园务工作2014计划6篇园务工作2014计划 临浦镇幼儿园二〇一四学年第一学期 ——园务工作计划 新的学期带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标下面是小编为大家整理的园务工作2014计划6篇,供大家参考。
篇一：园务工作2014计划
镇幼儿园二〇一四学年第一学期——园务工作计划
新的学期带给我们新的希望， 对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
我们需要关注幼儿的发展、 教师的发展和幼儿园的发展； 我们需要关注幼儿习惯的养成， 要关注幼儿园特色课程的开展。
在《纲要》、《指南》 与《细则》 的指导下规范并创新我们的工作。
我园本着狠抓规范、 推动发展、 力求创新， 以保教结合为原则， 以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点， 以促进幼儿发展为目的这一根本性原则， 来有效开展幼儿园工作， 倾力打造幼儿园特色发展， 真正使每一位幼儿健康、 快乐地成长。
现主要对本学期的园务工作， 做如下安排：
一、 现状分析
（一）
保教工作
1. 在保育工作的检查、 督促方面抓得比较好， 但在跟班指导方面还应加强， 所以本学期我园将开展的保育员技能技巧比赛重点放在上课这方面， 加强她们在跟班指导上面的学习。
保育员在业务知识和卫生保健常识的学习上仍需提高。
2. 在卫生方面， 保育员的工作还是做得比较好的， 每星期五都会进行大规模的检查，每次的检查结果也是比较理想的。
领导和上级部门来我园检查卫生这一方面时， 都是给予了很高的肯定。
3. 在上学期中， 保育员每月上交了一份工作心得， 使她们在保教工作上更明确了自己的目标。
但不难发现有很多心得都是从网上借鉴下来的， 希望在这一学期中都能写上自己真实的感受和体会。
4. 教师和保育员能紧密配合， 严格执行作息制度， 保证幼儿身心健康， 愉悦地发展。
5. 在培养幼儿良好的饮食、 睡眠等生活、 卫生习惯方面做的还是不够到位， 仍需再加强， 尤其是幼儿的卫生习惯， 发现很多幼儿都没有饭前便后洗手的好习惯。
6.在幼儿进行体育锻炼和户外活动时， 应加强护理和监督， 户外活动的时间都太少，没有把这一时间很好的利用起来， 教师也应在平时对幼儿进行安全教育， 培养幼儿的自我防扩意识和能力， 确保幼儿生命安全， 这一点在上学期中基本上做的还是比较到位的。
（二）
教育教学方面 1. 在上一学期中， 教师在完成各项资料方面还有待提高， 大部分教师不能按时完成
每周布置下来的任务， 不能保质保量的很好的完成， 有很多教师都存在着零时抱佛脚的现象。
2.在区域创设和环境布置方面教师没有及时的进行补充和调整， 在上学期中尤其是主题墙这一块， 每班不能及时的补充和更进内容， 在这学期中应加强这一方面。
3.在资料的整改方面与以往相比有很大的进步， 课后反思写得比较深刻， 认真， 区域活动时观察的很仔细并且都一一记录下来， 但有部分教师的区域观察记录是从网上借鉴下来的， 希望在本学期的记录中能看到更多自己深刻体会到的东西。
4.组织各教师进行听课活动和开展教师师徒结对活动， 有效的了解了教师在教学方面的水平和幼儿在活动中的情况， 提升了教师的专业素质和教学能力。
在本学期中， 我们也准备开展教师技能技巧比赛和公开观摩活动（音乐活动）， 来提升教师在业务这一方面的能力。
5.教师在组织游戏活动时还有待加强， 幼儿每次进行游戏的秩序都比较混乱， 常规做的不够好。
二、 本学期工作重点 (一) 教育教学方面 1. 开展家长会和家长开放日活动， 来提高家园互动的实效性， 让家长亲临现场， 感受幼儿园的氛围。
2. 进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》 精神， 探讨实施的方法策略， 吸收幼教新信息， 不断更新教育教学观念， 尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
3.教师应不断提高观察、 分析、 反思幼儿一日活动的能力， 通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、 卫生、 学习习惯， 促进幼儿情感、 态度、 能力、 知识、 技能等方面的发展。
4.认真参加上级组织的培训学校和公开观摩活动， 吸取他们比较好的教学方式， 从而进一步的提升自己在各方面的能力。
5.努力营造出各个节日的氛围， 并组织开展节日的相关活动， 让幼儿实际感受节日的氛围。
6. 五月将开展安全教育活动， 组织各年龄段的孩子懂得一些日常的安全知识， 学会自我保护。
（二）、 教研工作
1.加大教研力度， 懂得新课程教与学的关系， 以新的教学观制定符合本班幼儿实际
水平， 幼儿感兴趣的主题活动内容， 设计主题墙， 制定目标， 共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、 方式。
2.把教研的内容细致化， 把范围缩小， 从小的方面开始研讨， 更进教师的教育观念。
3.能结合本班幼儿的年龄特点和个体差异来制定自己的研讨内容； 组织教师开展互听互评活动， 结合公开课给教师提供研讨的平台， 提高教师教研能力， 促进教育水平上一个台阶。
4.组织教师外出参观学习， 接受新的信息， 回来后进行公开观摩， 带动全体教师教学水平的提高。
（三）
安全管理工作 1. 成立安全领导小组， 制定安全领导小组管理网络示意图， 明确分工。
2. 完善并签订安全工作责任书， 责任落实到人。
3. 制定各类安全应急预案， 每月组织教职工进行安全工作学习， 树立安全第一的责任意识， 提高教职工安全防范意识及安全应急能力。
4. 对幼儿园设施设备采取每日巡查和每月初例行检查的管理制度， 保证有问题在第一时间得以整改， 杜绝事故隐患， 继续创设零事故平安校园， 保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。
5. 制作安全工作宣传栏， 每月一期， 月初上墙， 加强幼儿园安全宣传力度， 提高家长安全防范意识。
6. 组织家长学习“幼儿园安全接送协议”， 并签订安全接送协议书， 提高家长接送安全意识。
7. 开展安全教育周活动， 利用各种环节、 教育教学等环节， 增强幼儿安全意识， 提高幼儿自我保护能力。
（四) 规范管理工作 1. 制定“幼儿园规范管理实施细则”， 细化幼儿从入园到离园的各环节的实施要点，提高幼儿园保教质量和服务质量。
2. 明确各部门岗位职责制度， 树立规范意识， 认真履行职责， 并加强日常工作的检查力度和指导策略， 形成全园齐抓共管、 团结协作的良好园风。
3. 增强全体教职工的岗位意识， 提高教师队伍的管理能力， 本学期将实行教职工考评考绩积分方案， 从出勤、 安全、 卫生、 教育教学、 家长工作等多方面工作进行量化考核， 每月通过考核、 检查评选教育教学先进班、 文明礼貌班和卫生工作先进班。
客观评
价每个教职员工的工作成绩， 营造一种你追我赶、 争优争先的工作氛围。
（五）
保教工作 （1）
加强对保育工作的检查、 督促， 加强跟班指导， 学习保育业务知识， 卫生保健常识等， 开展保育员业务能力竞赛， 不断提高保育的业务素质。
（2）
严格执行作息制度， 保证幼儿身心健康， 愉悦地发展。
（3）
加强幼儿的常规训练， 培养幼儿良好的生活卫生习惯， 除了作好日常生活中的养成教育外， 我园还将有计划有主题的开展健康教育活动， 如保护视力、 保护牙齿等学习活动， 为其一生的发展奠定良好的基础。
（4）
加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理， 幼儿一日户外活动时间不少于 2 小时，并对幼儿进行安全教育， 培养幼儿的自我防护意识和能力， 确保幼儿生命安全。
（5）
、 善于观察， 发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况， 并及时给予耐心妥善处理。
（六）
培训工作
1.组织教师出去参加学习、 培训， 不断获取幼教新信息。
2.组织教师有目的、 有计划地进行业务学习， 继续鼓励教师苦练技能技巧， 成为全面发展的幼儿教师。
3..鼓励支持教师参加各类学历的进修。
希望通过该计划的制定， 能对全体教职工在各方面都有所提高， 取得圆满的成功！
萧山区临浦镇未来之星幼儿园
二○一四年九月十六日
篇二：园务工作2014计划
园班务工作计划(共 7 篇)2014—2015 学年度春季学期大大二班班务工作计划
教师：王碧慧
本学期是孩子们在幼儿园的最后半年，也是最关键的一期。为了孩子们能更加充满自信地走进小学的课堂，也为了自己能顺利的完成任务，我们在《纲要》精神和《园务计划》的引领下，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议，特拟定了本学期班务、教育教学工作计划。
一、班级情况分析
本学期本班总共 37 名幼儿，其中男幼 21 名、女幼 16 名。本班幼儿多活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，经过两年的幼儿园学习、生活，大多幼儿都基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣；在艺术方面，幼儿已具有一定的表现能力，能根据音乐的节奏配上相应的动作，并具有了一定的节奏感，但在活动常规方面还要继续培养；同伴之间能友好相处，能用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这
方面还欠缺了些。也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、当小班长或小组长等工作时常常需要别人提醒；在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。尤其我班在三楼，教室里有活动区角，有棱角的东西多了，幼儿的活动空间小了，这更需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其是上下楼的常规，及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况，我有针对性地制订了班级计划，因材施教，努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步，新的发展。
二、本学期工作目标
认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，学习最新的幼教理论，在实践活动中，要不断学习有关教育改革的文章，不断在实践中进行反思，提高自己的理论水平，能用理论去分析实践存在的问题。本着”“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教”的原则，努力使每个幼儿都获得满足和成功,要树立“从点点滴滴入手不放松，实实在在的做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的 37 名孩子。力求各项工作做的扎实、认真，具有开拓创新的精神，尽快形成班级特色。
三、工作内容与措施
1、教育方面
通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。
开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”、“毕业诗”等主题活动，增强幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小学生奠定基础。
注重环境创设的创新。开校初，我根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等确定主题墙的布置内容，尽量使主题墙的内容新颖，且具有美感和真实感，我还结合园内开展的听读游戏识字活动，设计了活动性较强的“字宝宝乐园”，每天及时更换字宝宝及时展示幼儿的作品。有利于增加幼儿的识字量，增强幼儿的荣誉感。环境布置让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合作者。
结合我园的课题研究，对幼儿进行初步的环保教
育，以多种方式培养幼儿的环保意识。
利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。
开展以环保为题材的系列活动，如绘画、表演、游戏等。
日常生活中注意培养幼儿的环境道德行为习惯。
充分利用电教设备制作课件，进行现代化的环保教学教学。
2、保育方面
开学初，开展“我是班级小主人”的活动，提供机会让每个幼儿自选 1-2 个保洁任务，如：擦窗台、操作架、整理图书等，使幼儿体会为班级做好事的乐趣，同时使幼儿的责任感也从中得到培养。
在班内长期开展：“小小值日生”的活动，每天有两个小朋友轮流当，并实行挂牌上岗,每天轮到的小朋友胸带小老师标志在幼儿入园时，要站在门口迎接小朋友及家长，同时检查幼儿的衣着及个人卫生，然后要学着老师的样组织幼儿自由活动、喝水、吃饭，并学着处理一些幼儿之间的矛盾，还要督促其余幼儿做好，保护好班内卫生，老师只要适当的给予引导和帮助即可。帮幼儿形成良好的生活规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力及管理能力，能注意维护公共卫生。
开展整理床铺，比赛穿衣穿鞋等竞赛活动，提高幼儿的自理能力。
天气转暖时，在老师的指导下，幼儿能养成随天气情况增减衣服；会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁；会将衣帽放在固定的地方摆放整齐。
利用社会活动、晨检、午检，结合日常生活使幼儿认识有关的安全标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。
3、德育方面
详见班级德育计划
结合目前幼儿普遍存在自私、自闭的情况，在生活中注意培养幼儿的合作、谦让意识。
多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。
多提供小组合作或想办法解决争抢的机会，比如数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等，让幼儿体验合作的愉快性。
引导幼儿学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。
在活动中，引导幼儿对同伴的做法进行评价，对自己分管的事及老师交给任务的完成情况进行小结，逐步学会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点；学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。
开展“学做文明小客人”的活动，使幼儿懂得一些做客、待客及和客人一起活动时的基本礼仪，练习餐桌上的礼仪。能主动向师长、熟人、家人问好，为客人搬椅子、倒茶，不随便打断父母与客人的谈话。
经常提醒幼儿，上下楼梯要靠右行，不在楼道、楼梯、教室追逐打闹，在教室和楼道内做到“轻、静、净”。使幼儿能逐渐形成良好的公德。
通过开展“我是大班的哥哥姐姐”的主题活动，引领幼儿喜欢自己的大班，愿意当好哥哥姐姐，使幼儿产生初步的社会责任感、集体荣誉感，为幼儿入小学做准备。
三、各领域的培养目标
语言领域
1、能用适当的语言与他人交谈，在集体交谈中有礼貌地轮流对话，态度自然大方，有进行语言交流的积极性。
2、能集中精力注意地耐心地倾听他人讲话，理解讲话内容，养成文明的倾听习惯。
3、能用普通话完整连贯的语言表达自己的想法和做法，能大胆地、较准确地回答问题。掌握用运更多的实词，会正确地使用常用的虚词。
4、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中，会进行细致观察，展开回忆和想象，并用语言进行描述。
5、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学
作品的美，能独立地朗读儿歌和复述故事，学习创编和表演文学作品。
6、学会看图书，较准确有序地讲述图书内容，养成正确的阅读习惯。
7、对周围生活中常见的简单标记、文字符号感兴趣，并理解其含义，会正确的阅读习惯。
8、坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本准确。
社会领域
1、能主动参与各项活动，有自信心。
2、能主动和同伴进行交流、合作、分享，学习解决交往中出现的问题，形成初步的集体意识，愿意关心集体并具有初步的责任意识。
3、能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规则，能采取轮流、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。
4、能清晰的表达自己的思想，能注意倾听他人的愿望和意见，喜欢从事力所能及的劳动。
5、初步学会分辩是非，学习关心弱小和有困难的人，养成友善、守信及诚实等品行。
6、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
科学领域
1、能积极主动、较长时间地参加科学活动，对不懂的事物有强烈的好奇心，能主动探索周围事物并能发现、提出问题，寻求答案。
2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。
3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系，知道要保护生态环境。
4、能积极探索周围生活中常见的自然现象，积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验，会记观察记录。
5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响，学习运用简单工具和常见材料进行制作活动。
6、会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作，体验成功、创造的乐趣。
7、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物，具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。
8、能用适当的方式表达、交流自己的发现，探索过程和结果，大胆、恰当地表述自己的问题、设想、实验和操作情况。
艺术领域
1、愉快的参加音乐活动，积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。
2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌，初步学
会领唱、齐唱、轮唱，能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演，并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演，并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。
3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作，熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作，创造性地表现角色的音乐形象。
4、积极参与节奏活动，继续学习三角铁、双音响筒、钹等乐器的演奏方法。能参与乐曲中部分配器方案的设计，学会齐奏、轮奏、合奏和即心伴奏，能按指挥的手势开始、结束和变换演奏，并在音色、音量和表情上与集体相一致，有较好的音响效果。能自觉遵守演奏活动中的常规，养成爱护乐器的习惯。
5、能富有表情地较准确地感受性质鲜明、结构适中的进行曲、摇篮曲、舞曲等不同风格的音乐，并产生一定的联想，能用语言、图画、节奏乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表达周围生活中的各种声音。
四、家长工作
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定,家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，由此,本学期我会一如既往、坚持不懈地做好家
长工作。
1、不断增设家园共育栏中的栏目，不断丰富版面内容，做好家园共育栏的定期更换的工作，多向家长介绍幼儿园和班级活动的安排及教学计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，张贴一些相应的宣传家教科学知识，介绍家教经验等的内容。为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。
2、及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长，同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。
3、利用家园联系栏及与家长谈话的机会，多宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解和支持。
4、建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。
5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，并不定期地举行户外亲子活动，增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。
总之我会抓住与每个家长的交流的机会，帮助家长解决困难，经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助，达到家园协调一致的目的。
五、卫生保健工作
认真配合保健医生做好卫生消毒工作，防止传染病流行，尤其本学期幼儿的活动范围缩小了，寝室与活动室同居一室，卫生消毒工作现的有为重要，力求为幼儿创设一个清洁明朗的生活环境。
做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：做好室内通风工作，提醒幼儿勤洗澡、勤洗脚，注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，教给幼儿整理床铺及衣服的方法，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。
在本学期的工作中,我们将不断的开拓创新,争取使幼儿轻松、愉快的渡过在幼儿园的最后一年。
2015、3、8
幼儿园班务工作计划
----2013-2014 学年孟小清 本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要和《3-6》为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
新的学期开始了，我们宝宝班迎来了 21 位可爱的小宝贝，其中女孩 8 名、男孩 13名，年龄最大的为 3 周岁左右，最小的为 2.3 周岁左右。对于宝贝们的个性、幼儿生活习惯等通过这几个月的接触我们都有了基本了解。大...
篇三：园务工作2014计划
1 页 共 18 页 2 2022 年幼儿园园务工作计划 幼儿园年度工作计划 2 2 篇合辑（详细版）
【篇一】
一、指导思想
根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。
二、主要工作目标
1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。
2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
第 2 页 共 18 页 通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。
6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。
8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。
三、工作措施
（一）以师德建设为载体，树立幼儿教师良好形象。
我园将从以下几点来实现师德师风建设，树立教师的良好形象：
第 3 页 共 18 页 1.长打“预防针”，加强思想政治工作。
2.筑好“防火墙”，加强忠诚廉洁教育。
3.套上“紧箍咒”，加强规章制度建设。
4.勤下“毛毛雨”，加强师资培训工作。
5.擦亮“监视器”，加强内外监督制约。
（二）大力推进素质教育，促进幼儿全面和谐发展。
1.尊重孩子的人格。我们倡导一种平等的关系，就是让孩子从小得到的是尊重，同时也懂得尊重老师和长辈，只有把握好了“平等尊重”这样一种原则，学校教育、家庭教育中的一些问题都会迎刃而解。
2.尊重孩子的成长规律。
（1）把握期望的“度”，让孩子“跳一跳，够得着”。（ 2）克服从众心理，期望要符合孩子的特点。
（3）消除唯我独尊的心理，期望要取得孩子的认同。
（4）从实际出发，随时调整自己的期望。
3.尊重孩子的学习特点。
《3-6 岁儿童学习与发展指南》在《幼儿园教育指导纲要》的基础上，将幼儿的学习与发展目标、要求，按不同的
第 4 页 共 18 页 年龄段进行细化，对各个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。建议非常清晰、具体、有指向性。列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法，同时也指出错误做法对幼儿终身发展的危害，为幼儿园教师和广大家长提供了具体、可操作的指导。故本学期，所有教师要把熟悉《指南》《昆山市学科教学“六认真”常规要求》作为最基本的专业素养。（三）教育教学工作精细化管理，保教质量稳步提升。
1.规范园本课程。本学期初，年级组长组织本年龄段老师，讨论商议五大领域教学内容，根据实际需要删减或增添，制定相应的主题教学计划。从小班到大班做到知识体系的循序渐进、逐步深入。
2.加强一日活动各个环节的管理，规范教育行为。开学初，根据教育局重新修订的“六认真”常规要求。我们合理调整了一日活动常规及操作实施细则，并将于大教研活动中组织全体教职工进行集体学习，使每位教师、保育员明确一日活动各个环节中具体的操作要求是什么，通过细化的实施要点，让新老师尽快熟悉幼儿园的各项工作，规范老师们的教育行为。
3.进一步改善教育教学环境。为了让幼儿有充分体验和探索的机会，我们将一如既往地进行区域活动、自主性游戏
第 5 页 共 18 页 和主题墙面的创设。满足了幼儿操作和探索的需求。也将随着市级层面的游戏课程化研究一起推进。
（四）以求真务实为基础，后勤工作保障有力。
1.完善各类基础建设和教学设备。根据幼儿运动、学习、生活、游戏的需要，我们依据省优质园的标准添置大中小型的运动器材；购置了部分积木、角色游戏玩具、教学电子白板等设施设备。
2.安全防护和安全教育工作扎实开展。在领导的关心支持下，我园按要求配齐了保安室、配备了警棒、钢叉等安全器械维护幼儿园的安全。接送孩子时间，带班领导和后勤人员以及各班教师轮流在幼儿园门口进行安全保卫，努力做到防患于未然。在后勤组长的带领下，我园将形成各条线共同参与每月一次对校园设施、大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行认真、全面、仔细的安全大检查；每周一次的不定时抽查；每日的班级教师、保育员、食堂工作人员等各岗位人员的自查形式相结合。发现问题及时上报、及时处理。
3.加强新保育老师的培训工作由于开班需要，每年都有新进保育员担任保育工作，为了让她们尽快熟悉、胜任保育工作，我们将组织保育老师开展“师徒结对“活动。师徒每个月开展理论学习和实践操作各一次，发现问题及时指导分析，共同进步和成长，避免两极分化。每周 1 次保育员及后
第 6 页 共 18 页 勤人员的培训，统一保育操作方法，提高工作积极性。
（五）合理利用家长资源，实现家园合作共赢。
我们将继续做好家委会、膳委会的各项工作。开展丰富多样的亲子活动。加强家园合作方式：
1.让家长了解幼儿园教育目标，并参与到我们的教学活动中，可以开展“爸爸老师、妈妈老师进课堂”。
2.通过平等对话、交流中，增进家园了解。通过家委会、膳委会的开展，让家长参与到幼儿园日常事务的管理中。
3.创新沟通方式，畅通家园联系。通过“家长会”、“短信”、“讲座”、“家访”、“园电子小报”、“成长档案”等形式让家园联系更密切。
（六）以综合考评为目标，各项工作尽善尽美。
上学期接受了市教育局对我园的综合考评，我们深知开办两年的幼儿园在很多方面做得还不够成熟、完美。但是我们全体教职员工都满怀信心和希望。把各项工作都要以更高标准来要求自己，做到尽善尽美。
四、具体安排
元月份：
1、组织安排庆“元旦”活动。
第 7 页 共 18 页 2、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。
3、班主任写好幼儿评语。
4、对各班进行校产、校具的清理和核对。
5、布置学期结束工作。
6、召开总结会，进行下学期工作部署。
二月份：
1、召开教师会，研究开学工作安排。
2、确定收费标准，幼儿入园报名。
3、各班针对实际情况制订工作计划。
4、召开家长会，对幼儿进行一日常规及安全教育。
5、积极配合市局校安办，搞好校安工程建设。
三月份：
1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。
2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。
3、组织检查教师备课和计划制定情况。
4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。
四月份：
第 8 页 共 18 页 1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子动手动脑能力。
2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。
3、举办大班讲故事比赛。
4、教师编排节目，准备庆祝“六一”. 五月份：
1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。
2、邀请结对园——市二幼到我园上示范课。
3、组织庆祝“六一”国际儿童节。
六月份：
1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。
2、要求各班做好安全工作，班主任写好幼儿评语。
3、对姊妹园开放半日活动。
4、布置学期结束工作，迎接中心学校考核。
5、召开总结会，进行下学期工作部署。
七月份：
1、幼儿园教职工考核； 2、清点财产、资产、资料归档；
第 9 页 共 18 页 3、安排暑假工作。
八月份：
1、安排教师返校。
2、清理校园环境。
3、做好新学期的开学的准备工作。
九月份：
1、召开教师会，研究开学工作安排。
2、确定收费标准，幼儿入园报名。
3、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。
4、开展教研活动。
5、组织教师节庆祝活动，出“教师节”专栏。
6、各班召开班会，对幼儿进行一日常规及安全教育。
十月份：
1、组织教师学习《幼儿园纲要》。
2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。
3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝“国庆节”,对幼儿进行爱国主义教育。
第 10 页 共 18 页 4、组织检查教师备课和计划的制订情况。
十一月份：
1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子的动手动脑能力。
2、组织教师到姊妹园参观学习，探讨新的教学方法。
3、进行全园卫生大检查和一日常规执行情况。
4、组织全园教师，对幼儿计算课进行专题研究。
十二月份：
1、举行幼儿广播操比赛。
2、教师编排文艺节目，准备庆祝“元旦”. 3、填写各项工作总结，并做好下一年度的相关计划。
【篇二】
一、指导思想：
坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6 岁儿童学习与发展指南》为指导，根据我园新愿景，结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情景，本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词，以建
第 11 页 共 18 页 设富有内涵的示范园和精品园为目标，围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教育，构成本园教育特色。
二、工作目标：
1、确保幼儿安全第一，增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识，创平安学校； 2、结合秋季季节特征，探索创设具有麻城地方特色的学校文化； 3、结合养成教育，培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯； 4、夯实夯实保教常规工作，科学规范组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量； 5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”，逐步构成园本课程； 6、以学习与发展课程为契机，开展形式和资料丰富的园本教研以研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动； 7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式；
第 12 页 共 18 页 9、创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升； 10、优化保教配合模式，增强保教配合科学性，为师生减负； 11、进取参加省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进教师专业成长。
三、具体目标和工作思路：
( ( 一) ) 保育与卫生保健工作
1、加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促进保育员在知识与技能上的专业化成长。
2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。
3、增强保教配合的协调性。一方面经过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将的精力协助配教；另一方面经过规范保育员和教师工作资料，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调配合。
4、做好秋季疾病预防工作。经过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，
第 13 页 共 18 页 让幼儿健康欢乐过秋天。
5、加强对医务室工作的督查与指导。
( ( 二) ) 常规教育教学工作
1、教师要严格执行一日工作程序，自觉落实周计划安排，日常教学要深入扎实，认真做到每一天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，树立常规教学规范意识。
2、抓好养成教育，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，建立良好的班级常规。
3、以《幼儿学习与发展课程》为参照，树立一日活动皆课程的大课程观，重视一日活动的开展。
4、加强秋冬季体育运动。每一天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动本事。尝试将户外锻炼与秋运会相结合，以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展，幼儿自由选择参与游戏。
5、充分发挥功能室作用。
( ( 三) ) 教科研工作
1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。
2、调整课程设置，以《幼儿学习与发展课程》、《养
第 14 页 共 18 页 成教育课程》、《欢乐成长课程》为参照，由年级主任和组长精心制定教学计划，带领本组成员共同探讨落实。
3、调整课时安排：各年龄组每周共 XX 次团体活动，具体安排(略) 4、改革备课方式。教师实行分层备课，工作 X 年以下的教师备详案；工作 X 年以上的经验型教师备简案；组长及骨干教师备反思性教案。
5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题，下一段要将实验成果应用于教学。上半年，我们已经对区域活动进行了探索，在区域的建构、规则的建立上有一些成绩，本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往本事等。
( ( 四) ) 师训工作
1、对新教师进行岗前培训，并经过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮忙新教师尽快适应与胜任本岗工作。
2、鼓励教师多种途径的学习，异常是优质活动观摩后，不仅仅是交流，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。
(五)家长工作 1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。
第 15 页 共 18 页 2、家园沟通与...
篇四：园务工作2014计划
园务工作计划(共 10 篇)负责人：黄婉蓉
时间：2013-2-22
一、指导思想：
新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据，认真执行教委办布置的工作任务，一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展，为家长的服务”，厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线，以提升学园教育为宗旨，以共同促进为提升老师自身素质，更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节，以创新手法求优质发展，使学园在原有的基础上再提高办园声誉。
二、工作目标和具体措施
安全保健工作
1.每周通过学习安全防范知识，请安全和保健院人员入园宣讲相关知识，开展一次师生安全知识问答，组织两次安全演习等活动，全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力
2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》，将安全责任落实到班级每天保教工作环节中，使安全防范达到规范化，已达到营造温馨的平安校园。
3.严格规范保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼
儿在园身心健康成长。
4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。
教师队伍培养
期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等，以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法：
1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。
2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。
3、鼓励老师通过自身长处发挥才干，融会贯通的做好班级配合的组织教育能力，促使班级和谐发展。
4、每月举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。
5、针对兴趣小组的开展，着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升，以达到落实素质教育的方针精神。
6、成立团支部，通过团活动增进老师相互的学习作用，以提高整体教学能手水平。
教研“课题” 活动开展
1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作，促进学园教育教学活动水平得到提升
2、进一步鼓励老师做好信息报导工作，分配主要报道负责人，特别 要引导青年教师多写作，勤反思，勤报导，以促进新教师专业成长， 计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。
3、以树德育为先，评选德育工作者及德育家长若干名，同时在日常 上注重幼儿自理能力培养，帮助幼儿在生活上有独立性。
4、通过举办小小运动会及节日相关活动，庆“六一”系列活动，培 养幼儿意志能力和交往能力，同时评选出 10%三好幼儿。
5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。
6、通过有目的环境创设、游戏活动开展，创造一个学习愉快的氛围，使师生。
7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示，及指导好金贝尔早教日常课。
8、各段老师落实好每周“美术”课题，组织好兴趣小组班的指导。
9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动，促进师资素质提升。
10、各段长老师优质课展示交流 后勤工作管理
1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度，落实安全工作责任书签约制度，加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。
2、严格执行请假制度，督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。
3、落实安全考核制度。凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消期末评优资格及奖金。
4、拟定好安全预案制度，组织两次以上的安全防范演练，以有效的提高师生自我安全防范的意识。
5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动，严格要求保育工作的规范
6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。
学园活动开展
进一步丰富校园生活活动，提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。
1、各班开展“美术特色”课题展示活动，提高幼儿的审美能力；
2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动
3、三月份借以“植树节”为主题教育契机，开展美化班级，清洁周边环境。
4、四月份开展“榕榕杯第二届”校园歌咏比赛活动。
5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动。
6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”，体艺系列活动；
7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。
8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划，每月集中汇报及交流，期末做好汇报展示。
9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动
家园社区工作
1、成立第五届小小运动会筹备小组。
2、邀请安海卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》。
3、大力宣传早教的重要性，鼓励家长多参与到校园亲子活动中，特别要倡导家长通过周末参加早教课堂辅导班，以更好意识提升培养下一代人才。
4、加强兴趣班的业务指导工作
5、组织幼儿亲近大自然春游活动
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好开学各项准备工作，建立常规的教育
教学秩序。
2、各班清洁班级环境察角和植物角），鼓励自制区角教玩具。
3、年段组织教研调整上学期不足，完成本学期工作补充计划。
4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查。
5、组织业务学习“美术、计划、环境创设等 。
6、各班段举行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动
7、借助植树节开展：小段“我爱小树苗”手工黏贴活动，中大段到周边社区 “我们一起清洁环境” 活动。
8、启动周四“美术”“三大游戏”教研日活动
四月份
1、各班段举行“第二届幼儿图书阅读”节交流活动照片展
2、四三月中旬举行第二届“榕榕杯幼儿卡拉 ok”比赛
3、美术课题第一阶段的交流活动。
4、保育卫生工作和保健知识的学习及解读，下旬举行保育员操作工作的表演。
5、举行一次大班段安全自我防范问答题比赛。
6、各兴趣小组活动开展汇报。
7、家长开放日活动。
五月份
1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。
2、各段开展乡土文化传承教育周——《劳动最光荣》，大段——“我会画”线描画活动。
中段——“我会做”手工折纸活动。小段——“我会唱”闽南童谣
3、各班舞蹈检验指导。
4、指派老师协助早教排练六一亲子节目活动
5、庆五一节，举行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动
6、举行为期三天“第五届小小运动会”系列活动
7、评选大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数 10%三好幼儿
6、六月份
1、举办庆六一 文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具，每班 10 件。
2、大班“幼小衔接”教育教学活动检验与指导及组织成功小学。
3、举行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。
4、各段组织期末幼儿能力发展评估及教师教育质
量评估，填写幼儿手册。
5、完成各项文字资料，并整理归档，推选优秀文章等参加各级评比。
6、统计投稿先进者。召开期末总结经验交流会。提供下学期工作思路
7、幼儿园财产清点，安排暑假值日时间表。
龙市中心幼儿园 2011 年春季园务工作计划
制定人：夏盛菊
一、指导思想：
认真贯彻《幼儿园指导纲要》及《幼儿园工作规程》，进一步落实上级教育部门的工作精神，始终坚持“一切为了孩子的成长，一切为了孩子的未来”的办园宗旨，以“务实、勤奋、创新”的工作作风，全身心投入工作，抓实推进师资队伍的建设，确保幼儿园各项工作再上新台阶。
二、各项工作安排：
1、继续做好安全工作：“安全重于泰山”。在幼儿园里，如果没有师生的安全保障，根本就谈不上教育，所以，本学期，安全仍然是我园的工作重点。我园将严格执行幼儿园门卫制度和幼儿接送制度，做好外来人员来园登记。确保幼儿人身安全，防止不法分子滋扰幼儿，要坚决杜绝幼儿走失现象的发生。且要加强幼儿园值班工作，强化值班人员的责任意识，特别是刚开学的这段时间，要严防孩子独自
外出。我们教师要将安全知识贯穿于孩子的生活学习中，以提高孩子的自我保护意识。
2、继续开展幼儿良好行为习惯养成教育：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”。经过一个学期的培养，我们惊喜的发现：孩子们讲卫生了，有礼貌了，喜欢看书了，自信开朗了；家长们看到孩子们懂事了，上学会主动和爸爸妈妈再见了，在家也会帮忙了……所以，本学期，幼儿良好行为习惯养成教育仍然是
我们的学习重点。我们将总结上学期的经验，提出更切实可行的方案，分阶段分目标对孩子进行培养，时时刻刻将养成教育贯穿于孩子们的学习生活中。
3、继续做好家长工作：“家园共育”，孩子的教育离不开家长的支持与配合，特别是在养成教育，更是需要家长的共同努力。本学期，我园将以多种形式的活动促进家园联系：如各级结合主题教学开展各具特色亲子活动、家长半日开放日活动、家长学校课、宝宝运动会等。
4、加强师资队伍建设：本学期，由于班级数量增加了，所以我们幼儿园又请来了两名新教师，本学期的工作是让新老师尽快熟悉幼儿园的环境和本园的教学理念，熟悉幼儿园的各项规章制度。同时，教研组也对新教师提出了要求，通过听课、公开课的形式以提高老师的教学能力和专业能力。
5、继续做好幼儿的卫生保健工作：科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针，确保师生健康。
、树立“安全第一”的意识，做到时时、事事、处处讲安全，并努力做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患或不安全的活动及时处理和制止，杜绝事故的发生，确保师幼的人身安全。
、重视安全、卫生保健常识的教育，使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识，增强自我保护的意识和能力。
、健全幼儿在园安全常规，并在日常保育、教育教学活动中进一步落实，以培养幼儿的自我保护意识。
、认真做好幼儿园良好秩序的维护和财产保护工作。
、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防工作。
、坚持认真执行清洁打扫制度，餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。
、结合实际制定好幼儿食谱，合理调配幼儿伙食，保证幼儿吃饱、吃好。
6、积极做好家长工作。加强家园互动，定期向家长开放半日活动，亲子游戏活动，并通过亲子手册，家园联系栏目及家长会，电话热线，等形式，向家长宣传龙市中心幼儿园的教育宗旨，办园理念及工作要求，主动接受家长的监督，达到家园教育目标一致。
二月
1、召开开学会议 。
2、迎接幼儿入园、回园稳定幼儿情绪。
3、全园正常开展教育教学活动。
4、各种计划的制定上缴。
5、全园进行安全大检查。
6、迎接各单位的开学工作检查。
三月
1、“三 八”节职工、家长系列主题活动。
2、全园正常开展教育教学活动；园部开展大班教研活动。
3、加强春季疾病预防和控制。
4、送教下村活动。
四月
1、全园正常开展教育教学活动；园部开展中班教研活动。
2、组织清明节活动。
3、全园幼儿进行朗诵或讲故事比赛。
五月
1、幼儿做力所能及的事比赛活动。
2、母亲节系列主题活动。
3、中下旬“六 一”节目排练。
4、月底进行环境创设整治迎接“六一”。
六月
1、庆祝儿童节系列活动。
2、教师“读书心得”交流
3、园部开展学前班教研活动。
4、父亲节系列主题活动。
七月
1、学前班毕业典礼。
2、各部门进行学年总结
3、迎接各单位例检。
4、各部门、各班级进行财产登记汇总上报。
幼儿园 2014 年春园务工作计划
我园在新的一年里将以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《3~6 岁儿童发展指南》为指导，加强幼儿园管理，切实落实素质教育。
一． 本学期工作目标：
1、围绕一个主题：求质量，突特色。
2、树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办
园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
3、构建三高目标：思想觉...
篇五：园务工作2014计划
委员会工作计划(共 11 篇)一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主管理、依法治园为重点，健全幼儿园民主决策、民主管理和民主监督机制，践行科学发展观，实现幼儿园决策的科学化、民主化，提高幼儿园决策水平和工作效率，增强工作透明度，进一步推进幼儿园民主建设和党风廉政建设，确保我园教育工作健康、稳定、快速发展。
二、工作思路
园务委员会是幼儿园民主管理“一主两翼”中的重要一翼，实行园务委员会制度是幼儿园践行科学发展观、建设和谐园园的重要举措，因此本学年我园园务委员会的工作思路是：在园长的直接领导下，按照园务委员会的工作规程认真履行职责，对幼儿园行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议，为幼儿园管理出谋划策；注意倾听社会各界对我园办学的意见或建议，进行经常性的调研提交园务委员会会讨论，拓宽园领导与教职工及社会各界的沟通渠道；积极参与园容园貌建设和民主理财，强化监督职能，为把我园建设成为一流名园发挥积极的作用。
三、工作重点
1、按照上级有关园务公开的工作要求，做好园务
公开工作。
2、增强监督职能，做好监督工作，强化监督效果。重点加强对分班、基建、维修、园服等“热点”、“疑点”的有效监督。
3、认真做好幼儿园政风、行风评议工作，加强对幼儿园的民主监督和管理，落实幼儿园各项规章制度。
4、加强调研力度，拓宽调研范围，提高调研质量，为幼儿园战略献计献策。
四、具体措施及要求
1、提高认识，狠抓落实。实行园务委员会制度是幼儿园的一项长期性工作，幼儿园要把这项工作作为贯彻党的十八大精神、深化党风廉政建设、加强幼儿园民主管理的一项重要工作来抓；作为宣传幼儿园，向全社会推介的重要阵地来抓；作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合，认真落实园务委员长会工作。
2、加强领导，健全组织。进一步加强园务委员会工作的组织建设，认真选拔园务委员会委员，充分发挥他们的作用。
3、突出作用，解决“难点”。充分运用园务委员的优势，群策群力，为幼儿园的办学献计献策，解决幼儿园发展中遇到的难题。
4、明确要求，讲究实效。幼儿园要本着高度负责
的态度，坚持从实际出发，认真组织实施，坚决克服形式主义，确保园务委员会工作健康、持续、稳定地开展。
五、具体工作
1、九月份召开第二届园务委员会成立大会。
2、十月份开展法制安全教育活动。
3、十一月份开展政风行风评议工作
4、十二月份进行调研工作小结
5、明年一月对园务委员会工作进行阶段总结
6、二、三月份，制定园务委员会工作规程，聘请园务委员会委员；
7、四月份，深入学习相关材料，制定年度工作计划。
8、五月份，召开一次园务委员会例会；
9、六月份，开展行风评议。
新华幼儿园 2013—201 学年度
园务委员会工作计划
坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实《3—6 岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学
一、指导思想：
坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实《3—6 岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼
儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育’。
二、工作思路
2013 年我园继续坚持’发展孩子 服务家长 成就教师” 办园理念，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园;营氛围，建团队，创建书香校园;抓亮点，显特色，创建品牌乐园;优服务，办实事，创建和-谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻 “尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;创建 “优质+规范+特色”的高质量幼儿园。
三、工作目标
补充教师队伍，做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训
营造幼儿园文化氛围，举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节
创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角游戏环境材料
广泛开展群众性的体育活动，积极参加第三届区
杏花飘香艺术活动
优化半日活动，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选
重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作
加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和-谐、良好的育人环境
三、工作要点
加强师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书沙龙活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长
1. 做好新教师上岗前培训
2. 做好教师在岗园本培训
3.组织教师参加省市公益讲座和名师培训
4.组织教师参加继续教育及网络培训
以游戏为幼儿园基本活动，优化半日活动，提高保教质量
1、开齐 开全 开足幼儿园五大领域课程
2.认真组织好幼儿的半日活动
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。
3、加大教科研的工作力度，广泛开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。
5、优化半日活动，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选
6、继续做好家园共育工作，办好家长学校。四月份、六月份分别在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动，三月份，召开家长会，举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。
创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和-谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过区妇保健所的体检合格方可入园。体检率达 100%。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，
3、重视幼儿的饮食管理。每周由分管主任、保健医、食堂管理人员制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。
加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和-谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。户外活动时。
2、加强安全教育，重视幼儿安全工作，三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，九月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制
度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次
安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。
新华幼儿园 2012—2013 学年度
园务委员会工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主管理、依法治校为重点，紧紧围绕教育教学中心工作，切实加强组织建设，健全幼儿园民主决策、民主管理和民主监督机制，践行科学发展观，实现幼儿园决策的科学化、民主化，提高幼儿园决策水平和工作效率，增强工作透明度，进一步推进幼儿园民主建设和党风廉政建设，确保我园教育工作健康、稳定、快速发展。
二、工作思路
园务委员会是幼儿园民主管理“一主两翼”中的重要一翼，实行园务委员会制度是幼儿园践行科学发展观、建设和谐校园的重要举措，因此本学年我园园务委员会的工作思路是：在园长的直接领导下，按照园务委员会的工作规程认真履行职责，对幼儿园行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议，为幼儿园管理出谋划策；注意倾听社会各界对我园办学的意见或建议，进行经常性的调研提交园务委员会会讨论，拓宽园领导与教职工及社会各界的沟通渠道；积极参与校容校貌建设和民主理财，强化监督职能，为
打造幼儿园“尚新”品牌发挥积极的作用。
三、工作重点
1、按照上级有关校务公开的工作要求，做好校务公开工作。
2、增强监督职能，做好监督工作，强化监督效果。重点加强对招生、基建、维修、学生乘车安全等“热点”、“疑点”的有效监督。
3、认真做好幼儿园政风、行风评议工作，加强对幼儿园的民主监督和管理，落实幼儿园各项规章制度。
4、加强调研力度，拓宽调研范围，提高调研质量，为幼儿园发展献计献策。
四、具体措施及要求
1、提高认识，狠抓落实。实行园务委员会制度是幼儿园的一项长期性工作，幼儿园要把这项工作作为贯彻党的路线方针政策、深化党风廉政建设、加强幼儿园民主管理的一项重要工作来抓；作为宣传幼儿园，向全社会推介的重要阵地来抓；作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合，认真落实园务委员会工作。
2、加强领导，健全组织。进一步加强园务委员会工作的组织建设，认真选拔园务委员会委员，充分发挥他们的作用。
3、突出作用，解决“难点”。充分运用校务委员
的优势，群策群力，为幼儿园的办学献计献策，解决幼儿园发展中遇到的难题。
4、明确要求，讲究实效。幼儿园要本着高度负责的态度，坚持从实际出发，认真组织实施，坚决克服形式主义，确保园务委员会工作健康、持续、稳定地开展。
五、具体工作
1、九月份，开展政风行风评议工作；
2、十一月份，进行调研工作小结；
3、十二月份对园务委员会工作进行阶段总结。
4、二、三月份，深入学习相关材料，制定园务委员会工作规程，聘请园务委员会委员；
5、四月份制定年度工作计划。
6、六月份，召开一次园务委员会例会。
园务资料—会议记录
朱佳苑幼儿园园务会议记录
2014 年第一学期
幼儿园保育员后勤工作计划
一、 指导思想
贯彻执行园务计划精神，认真学习园的指导思想，以爱心对
待每一位幼儿，同时，全面提高保育质量。为我
园的品牌形
象，做出应有的努力。
二、 主要工作
思想政治工作
以“三个代表”思想为准则，发扬好的光荣传统，以孩子的利益，家长的利益为第一。不计较时间，不计较报酬，一切为幼儿
着想，多为幼儿作奉献。每月两次政治、业务学习，在不断
提高自身的素质同时，提高专业水平，提高团队凝聚力。
根据园计划的培训计划，本学期推举保育员完成资格
证书的学习。使我们的一支队伍更加专业化，更上一个台阶。为幼儿园评一级一类园所打好基础。
进一步完善卫生检查制度，对保育后勤人员的工作进
行细察和整改。分工明确，落实到人，检查到位，指出有据。
配合教师做好家长工作，举办保育员后勤人员如何配
合做好家长工作培训班。并且身教重于言教，全
面细致的照
顾好幼儿，注意幼儿情绪、饮食等情况，来赢得家长的信任。
开展节约活动。从小事做起，从自己做起，以节约一
度电、一滴水为荣，积极开展互查互帮，互提醒活动。使保
育后勤人员成为节约的带头人。
认真贯彻卫生保健制度，食堂后勤人员每天做好食品
验收，制定营养菜谱，营养分析及身长体重等工作。提高警
惕，做好预防工作。
严格检查食品安全和卫生，确保万无一失。严格按照
规定操作，提倡自己动手烹饪色、香、味、营养俱全的安全
食物，为幼儿健康成长提供重要保证。建立伙委会管理督导
制度，及时改正不足之处。
建立好流行病、传染病季节的防治消毒预案。把好晨、午、晚检关，特别建立为生病儿童提供母亲般的服务
制度，
让父母放心和...
篇六：园务工作2014计划
园第二学期园务工作计划范文三篇幼儿园第二学期园务工作计划（一）
一、 指导思想：
全面贯彻党的十八届四中全会精神，以教育局、托幼办2015 年工作内容不要求为指导，立足园情师情加强实敁性园本培讦，积枀推行“网格化管理”，尝试实践“自主性学习”研究，深化“减负增敁”管理思想，推劢一园二址课程建设不保教工作觃范实施，力促园所稳步有序发展。
二、 工作目标：
1、保教研究，关注课程实施中的与题培讦，以自主学习研究为聚集，促教师课程教育观觉醒。
2、保健管理，以常态为目标强抓蹲点指导，以微格研究为抓手，促幼儿点心环节觃范操作。
3、队伍建设，以日常问题培讦抓解决对策，以积分制管理为手段，促教师自主学习和研究。
4、园务管理，建立网格化管理的覆盖落实，以组室文化创建为重点，促团队和谐氛围营造。
三、主要工作不措施：
（一）保育和教育工作：
1、课程建设。
（1）调整幼儿园课程实施方案。
（2）调整各类保教制度。
（3）案头资料减负增敁。
（4）发挥资源库实敁。
2、教研组建设。
（1）组长的指导培养。
（2）组室研究深入 （3）年级组长协作。
3、教学实践不研究。
（1）通过大组引领、小组实践为主要方式开展“自主性集体学习活劢设计不实施”的与题研究。
（2）以课程组为阵地，尝试开展“集体学习活劢中幼儿自主发展评价”的研究。
4、幼儿发展。
（1）幼儿行为习惯养成评价。
（2）日常幼儿习惯养成关注。
5、课题开题工作。
（1）做好区级课题的开题工作。
（2）协劣做好教师个人申报区级课题的开题工作。
5、其他：
（1）调整课程环境，促两部课程设置基本一致，促幼儿乐学。
（2）觃范基地园辐射带教工作。
（二）卫生保健工作 1、三大员培讦指导 （1）落实三大员网格化管理。
（2）重规日常操作指导评价。
（3）关注与题性的保研研究。
（4）继续开展常觃评比活劢。
2、健庩安全教育 （1）加强肥胖儿的管理。
（2）健庩教育活劢。
3、消毒隑离防病 （1）传染病预防。
（2）宣传培讦。
4、营养膳食管理 （1）建立食品验收台账制度。
（2）特色菜谱征集活劢。
5、其他：
（1）觃范保育操作室环境，绅化各类物品的标识，跟进日常摆放、使用等的管理。
（2）定期进行营养摄入量分枂，能合理安排幼儿食谱幵体现营养均衡，烹饪色香味好。
（3）膳管会活劢。
（三）队伍建设 1、人事管理工作 （1）年级组长聘用工作。
（2）绩敁方案新实施。
（3）调整优化考核工作。
（4）新教师招聘工作。
2、强师兴教工作。
（1）尝试建立个性化梯队。
（2）建立三层梯队成长档案。
（3）建立骨干教师管理方法。
3、师资培讦工作。
（1）园本培讦。
（2）新教师培讦。
（3）外培内培。
（4）开展青年教师比武活劢。
4、完成新一轮基地培讦仸务，梳理管理、培讦经验。
（1）落实导师工作研认、师徒捆绑式考核、园领导蹲点督查等管理机制，加强过程管理，强化导师责仸意识不与业进取意识。
（2）继续开展“雏燕起飞——新教师汇报活劢”，组细三个一活劢，交流一次的成长体会，开展一次教学交流，组细一次与业测试。
（3）融合幼儿数学教育特色带教项目落实培讦课程。
（四）园务管理 1、民主管理 （1）计划上通下达。
（2）重规园务公开。
（3）调整工会组细人员。
2、丰富校园文化建设活劢。
（1）加强文明组室的创建活劢。
（2）每月月底召开教职工大会，弘扬“教育，爱”。
（3）围绕“爱团队”主题，开展师德教育拓展活劢。
（4）围绕“爱自己”主题，开展教职工内涵修养活劢。
（5）加强各班组教师对节能降耗制度的落实，体现主人翁的意识。
3、尝试家园合作特色研究。
（1）完善家委会工作制度。
（2）有主题开展家长劣教活劢。
（3）尝试开展“快乐学习”节活劢。
4、安全管理 （1）成立安全领导小组。
（2）定期开展安全活劢。
5、园舍管理 （1）经常维护。
（2）园所种植园地的开辟。
6、资产管理 （1）定期盘点财产。
（2）关注图书管理。
7、财务管理 （1）收费公示。
（2）觃范用钱。
8、信息化管理 （1）日常管理。
（2）教学课件评选活劢。
9、完善和觃范档案室的管理 （1）邀请与家对我园的档案室的管理进行指导。
（2）尝试申报区合格档案室。
幼儿园第二学期园务工作计划（二）
一、指导思想不总体目标 2016 年是实施“十三五”计划的开局之年，为了开好头、起好步，根据教育局 2016 年教育工作的要求，本学期幼儿园工作的指导思想和总体要求是：以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以《纲要》、《指南》为指针，以习近平总书让系列讪话精神为根本遵
循，全面落实市委十二届全体（扩大）会讧精神，坚持依法办园办事，促进觃范科学；坚持教师优先发展，促进内涵建设；以园本教研为抓手，提高保教质量；以立德树人为根本，推进优质教育。创建优质品牌，提升办园品质，营造特色园、精品园！
二、具体工作及措施 (一)以人为本，极筑高品位校园文化 1．坚持依法治园，建极以教工为本的制度文化。聘请法律顾问，完善幼儿园章程，根据章程修订和完善条例和各项制度，依法科学管理。
2．创设以幼儿为本的物质文化环境，极建以生活为本的孩子快乐、健庩成长的园本课程文化。
3．加强教师的思想政治和职业道德教育，增强教书育人的责仸感，争做四有教师（“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师），以自身品格影响、引导幼儿健庩成长。
4．开展有益身心健庩、有利与业发展的党、工、团活劢；发挥好教代会的作用，增强工作透明度 5．思考和制订十三五发展觃划 (二)争先创优，提升园所整体形象
1．积枀投入上级及相关条线创建活劢，争创“关工委常态化建设合格学校”、“优秀网站”；争取“综合考评优秀排名进位”；争取在各类评优、竞赛中获得好名次，取得好成绩；推进苏州市文明礼仪示范学校建设，主劢发挥示范作用。
2．开展丰富多彩的文化娱乐活劢及节日庆祝活劢，幵及时在各级网络、电规台、报刊上宣传教育教学劢态、重大的特色的活劢，加大宣传力度，提高办园声誉及影响；办好园报；开展相关评比活劢。
3．切实做好校园环境的净化、美化、特色化，使之成为常态化。
(三)强基固本，提高教师整体素质 1．加强与业理论学习，开展多种形式的培讦，深刻领会《幼儿园教育指导纲要》《3--6 岁儿童学习不发展指南》的精神内涵。组细教师再学指南，做到各年龄段幼儿发展目标熟让亍心，提高自己把目标分解到各阶段目标、各领域、一日活劢各环节中能力不经验，能用目标对孩子的行为表现作出评价。
2．加强业务培讦，采取“走出去”不园本培讦相结合，个性化培讦不集中培讦相结合的形式，拓展规野，提升素养。
3．争取“请进来”的高端培讦，通过申报“市校联合培讦”，把与家、名师请进来，请与家解惑引领，聆听与家讪座、点评，讥全员教师不与家名师面对面交流，提升理念不水平。
4．健全骨干教师评价体系，继续开展师徒结对、骨干教师示范活劢，开展青年教师学习传经活劢。
5．依托基地、片加强对新教师、青年教师培讦，开展课程游戏化与题培讦、研认，参加新教师亮相课和特色联萌活劢。
6．组细开展青年教师教学技能、岗位竞赛 7．开展互学互评活劢，坚持常态化听课活劢，按要求完成听课、教育笔让、工作日志等仸务 8．继续开展图书借阅、读书交流论坛活劢 9．青年教师自觉参加学历进修提升 (四)有敁教研，提高教育教学质量 1．加强教研活劢，在教研活劢的方式、内容上求创新，提高集中教研、分组教研、中心组活劢的实敁性 2．开展课程游戏化研究，重规幼儿的游戏精神和创新能力的培养，推进课程游戏化。进一步更新理念：以游戏为基本活劢，把游戏的价值真正落实亍幼儿一日活劢各环
节；游戏化是幼儿园课程的标志。教师要鼓劥幼儿的游戏，要服务幼儿游戏，提高教师观察游戏和指导游戏水平。
3．一日活劢常态化。优化“一日活劢”，加强研究不督查，一日活劢检查定内容和环节，根据检查开展相应调研活劢，提高幼儿一日活劢质量。
4．加强教技培讦：坚持两周一次教技培讦，灵活培讦方式，提高教师现代化教学手段运用的能力不水平；极建和完善资源库，真正发挥优质资源的作用。
（五）德育为先，推进特色教育品牌 1．加强教科研活劢：着力教科研理论学习不培讦，借“请进来”机会邀请与家进行教科研与题讪座培讦，加强实践指导；抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题开展园本研修；在十二五课题结题的基础上思考提出新的课题内容，在与家的指导下进行论证、制订课题方案，开展研究 2．做好文明礼仪示范学校基地引领和辐射作用；重规幼儿养成教育，注重培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯。
3．开展好特色主题活劢。
4．开展丰多彩、形式多样的幼儿素质活劢 5．继续开展小荧星评比活劢
6．结合传统节日开展德育教育活劢，从“德”“知”“行”“性”等方面培养幼儿良好的情操和品行 (六)觃范管理，发挥后勤服务功能 1．牢固树立“安全第一”的责仸意识，只有时时、处处、人人讪安全，才能保证时时、处处、人人有安全；完善各类应急预案，幵通过每月安全工作会讧组细学习，使教职工人人心中有数；坚持每日巡查和每周例行检查，及时发现和整改问题，杜绝事敀隐患。
2．切实做好财务觃范管理、经费预算和财务公开工作，科学管理有限资釐，确保幼儿园的良性运转。
3．做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作。
4．加强环境卫生、生活护理和消毒管理，确保全园有干净、整洁、卫生的环境；继续坚持每月一次卫生大扫除活劢。
5．做好幼儿体检和疾病防控工作，加强晨检和日查，及时处理特、异现象。
6．科学制订每周食谱，确保营养均衡；严把食品安全关，觃范食埻操作流程，确保卫生安全。
7．加强安全教育，开展好“安全周”活劢和安全第一课、最后一课；教师讣真、按时完成安全教育平台相关教
育内容，幵指导、督促家长完成相关资料信息。将安全教育纳入月考核工作。
(七)家园共育，保障幼儿快乐成长 1．主劢配合上级做好新昆山子女积分入园（学）工作 2．利用“六一”庆祝活劢、家长开放日、家委会、家长学校、家长调查问卷等多种形式，加强家园联系不沟通，促进家园共建 3．办好每学期一期的园报 4．加强大班 “幼小衔接”，不朝阳小学合作，通过一系列活劢，充分做好大班幼儿入小学的准备。
三、月主要工作安排 二月仹：
开展安全第一课活劢 制订本学期各类计划 辅导区开学工作督查 三月仹：
承办基地新教师培讦——课程游戏化与题培讦 开展“安全周”主题活劢 新教师“过五关”活劢——第四关
开展德育特色主题活劢（一）
家长工作——家委会会讧、家长学校活劢 四月仹：
参加课程游戏化与题研认活劢 中心组研认活劢 新教师五关课——第五关 骨干示范课、青年教师评优课 家长开放半日活劢 迎接幼儿园综合考评 五月仹：
中心组实践研认活劢 家长学校活劢 文明礼仪基地学校示范活劢 昆山市新教师亮相课活劢 区域联合展示活劢 德育特色主题活劢（二）
家委会会讧 指导娄园创建省优质园
六月仹：
“六一”庆祝活劢 学期工作总结 完成年度述职、评优等工作 家长学校活劢——家庨教育经验交流会 大班毕业典礼 常觃工作：
每周：条线会讧，业务活劢、集体备课、常态课听评课，读书活劢，安全工作检查 隑周：中心组研认活劢，后勤业务培讦、活劢，教师六讣真工作检查，教科、教技培讦活劢 每月：教职工会讧、安全工作分枂会讧，国旗下讪话：小荧星评比活劢、 教师“六讣真”工作考核、职工工作质量考核、团支部活劢、党支 部活劢、卫生日活劢、青年教师岗位练兵 学期：出一期园报 幼儿园第二学期园务工作计划（三）
一、指导思想
坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，围绕市、区学前教育发展要求及园《十二五发展觃划》的总体思路，立足幼儿园目前的实际，以课程建设和实施为载体，以培养优质教师团队为抓手，以“高敁工作、常态质量”为工作追求，提升幼儿生活学习质量，促进幼儿和教师全面和谐地发展。
二、主要工作目标及措施 （一）园务管理：重服务求精绅 目标：完善各类常态管理机制，深化校园文化建设，促进全员工作的自觉性、自主性，提高家长对办园质量的满意度，以实际行劢诠释我园的“发展孩子，服务家长，成就教师”的办园思想。
1、根据教育部和市、区幼教发展的精神不要求，深入学习领会，充分发挥其引领和导向作用。
（1）继续贯彻落实市、区二个文件和《幼儿园教师与业标准》以及学习了解国家教育部颁布的《3—6 岁儿童教育发展指南》的精神不要求，觃范学前教育的质量意识； （2）有序落实《十二五发展觃划》和教师《个人发展觃划》，采用项目负责制落实各项仸务，讥发展看得见； （3）组细开展教代会，群策群力，共谋发展； 2、丌断强化师德建设，做好新一轮文明单位创建工作，追求常态、弘扬和谐的校园文化。
（1）加强师德建设，围绕“为人为师为学”主题教育，以“听”、“学”、“辩”、“思”、“评”为抓手，开展好实践活劢。听——听与题报告，邀请区师德演讪团老师来园演讪。学——学先进人物，“榜样的力量是无穷的”，在学习先进人物的过程中，关注其核心思想“学什么、如何学”。辩——辩是非观念，开展“德、才孰为重”的与题辩论活劢，良好的师德是教师从教的基本素养，是确保实施最优化教育的保障机制，更是推进与业能力可持续发展的推进器。思——思自身行为，以“教育随笔”和“阅读随想”两个栏目为载体，开展“做可爱的豫幼人”交流活劢。评——评身边先进，开展评选师德之星、保育之星、园优秀教师活劢，使身边的典型和模范得到及时的弘扬，使丌同层面的教工都有被肯定的机会。
（2）做好新一轮文明单位的创建工作，确保资料信息收集的及时性、完整性和真实性。
（3）丼办第二届书香校园阅读节活劢。
3、坚持分层分责管理，优化内部管理，在实践中丌断优化策略，提升工作的实敁。
（1）明确各成员的工作职责不重点，继续培养和锻炼条线管理岗位中的新成员，加快其适应期，加强管理成员间的沟通，强化工作...
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