这些活动的开展不仅有力推动了学校德育工作, 还收到了良好的教育效果。

  养成教育是德育工作的基础, 坚持以“做人” 为切入点, 以文明、 守纪为突破口, 强化“自尊、 自爱、 自主、 自理、 自强” 的意识, 逐步培养学生有竞争意识、 有做人准则、 有自学习惯、 有创新意识、 有健康体魄、 有合作能力等基本素养。

 坚持日查、 周评、 月总结的值周工作, 制定较为完善的值周评比细则, 开展了“流动红旗” 的评比, 从而加大了对中学生日常行为规范养成的教育力度, 这项活动有效地促进了校风、 班风的逐步好转。

  (二)

 落实团队工作、 发挥德育功能

 充分利用十二年一贯制优势, 以团带队, 团队一体化, 加强学生自我管理, 以各项活动为载体, 不断提高教育实效。

 (1) 切实抓好团队建设, 健全团队机构, 通过各种专题常规活动, 形成以活动训练为主、 促进心理素质提高的育人模式。(2)

 深化“雏鹰行动” 的主题, 体现团队组织的生命力, 以各项活动为载体渗透对学生待人处世等方面的做人教育。

 学校获市先进团总支荣誉;德阳市围棋协会, 旌阳区教育局组织的少年儿童围棋比赛中学组

  获团体第三名。

  (三)

 在学科中渗透德育

 1、 全员育德。

 即从校长到教职员工, 人人都是德育工作者, 学校建全了 德育工作领导小组, 制定了岗位德育工作制度, 定本文来源于文秘 114 网本资料权属文秘 114 网, 放上鼠标按照提示查看文秘 114 网更多资料期召开德育工作会议, 研究德育工作。

 学校把教师对学生进行思想道德教育引入到教师量化考核之中, 强化了全体教职员工育人的责任性, 逐步形成了学校全员育人的良好风气。

  2、 全面育德。

 即从各方面加强对学生进行思想道德教育。

 积极构建学校校园文化, 校内竖挂了三幅激励标语, 教室内外挂有名人画像和名人名言, 楼道口及围墙边设置了安全注意警示牌, 随时提醒学生注意安全, 不违纪。

 课堂教学中注重挖掘教材中的德育因素, 发挥好主渠道作用。

 各类活动以其特有的形式发挥中间作用, 优良的校风、 班风、 学风等校园育人环境对学生起到了潜移默化的熏陶作用。

  (四)

 充分发挥“学校、 家庭、 社会” 三位一体德育网络的作用

 多方面、 多渠道地开发社会教育资源, 加强对学生的思想教育。校长带头, 通过每期一次的家长会, 积极向家长宣传教育子女的思想和方法。

 在 5 月份, 学校组织发动了全校教师进行集体性家访, 互通学生在校、 在家的表现, 形成家校教育合力, 促进学生

  全面发展。

  注重后进生的转化工作, 让每个学生都有进步。

 每学期开学,由政教处负责, 对全校后进生进行摸底、 调查、 分析, 采取帮教措施, 使这些学生在学习、 思想各方面有所进步。

  四、 以课堂为主阵地, 全面实施素质教育

 课堂教学是学校教育的基本形式, 是实施素质教育的主渠道,课堂教学质量决定了学校的教学质量。

 结合我校学生基础差, 优生少的生源情况, , 我们以学生发展为本, 以课堂教学为突破口,着力抓好课堂教学常规的过程管理, 循序渐进地推进素质教育。

  (一)

 加强过程管理、 保证教学质量

 1、 注重情感教育, 提高课堂教学效率

 作为学校负责人我非常重视教学理念的更新, 注重情感教育。要求教师以学生为主体, 关注学生的认知与情感, 教学中变突出知识传授为突出能力培养, 变学生被动学习为主动探索, 努力发展学生的多元智能。

 要求习题设计有针对性、 层次性和有思维空间。

 要求教师精心批改作业, 注重教学反思, 落实辅优补差, 强化师生沟通, 追求教学艺术性, 既当教师又为人师。

  2、 加强组织实施、 严格检查调控

 认真落实教学六认真工作, 我安排由主管教学副校长、 教务主任、 政教主任负责检查、 巡视教师课表执行情况和上课情况, 发现问题并及时指出, 保证学校教学工作正常进行。

 采用定期与不定期相结合, 进行出勤、 备课、 学生作业批改等情况检查, 通过

  学生座谈和问卷调查了解各任课教师上课情况, 检查结果及时向教师反馈交流, 不断修正不良现象。

 规范考试管理, 实行月考制,保证考试可信度。

 定期召开毕业班教师工作会, 汇总学生成绩及分析存在的问题, 并及时进行解决。

  3、 加强教研组建设、 提高教师教研能力和工作实效

 坚持每两周一次的教研组活动, 组织教师学习教学法规和课程标准, 研究教材、 教法、 学法。

 形成共性为基础, 个性求突破,充分发挥师资个性优势的良好局面。

 本年度中, 语文、 数学、 英语、 化学、 地理、 生物、 美术等学科进行了公开教学, 并得到了师生的好评。

  “全面、 合格、 特长” 是学校对学生素质培养的总目标。

 为此,学校成立了田径、 排球、 足球、 武术、 美术等兴趣活动小组, 举办了春季田径运动会、 “艺术节” 、 秋季球类运动会等丰富多彩的活动, 为发展学生个性, 施展学生才华创造了条件, 并使学校得到了社会的肯定。

  (二)

 以教育科研为先导, 积极开展教育教学理论与实践的研究

 学校根据“理论与实践相结合, 普及与提高相结合” 的科研方针, 将教育改革、 教育科研和师资培训三者有机结合在一起, 统筹安排, 促使师资良性循环机制的形成。

 实现为教育决策、 教育改革、 提高教师素质服务。

 学校大部分教师能研究实践, 理解教育教学的新理念, 并取得了一定的成效。

 小学毕业率为 100, 初

  三在中考中取得近几年最佳成绩, 高中会考各科合格率均达 90以上, 高考也取得了一定的成绩。

  (三)

 加强专用室管理, 落实电化、 实验教学

 本年度中, 我与后勤一起加强了对专用教室的管理, 各室制度健全, 资料台帐齐全, 专用教室和教学仪器设备得到了较为合理、充分的利用。

 教师利用语音、 多媒体、 电化、 实验等设备使学生更多增长见识、 吸收外界信息, 从而有效提高了课堂教学效率。我校在旌阳区组织的物理、 化学、 生物等实验操作考试中, 取得了优异成绩。

  (四)

 规范图书馆及学籍管理

 学校积极关心图书馆的发展, 积极开展各类读书活动, 定时开放师生阅览室, 有专人管理, 使学生和教师能够方便地进行阅读。

 学校认真执行学籍管理条例, 积极建设学籍管理队伍, 提高队伍素质, 确保学籍管理能规范、 高效得运行。

  五、 严格执行财务制度, 努力改善办学条件, 切实保障后勤服务

 (一)

 资金财务管理

 严格财务纪律, 实行校务公开, 严格执行收支两条线制度, 按规定收好、 管好学校经费。

 建立学校的重大开支议事制度, 严格报销制度。

 生均经费基本达到上级要求, 开源节流, 教职工的福利待遇得到稳步提高。

  在后勤工作中, 不仅完成了对学生的健康检查和师生医疗工作,

  还进一步健全了财物管理制度, 完成了校内外资产的清理、 统计和学校资产帐册的建立。

 采取学校总管与组室使用相结合的双向管理模式, 做到专人负责, 帐帐相符。

  (二)

 食堂管理

 食堂后勤人员尽心尽责, 严把食品卫生关, 有力地保证了师生用餐和饮水安全, 一年中师生伙食有所改善, 一年中无卫生中毒事故的发生。

  (三)

 学校基础设施维护

 对维护工程项目学校全部实行招标, 选择信誉较高、 质量较好的维护队, 并在维修施工过程中派人轮流监理, 确保质量。

 一年中, 校容校貌得到显著改善。

  1、 加强了对校园的绿化建设。

  2、 完成了食堂的维护改造工程。

  3、 及时做好设施维修保养工作。

  4、 合理安排资金, 不断完备学校各类设施。

  六、 促使学校资...

篇七:校长的年度述职报告

述职报告 (1 1 )

 各位领导:

  大家好!

 自担任校长以来,我无时无刻都谨记组织的重托,牢记家长和学生的期盼。虽不敢言披肝沥胆,但凭心考量,于职无怨,于己无悔。即使是取得一点成绩,也应归功于坚强有力的县局班子的正确领导,归功于学校班子成员荣辱与共的大力配合,归功于辛勤耕耘在教学第一线的全体教职工的大力支持。现将一年来本人在德、能、勤、绩、廉等几个方面的工作述职如下:

 一是把安全摆在工作的首位 我以对学生高度负责的态度,把学校安全工作放在突出位置来抓。建立了安全检查制度,做到责任落实。学校与班级,班主任与家长层层签订了《安全工作责任状》。利用广播、标语、校刊、班会课等进行安全教育。学校还建立健全了各种安全预案,成立了疾病预防指挥中心,经常开展安全排查,真正做到了防患于未然,杜绝了安全事故的发生。一年来,学校未发生一起安全事故。

 二是加强自身修养 本人在思想道德建设方面,首先是摆正位置,能正确对待工作和生活中的各种矛盾,处处以大局为重,以学校发展为重,能够较好地团结广大教师。本人平时还加强政策理论和业务知识的学习,不断提高个人思想品德修养。在工作和生活中,严格要求

 自己,做到清正廉洁,无任何违规违纪行为,保持共产党员的先进性。虽然在偏远山区工作,多方面条件艰苦,但本人无怨无悔,,安心工作,能协调好工作的方方面面,顺利地解决工作中的种种问题。

 三是狠抓班子作风建设 我每月召开一次行政会,对学校重大工作坚持集体决定原则。班子成员各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。通过抓作风建设,班子的凝聚力、战斗力不断增强,既团结又协作,关系很融洽,是一个非常团结的班子。

 四是狠抓党建工作 学校党支部认真落实“三会一课”制度,继续开展“两学一做”,开展丰富多彩的主题党日活动,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习习近平总书记系列讲话精神,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模范带头作用,学校的党员绝大多数担当了学校的教育教学重任。

 五是狠抓班主任和小学校长管理 一年来,学校健全和完善了《班主任考核方案》、《小学校长评估细则》,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量他们的

 工作。我们坚持经常开展班主任工作经验交流会,认真总结班级工作情况,指出存在的问题,提出努力方向。我们坚持每学期召开两到三次次小学校长会,布置当前工作,提出工作要求。每学期末对班主任和小学校长进行一次综合考评,并按等级进行奖励,极大地调动了班主任和各小学校长的工作积极性。

 六是狠抓教学和教研,努力提高教学质量 我始终狠抓教学中心工作不动摇,开学初就通过行政会制订各年级的成绩总目标。严格执行教学常规,重视教师的培训、进修,加强学校间的交流,并充分利用远程教育资源及网络资源开展教学教研活动。付出总会有汇报。一年来,我校初中非毕业班的总平均分均进入了全县前三名,在师生参加的各级各类竞赛中,也获奖较多。

 七是着力打造校园文化,重视养成教育,提升学生道德水平 我在抓校园文化建设方面,主要是对校园进行绿化美化,设置张贴校训、警示牌。每个寝室一幅标语,每期宣传栏一个主题。做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,我今年共投资近两万元改善学校环境,实现了学校处处育人的效果。我重视学生的养成教育,从做操习惯、杜绝零食、生活习惯、学生仪表、遵守时间、就餐习惯、学习习惯、行为习惯、语言习惯等方面集中对学生进行养成教育,以形成良好的校风。我还重视革命传统教育。程家山是红色革命根据地之一,周边有很多革命遗址。我校充分利用烈士陵园这一爱国主义教育基地,每年清

 明前后,组织中小学生扫墓,讲述红军革命经历,对学生进行革命传统教育。党员入党,青年入团,少年入队,均在烈士墓前宣誓。通过这些活动渗透思想品德教育,以提高学生思想道德素质。通过努力,我校校风纯朴,学风班风良好,多次被评为“文明单位”。

 八是加强硬件建设,不断提高办学水平 在上级的重视下,通过本人的积极努力,本年度,我校的硬件条件得到很大改观,教师宿舍和小学教学楼也将在暑假进行“洗脸”维修,学校的校园环境和办学条件正在一步步地得到改善。

 九是狠抓意识形态工作和师德建设 我校始终以党的十九大精神以及习近平总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合“两学一做”学习教育常态化、制度化,将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向。学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。我积极配合县局开展“做人民满意的教师”主题教育活动,拟定了具有可操作、有针对性的师德师风考核细则,下发到全乡各校点,实行师德师风考评结果一票否决

 制。每学期考核一次,并进行公示。年末总评不合格的不能评优评先,不能晋级。通过这项活动,目前我校无“三乱”现象,教师爱岗敬业。

 过去的一年里,我虽取得了一些成绩,但是按上级要求还有一些差距。在今后的工作中,我还需加强以下几个方面的工作:

 一是千方百计改善办学条件,进一步充实和更新学校的各项设施。主要有:(1)扩大学校面积,修建田径运动场,给学生提供宽松的学习和锻炼场所。(2)改善教师生活条件,使教师能在山区安心从教。

 二是尽我最大的能力,履行岗位职责,更好地发挥教师工作的积极性,进一步提升教育教学质量。

  校长述职报告 (2 2 )

  从质量中求生源

 从质量中求生存

  尼波镇中心校校长:翁姑扎莫

  回顾 2011 年的工作,在上级主管部门的正确领导下,我能注重学习端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针政策,坚持不移的素质教育,坚持依法治校,人和兴校,积极完成上级部门下达的各项任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标,着力做好了一下几方面工作:

 一、做好文教卫生支部工作

 组织文教卫生党员,预备党员,积极份子,认真学习科学发展观,组织学习喜德县第十一次党代会精神,开好组织生活会,今年支部转进一名党员。吸收三名预备党员,三名积极份子,全面完成了尼波镇党委安排的各项任务。

 二、做好“两基”国检工作

 国检是今年工作的重中之重,列入了学校工作的议事日程。1 完善“两基”资料,做到准、全、齐、。2 开好“三会”即“家长会,教师会,学生会”。3 做好宣传,展板、板报等工作。

 三、抓好控辍保学工作

 建立控辍保学工作领导机构,不让一个学生因家庭贫困而失学,做好学生思想工作禁止外出打工,把班级巩固率与教师绩效工资挂钩,建好月报制度(每周教师向学校汇报一次,学校每月向当地政府汇报一次学生的流动情况)。今年全镇在校生数 1456 名,43 名教职工五率均达到了上级指标要求。

 四、加强两支队伍建设

 1.行政分工合理,职责明确,工作协调,凝聚力强,勇于开拓勤于实践,精于高效,公正廉洁,建设一支具有凝聚力和号召力,能带领教职工的领导班子。

 2.德高业精,乐教善研,团结协作,爱生自律,建设一支具有影响力,能引导学生健康成长的教师队伍。

 五、加强规章制度建设,依法治校,按章治教

 学校设立了 7 个团队,体现合作。我校坚持校务公开制度,在奖励、评优、表彰、收费管理,绩效考核等方面坚持公平、公正、公开的原则。认真听取团队提出的各种意见、建议,使决策建立在民主集中制的基础上,成为团队协作,教师专业化发展。

 六、购置教育设备设施,努力改善办学条件。

 1.购置东芝复印机一台,投入资金 1 万元。

 2.购置一百套课桌凳,其中三十六套给三所村小,六十四套给中心校,投入资金 2 万元。

 3.两栋教学楼背面安装防护栏,投入资金 3 万多元。

 4.购置十四个扩音器,解决了教师因班额过大,减轻教师上课的压力,拖入资金六千多元。

 5.积极向州财政争取了 4 万元资金,修建了哈斯洛村小学,尓曲村小学,解决了两所村小校舍、消除了 D 级危房。

 6.向百村单位、民政局争取资金 3500 元购置电冰箱一台,消毒柜一台,建了一个教师伙食团。

 7.租用尼波粮管所仓库 5 间,作五.六年级临时教室。

  8.本期投入资金 1 万元,派中青年教师到城小学习杭州胜利小学的教学理念。

 9.投入资金 5 千元完成了阳光体育大课间,并进行了评比。

 10.投入大量资金抓特色教育:

  ①.德育+质量+特色管理模式,教育教学质量班级平均分达到 60 分,奖任课教师 5 千元(绩效工资除外)。

  ②.班级文化建设评比投入资金 1500 元。

  ③.教师团队合作下拨给各团队 500-600 元计 4200 元。

 11.积极争取十年行动项目资金修建一栋 1064.5 平方,征用了 0.78 亩地,扩展了校舍面积,改善了教师的住宿条件。

 12.购置四百套学生卧具,经费家长与学校各一半,学校投入资金 3 万多元,改善了住校生住宿条件。每周一至四每天安排一顿肉或者一顿鸡蛋,改善了住校生的生活条件。给每个寝室安了一台电话方便学生与亲人联系。学校安排骨干教师上寄宿制班级的课(4——6)年级。

 13.建了一个多媒体教室。

 14.购置了一台彩印机,投入资金三千多元。

 15.购置一部照相机,投入资金两千多元。

 16.购买每生以 20 元为标准的学习用具,发放给村级小学学生(笔、转笔刀、作业本、文具盒). 17.寒假教师外出考察,投入资金 8 万元。

  七. . 今后努力的方向

 1.积极争取基建项目资金修建一栋学生宿舍楼(能容纳 500 名学生)。

  2.积极争取小农场资金修建小农场一个,培养住校生从小热爱劳动。珍惜劳动成果。

 3.争取教师编制,充实师资力量。

 4.今后自己要努力学习先进的教育理念,管理理念。把学校建成一所学生向往、家长满意的学校。

 总之,一年来在全体教职工的共同努力下,取得了可喜的成绩。在进步中自己清醒的认识到当前的教育面临着新的机遇与挑战,尼波小学的教育离老百姓的愿望相差甚远但我坚信坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,不断创新管理理念、在上级主管部门及尼波镇党委政府领导下,依靠全校师生的共同努力,尼波小学的明天会更加美好。

  谢谢!

  2011 年十二月八日

 校长述职报告 (3 3 )

 述职人:文国权

 尊敬的教委考核组领导、亲爱的老师们:

 今年九月,教委指派我到花台小学主持工作,到任后,怀着对花台人民和学校老师们的一片忠心,在教委领导的大力关心和支持下,在全校师生的密切关注下,我没有丝毫懈怠,扎实开展了许多工作。

 一、全身心深入学校各个领域了解情况

 全身心深入学校各个领域了解情况,开学第一周,跑完五个村级校点,特别难以忘怀的是到沙帽村校,这所村校是花台小学地理位置最偏远,条件最艰苦的学校,第一周星期五,怀着家长对我的期盼,冒着寒冷和路途艰险,骑着摩托车,行走一个多小时,当我到达学校时,20 几位家长冒雨站立等在学校门口,此情此景,无不感动着我们教育人,既勾起了我对沙帽村教育的同情心,也坚定了我必须为花台老百姓办好教育的决心。在第一周,我深入中心校后勤、教务、大队、以及教师教育教学工作第一线进行情况了解,掌握了花台小学的基本情况,为后来的决策与工作打下了一定的基础。

 二、从民生入手、抓重点工 作突破。

 (一)影响花台小学发展和和谐稳定的大事--是学校师生的饮水问题,在今年 10 月以前,由于水源的缺乏,学校后勤天天

 牵挂着饮水保障问题,无论天晴下雨,寒来暑往,学校领导和分管后勤的同志,甚至部分教师,随时都要投入精力来为师生饮水问题出力。我通过向上级积极争取,在 11 月份,彻底解决了学校师生的饮水问题,更换了学校的所有饮水管道,为学校的稳定发展应该说起到决定性的作用。

 (二)硬化进校道路。九月,我到任第一天,就发现花台小学中心校校门口的进校道路没有硬化,特别经历下雨天时,浑水和淤泥从不打招呼就向学校操场涌来,通过一段时间观察过后,在国庆节,我组织人员对进校道路进行了硬化,有效的把淤泥挡在了校外,干净了学校。

 (三)狠抓安全工作。我认为,“抓安全就是抓民生,而且是最大的民生”。抓安全,还要抓投入,抓基础设施。本学期以来,我积极筹划,中心校公示了一块安全知识儿歌,更换了中心校校门口的交通安全警示牌,八龙村校和川主村校也添置了交通安全警示牌。对笠野原村校存在安全隐患的旗杆,楼梯门和教室门窗进行了全部维修整改。组织消防战士到学校进行消防知识培训和应急演练,请派出所同志到学校对学生和学生家长进行了交通、消防安全知识教育。同时对学生和家长进行了法制、国防教育。规范了各个校点的安全管理制度,落实了保安人员。

 (四)积极想办法,改善学生食堂条件,加强住宿学生管理。开学之初,看着炊事人员在煤炭火炉前辛苦的劳作,我为食堂添置了生物柴油灶,减轻了炊事人员的劳动强度,部分净化了食堂

 环境,切实保障了师生按时吃饭的时间,维护了学校正常的教育教学秩序。同时,对食堂管理人员和炊事人员作出了明确的要求,要不断变换食品品种,切实保障饭菜质量,让营养改善计划真正落到实处。为...

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