群众路线实践活动个人对照检查材料5篇群众路线实践活动个人对照检查材料 党的群众路线教育实践活动 个人对照检查材料 （２０１４年６下面是小编为大家整理的群众路线实践活动个人对照检查材料5篇,供大家参考。
篇一：群众路线实践活动个人对照检查材料
党的群众路线教育实践活动 个人对照检查材料 （２０１４年 ６月 ）根据县＊ ＊ 局统一部署， 开展本次党的群众路线教育实践活动。该次活动紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性， 按照习总书记提出的“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求， 主要为改进作风建设， 解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这 “四风” 问题， 开展对照检查， 剖析问题及根源， 要求查摆问题要准、原因分析要透、 危害后果要明、 整改措施要实。
本人作为一名新走上领导岗位的党员同志， 借此活动契机， 加强学习， 查找问题，分析原因， 注重整改， 深刻领会到本次活动的重大意义所在。
通过学习、 对照检查、 查摆问题， 还存在一定的缺点和不足。
现将个人剖析情况如下：
一、 遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况 我能自觉遵守党的政治纪律， 认真履行岗位职责， 能够做到在思想上、 政治上、 行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致， 认真学习贯彻省委的重大决策部署和市委的工作安排， 我积极响应县＊ ＊ 局的各项号召。
在深入学习领会的基础上和平时工作中认真贯彻落实， 但也还存在以下问题：
（一）
政治敏锐性不强 １、 政治坚定性不够强。
缺乏对党的高度忠诚， 信念不坚定、旗帜不鲜明， 对于挑衅中国共产党领导、 质疑中国特色社会主义的言论， 态度含混、 立场模糊， 随声附和、 人云亦云； 对中央和省党委的决策部署说三道四、 评头论足、 阳奉阴违， 当面不言语、内心藏褒贬， 大会上唱赞歌， 私下里、 酒桌上唱反调。
有时间政治态度暖昧、 政治立场动摇， 在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、 畏葸不前。
２、 政治敏锐性不够强。
有时间对反暴力、 讲法制、 讲秩序的必要性、 紧迫性认识不深， 产生麻痹思想和厌战情绪。
不能从政治上观察思考问题、 不能透过现象看本质。
３、 政治鉴别力不够强。
主要表现对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开” 的学习教育， 不能入脑入心、 自觉遵循。对家人、 亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、 错误言行不教育、 不说服、 不纠正。
４ 、 政治执行力不够强。
对卫生系统重大决策部署， 把握不全面、 理解不深刻， 执行无力度、 落实不到位， 在结合实际创新上不用心、 不扎实， 使决策的意图难以实现， 执行的效果大打折扣。合意的就执行、 不合意的就不执行， 遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。
（二）
民主集中制执行不好。
当前执行民主集中制存在的问题，总的来讲， 既有民主不够的一面， 又有集中不够的一面， 但主要是民主发扬的不够。
具体突出表现以下四个方面。
１ 、 存在决策过程中强调领导个人的意志， 忽视走群众意见的倾向。
在党内生活方面， 特别是选拔用人问题上， 不充分征求别人的意见； 在经济工作方面， 对一些重大决策， 有时不经过民主充分讨论和科学论证就拍板定案， 个人说了算。
有时间强调自己是领导班子的主要领导， 不注意发挥领导班子全体成员的作用。
这些做法， 使党内民主不能充分发扬， 集中也无法做到真正准确。
２ 、 存在有不善于提出自己的见解， 不敢发表意见的倾向。我在党内生活中不讲意见， 只讲服从， 不提出自己的见解和建议。有些时候对正确的东西不坚持， 对错误的东西不批评、 不反对，特别是在关系到利益调整和领导切身问题时， 不闻不问， 只等领导最后做决定， 使党内民主流于形式。
３ 、 存在对集体讨论决定的重大事项， 不执行的倾向。
不能正确处理个人与党组织的关系， 不服从党的决定。
甚至无视党的原则， 在集体决定的重大问题与个人意见不一致时， 不执行集体决定或在执行中阳奉阴违。
以致集体决定无法落实， 民主集中制
也无法贯彻。
４ 、 存在注重个人利益得失， 忽视全局利益的倾向。
有时间摆不正个人利益和全局利益、 眼前利益和长远利益的关系， 总是把眼睛盯在自己的利益上。
在工作中安排部署和决定个人的多，考虑全局的较少。
在执行上级决定中， 对有利于本单位， 或者个人的就执行， 否则就消极对待。
这样， 民主集中制也得不到落实，如同虚设影响了工作的全局。
（三）
执行干部政策不严主要表现有三：
一是“上有政策， 下有对策”， 执行政策像逛超市买东西， 随意选择， 有好处执行， 没利益就找对策、 打折扣甚至不执行； 二是 “决心有余， 能力不足”，本人存在知识结构老化、 学习能力退化、 政策水平有限的实际问题，“照葫芦画瓢” 的居多， 主动性和创造性发挥得极少； 三是不担责任， 索性偷懒， 执行政策喊口号， 人人都是责任人， 其实没有人负责。
（四）
严以律己坚持得不好， 存在的问题及表现 １、 教育学习缺乏系统性、 主动性。
学习上还存在应付思想。
主要表现在学习不主动、 缺乏自觉性。
只限于学习规定的科目， 没有从教育学习的广度和深度上下功夫。
并且理论学习联系实际工作不够。
由于学习的目的不够明
确， 导致学习归学习， 理论和实际相脱节。
表现为开拓创新精神不够， 争先创优意识不强， 对自己工作标准要求的不够高。
对于一些社会丑恶现象不正之风， 自己见了又无力改变， 就干脆睁一只眼闭一只眼， 不去争辩， 不去斗争。
这是自己没有完全牢固树立社会主义法治理念的表现， 执法为民意识还不够牢， 从而对自己要求不严， 放松自我约束。
２、 坚持民主集中制原则不强。
在领导班子讨论一些重大问题时， 缺乏主动性， 不能放心地发表自己的意见， 认为有院长拍板、 把关就行了。
对一些问题不是十分了解， 也不主动去与其他同志勾通， 在会议上只是简单地随声附和。
有时了解情况不多， 没有形成自己的独立见解， 发表意见时常常随大流。
参加领导班子民主生活会态度不够端正， 总认为大家工作都不错， 班子没有什么问题， 因此在开展批评时只是轻描淡写， 提一提建议， 不能触及心灵。
如在班子民主生活会上， 自己开展自我批评之后， 感觉在班子成员内部还存在在一些工作细节上不能以身作则， 表率作用发挥不够好的问题， 在开展批评时不是直接指出来， 而只是提出几句话说要和大家共勉。
３、 工作作风不够严谨 工作不深入， 工作统筹性不够高。
今年医院活动较多， 而且大部分都和政治处有关， 在工作安排上因为人员少， 头绪多， 常
常顾此失彼， 有时给整体工作造成被动。
工作有畏难情绪， 甚至得过且过， 按要求做规定动作， 政治思想工作创新少。
组织开展活动也较少， 没有很好发挥政工部门的职能作用。
存在好人主义思想， 表现在工作上不愿得罪人， 也不愿批评人。
比如因为原先自己对工作要求严格， 但由于工作方法简单， 平时对先进典型表扬不足， 对个别在工作上或纪律上出现失误的职工不是耐心地做思想教育工作， 而是动不动就进行指责训斥， 让大家感觉我这人不好接近， 甚至因此得罪了个别同志， 这些问题被一些同志点出来之后便不敢再轻易进行批评， 产生想当老好人思想。
４ 、 组织纪律性不强， 有时不能听取别人的意见。
自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现， 不能很好地接受组织纪律的约束。
毛泽东同志在反对自由主义的篇章中列举的种种自由主义时时有所表现。
这是自己组织纪律性不强的表现。
有时不能听取别人正确意见， 对一些同志的善意批评充耳不闻， 自以为是， 总觉得面子上拉不下来， 这是自己虚荣心在作怪。比如针对自己工作方法简单， 与同志勾通较少的问题， 在个别谈心时有个同志就曾鲜明地给我指出来， 但自己听了只是哈哈一笑， 没有做到闻过则改。
二、 “四风” 方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设， 集中解决形式主义、官僚主义、 享乐主义和奢靡之风的“四风” 问题， 并通过“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”， 对作风之弊、 行为之垢来一次大排查、 大检修、 大扫除。
经过两个多月 的学习、 座谈、 调研、研讨等系列活动的开展， 我在思想认识上有了进一步的提高。
充分认识到“四风” 问题的危害性，“四风” 是违背我们党的性质和宗旨的， 是当前群众深恶痛绝、 反映最强烈的问题， 也是损害党群干群关系的重要根源。
密切联系群众， 是党的性质和宗旨的体现， 是中国共产党区别于其他政党的显著标志， 也是党发展壮大的重要原因。
能否坚持群众路线， 决定着党的事业的成败。
教育实践活动开展以来， 在查摆问题上， 我带着闻过则喜的心态， 放低身段， 虚心向同事学习， 认真听取意见， 希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点， 力求找准问题、 找全问题、 找到关键问题。
这次活动通过调研、 访谈、 座谈、 问卷调查和自己找、 同事帮等活动形式， 查找到了我的一些问题， 通过对问题的分析， 我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的， 反映的问题基本是客观存在的， 一些问题是我没有意识到。
下面我将就反映的问题逐一剖析：
（一）
是理论学习不够。
对理论学习存在“实用主义”， 学文件多， 学原著少， 难免浅尝辄止、 不求甚解。
工作以来， 自己没
有到党校系统或行政学院较长时间学习过， 还需要系统的理论学习， 提高理论水平， 尤其是要加强全面系统地学习贯彻习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神， 在如何做到以知促行、 以行促知、 知行合一上下狠功夫。
（二）
是学用结合需进一步加强。
由于忙于日常具体事务，学习抓得不够紧， 学习不够系统深刻， 一定程度上存在着学用脱节“两张皮” 的情况。
常常是与工作关系密切的才学， 与工作关系不大的少学； 需要什么学什么， 急用什么学什么； 遇到问题才翻理论、 寻政策， 碰到材料才找依据、 查资料。
（三）
是督导调研存在走过场的问题。
在督导调研过程中，有时根据地方的安排进行， 只了解面上的内容， 对基层的实际困难和问题了解的不够深入。
了解情况主要通过查档案、 听汇报或参加座谈会， 很难深入群众掌握第一手资料， 致使调查研究工作存在过场的情况。
（四）
是深入基层少。
在本次教育实践活动中， 经过民主测评、 个别谈话、 实地走访征求党员干部群众意见等，“四风” 方面存在的突出问题主要是“深入基层少”。
对此我深表感谢， 主动认账并深刻反省。
２００６年参加工作后， 基层调研工作不但很少， 而且基本上是走马观花。
特别是分管医院业务工作两年多时间， 多次较长时间深入全乡 ８个行政村卫生室和百姓家庭开展九
大公共卫生服务检查和动员。
原来还总是以为深入了最基层， 但现在反思基本还是住在个别家境富裕的农家里， 没有一次挨家逐户宣传检查， 除参加农村婚殇嫁娶， 农家乐以外， 也很少吃老百姓的饭； 与上级专业人员和领导打交道却很少和基层医务人员、基层的老百姓打成一片； 在了解基层情况时， 多以听取汇报、 审阅总结的方式为主。
深入基层少的另一个表现是深入农村卫生室少， 这条意见很可能就是他们提的， 甚至与这些卫生室负责人还不熟悉。
（五）
是对分管科室以外的工作与同事关心不足。
对自己分管范围内的工作过问得多， 措施也相应地得力一些； 能主动关心同事们的工作和生活， 通过手把手地教年轻同事修改文件来督促他们进步， 对同事们遇到的困难也放在心上。
而对其他分管以外的工作过问较少， 协调不够， 监督不力。
与分管处室以外的同事，接触较少， 串门也不多。
（六）
是工作作风和方法欠讲究。
主要反映在工作方法简单，有时有急躁情绪。
虽然工作上敢批评人， 对工作不力者敢于通报批评， 但有时不注意方式方法、 不分场合、 不顾效果， 伤害同志感情， 达不到批评教育的目的。
（ 七）
是进取精神有所松懈。
对照“只有努力才能改变， 只要努力就能改变” 的精神， 觉得自己的进取精神或多或少有所松
懈， 在一些工作上不能坚持高标准、 严要求。
有时只求过得去，不求过得硬， 工作安于现状。
开拓创新意识不够， 缺乏争先进、创一流的精神。
有时面对困难， 工作缩手缩脚。
（八）
是追求享乐有所抬头。
在中央“八项规定” 和省委“十项规定” 发布前， 工作之余有时参加同学朋友聚会， 互相请客吃饭， 把酒言欢。
有时下乡， 基层同志热情好客， 也收受了当地时令瓜果蔬菜和土特产。
（九）
存在超标准接待和浪费的问题。
在中央“八项规定”和省委“十条规定” 发布前， 在公务活动中， 有时碍于情面， 对外单位同志和上级领导的接待， 存在超规格、 超标准的问题。
生活条件好了， 不怎么注意节约， 有时招待不能做到“三光”， 存在铺张浪费现象。
（十）
利用工作之余游山玩水， 贪图享受。
宗海是个好地方，民风淳朴， 风景迷人， 很有吸引力。
经常带着好友， 家人近郊游玩。
对下属职工游玩之事自己也是睁一只眼闭一只眼， 不劝阻，也不要求改正， 乐于享受。
关于需要说明的几个具体问题。
本人家境一般， 没有买房买车， 也没有商业投资行为。
家庭基本情况：
夫人胥彩霞在我医院从事护理工作， 儿子寇琪明在宗海读幼儿园。
三、 产生问题的原因分析
（一）
是学习抓得不好。
一方面随着年龄增长， 入党和工作时间不断延长， 自己放松了要求， 平时学习不够主动， 不够全面深入； 另一方面自己虽然没有少花时间学习， 但是在对待学习的认识和方法上还存在不足， 学风不扎实， 浮于表面多， 认真研读和细心体会少。
天长日久， 思想落后了， 觉悟下降了， 政策理论水平和政治觉...
篇二：群众路线实践活动个人对照检查材料
群众路线教育实践活动 个人对照检查材料 XXX （ 2014 年 8 月 ）根据党的群众路线教育实践活动“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求和“三严三实” 要求， 结合自 己的思想和工作实际， 认真查找在“四风” 方面存在的突出问题， 深刻剖析产生问题的根源， 明确了 整改目 标， 确定了 努力方向， 现将个人对照检查情况剖析如下：
一、 遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定的情况 1.
贯彻执行党的政治纪律和中央规定情况 一直以来， 我都始终坚持党的基本路线不动摇， 始终坚持党的方针、 政策。
严格遵守党的政治纪律、 组织纪律和财经纪律。
在政治上、 思想上和行动上始终与各级组织保持高度一致。做到了 政治信仰不动摇、 政治立场不含糊、 政治方向不偏移。能够自 觉执行中央、 省、 市、 县的有关规定， 不违纪、 不违规，在大是大非问题上时刻警示自 己， 要“廉洁自 律， 克己奉公”，今后， 还要一如既往地坚持下去。
2. 个人有关情况说明 中央八项规定和省委“双十条” 、 市委“十二条” 规定出台后， 我从八个方面贯彻落实。
在家庭住房方面， 现在住房一套， 面积 XX 平方米； 在办公用房方面， 现住职工宿舍一间，面积 11 平方米， 没有装修， 也没有购置高档办公设备； 在公务用车方面， 严格遵守《机关车辆管理制度》 ， 没有出现公车私用现象； 在人情消费方面， 没有以子女上学、 乔迁履新等名义收受过任何礼金或贵重物品； 在职务消费方面， 无论出差或
- 2 -培训学习， 都按规定报销相关费用， 没有用公款报销属于自 己应承担的生活费用； 在经费开支方面， 严格执行“三公” 经费支出有关标准， 无违规违纪现象； 在家属子女从业方面， 没有家人参与经商； 在出入私人会所方面， 自 己从未到私人会所活动， 没有接受或持有私人会所会员 卡。
3. 在执行政治纪律和中央规定方面存在的问题 一是思想认识不到位； 二是在工作原则问题上有不坚持的现象； 三是在厉行勤俭节约、 反对铺张浪费方面自 己做的还很不够； 四是在工作纪律上有“脱岗、 走读” 等现象。
二、 “四风” 方面存在的问题 教育实践活动开展期间， 通过座谈交流， 自 己认真查找，上级领导点评， 班子成员 交心谈心、 开展批评与自 我批评等方式， 共征求到我个人在“四风” 方面的问题 23 条， 其中与经营户 谈心征求意见 2 条， 自 己查找问题 3 条， 上级点评问题 3条， 班子成员 意见 16 条归纳梳理为 9 条， 其中县委督导组反馈的意见建议 6 条， 这些问题是自 己作风方面确确实实存在的，主要表现在：
1. 形式主义方面 （ 1）
学习 不积极、 不主动。
学习 的自 觉性、 积极性和主动性不强， 往往是上级安排学习什么内容就学习什么内容， 什么时候集体学习就什么时候参加集体学习， 没有主动地、 自 觉地通过多种学习手段； 学习的内容也缺乏系统性、 全面性， 学习只是流于形式， 联系实际也不够紧密， 对很多新事物、 新知识、 新现象的了 解不够透彻， 理论指导实践不强。
（ 2）
工作缺乏创新精神和灵活性。
一是工作缺乏开拓创新。
对于主要领导安排的工作， 一般习惯于领导安排什么搞什么， 照搬照抄， 缺乏创造性开展工作的能力。
二是工作方法单
- 3 -一， 缺乏灵活性。
对一些热点难点和重大问题的处理上方法简单， 态度生硬， 不能和风细雨式地和群众谈心来展开工作， 对待群众提出要求解决的耐心不够。
2. 官僚主义方面 （ 3）
对上门办事群众态度不够热情。
主要表现在对群众缺乏深厚的感情， 对群众的事关心不够， 对上门办事的群众说话不够和气， 态度不够热情， 缺乏服务意识。
比如：
办公场所只 有 11 个平方米， 有时来办事的群众多无处坐， 无处休息，人多了 只 能站着等， 服务不到位， 态度不够热情。
（ 4）
工作热情不高。
总觉得自 己工作时间和经历都比较长， 从心底萌生了 倦怠情绪， 工作的积极性和主动性大打折扣，导致在工作过程中要求别人做的多， 自 己亲自 干的少， 出了 问题很少从自 己身上找原因， 很少换位思考。
3. 享乐主义方面 （ 5）
自 我约束力减弱， 上进心不强。
一是工作漂浮。
由于受老思维的影响， 总觉得在乡 镇工作， 就是宣传各项政策，加强监管就行， 抱着只要完成任务不出事的乐观思想， 缺乏争创一流的工作干劲。
对领导安排的工作， 没有认真思考、 吃透精神， 就囫囵吞枣、 照本宣科地去实施， 只 求过得去， 不求过得硬。
二是在工作时间有脱离岗位的现象。
工作中时间观念不强， 有迟到早退， 和脱离岗位办私事的现象。
（ 6）
管理干部不严。
在干部管理上失之于松， 失之于软，对个别干部存在的小问题， 比如迟到、 缺勤、 随意脱岗、 出工不出力等行为视而不见， 该提醒的没提醒， 该谈心的没谈心，甚至有姑息迁就的行为。
4. 奢靡之风方面 （ 7）
勤俭意识有所淡化。
在工作和生活中， 节俭意识淡
- 4 -化。
没有形成节约一度电、 一滴水、 一张纸的习惯， 认为浪费一点无关紧要， 在吃穿等方面有攀比心理。
三、 产生问题的原因分析 通过检查反省个人在“四风” 方面存在的上述问题， 对照党的群众路线教育实践活动的总体要求， 对照群众期盼， 深感自 己在意识形态上、 工作作风上还存在很大差距。
从根源上看，是自 己没有处理好世界观、 人生观、 价值观的问题。
主要有以下几点：
1. 理想信念不够坚定。
一是没有把加强学习、 提高思想认识放在重要位置， 自 己的世界观、 人生观、 价值观没有得到很好的改造， 理想信念还没有完全树立起来， 还不能完全适应新形势发展的要求； 二是对共产主义理想和中国特色社会主义的认识还不够深刻， 用“经验” 推动工作。
所有这些， 从思想深处暴露出自 己理想信念还不够坚定。
2. 宗旨 意识和服务观念有所淡化。
作为 一名 基层党员 干部， 对坚持改造世界观、 人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、 行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
对党的群众路线认识肤浅， 致使群众观点树得不牢靠 3.
放松了 主观世界的改造， 党性修养有所减弱。
作为党员 干部， 用党员 的标准严格要求自 己， 带头学习和遵守党章，实事求是， 用权为民， 不谋私利， 这些自 己在思想上是清楚的。但由于平常忙于工作， 对主观世界的改造有所放松， 当人生观的追求遭遇市场竞争、 利益导向以及分配不公、 收入差距拉大等现实问题时， 作为一个清贫的工作人员 ， 个人心理失去了 平衡， 价值取向产生了 动摇。
这些， 究其根源， 主要是党性观念不强， 党性修养不高的表现。
4. 弱化了 纪律约束， 自 律意识有所放松。
在中央八项规定
- 5 -出台之前， 自 己曾经认为个人的“四风” 问题是工作和生活中的“小事”， 自 己不越“红线” 就行了 ， 没有用 党员 干部的标准严格要求自 己， 在遵守党的政治纪律、 组织纪律、 工作纪律方面， 从严从细的原则坚持的不够到位， 有时对一些小事小节的危害性认识不充分， 自 觉抵制意识不强、 不彻底。
对此， 自己必须深刻反省， 不断增强自 律意识。
四、 今后的努力方向和改进措施 通过深入思考， 剖析自 己存在问题的根源， 对自 己有了 更加明确认识。
今后， 我将进一步坚定共产主义理想信念， 切实强化宗旨意识， 不断提高党性修养， 严格遵守党的各项纪律，紧紧围绕“为民、 务实、 清廉” 主题， 按照“三严三实” 的标准要求自 己， 全身心地投入到教育实践活动中来。
针对自 身的问题和不足， 决定从以下几个方面整改：
1. 加强理论学习 ， 不断提高工作能力。
今后要把自 觉学习政治理论， 贯彻党的路线、 方针、 政策作为个人工作的头等大事。
针对学习不主动的问题。
要合理安排学习时间， 坚持自 学与集体学习相结合， 坚持理论学习与实践相结合， 除了 安排的集体学习之外， 坚持每周自 学不少于 8 小时， 把学习当成一种习惯， 当做永恒的追求， 同时注重理论联系实际。
针对工作缺乏灵活性的问题。
对乡 镇和县局安排的工作， 在积极思考的基础上做到融汇贯通， 克服急躁情绪， 尤其对自 己分管的工作要主动承担， 敢于负责， 要加大工作力度， 提高工作效率， 不断创新工作方法。
针对工作创新不足的问题。
要充分发挥自 己的主观能动性， 在全面掌握全乡 实际的基础上， 大胆探索， 勇于创新， 尤其在重难点工作上要克服畏难情绪， 在创建典型上要高标准、 严要求， 在工作方法上出实招， 在全乡 的食品药品监管工作中要独当一面的开展， 确保全乡 人民饮食用药安全。
- 6 -2. 强化宗旨意识， 激发干事创业热情。
要始终把群众的利益放在第一位， 时刻牢记为人民服务的宗旨， 坚持以群众的需求为着力点， 多干群众期盼和急需的事。
以后密切联系群众，改掉工作中不思进取、 消极懈怠的不良思想， 起到一名 党员 领导干部的模范带头作用。
3.
加强党性修养， 强化责任担当。
带头学习和遵守党章，用党员 的标准严格要求自 己， 踏踏实实干事， 明明白白做人。针对担当意识不强的问题。
在思想行动上敢为人先， 争创一流，在工作上要加大问责问效力度， 工作中遇到难度大的问题要勇于担当， 敢于动真碰硬， 充分发挥在分管工作上的主角作用。针对等靠思想严重的问题。
要克服年龄偏大、 工作安于现状，得过且过的消极思想， 放下思想包袱， 充分发挥个人特长， 以饱满的工作热情和扎实的工作作风积极主动的投入到各项工作中去。
针对管理干部不严的问题。
要克服老好人思想， 坚持以身作则， 从严要求和管理身边的工作人员 ， 对个别干部存在的一些错误思想和苗头性、 倾向性问题进行严厉制止， 平时多与干部职工交流谈心， 在生活上多关照， 在工作中多支持。
4.
恪尽职业操守， 保持清廉作风。
以身作则， 严于律已，带好身边人， 严格遵守党纪国法和各项规章制度及廉政准则，恪守党员 领导干部八小时以外的廉洁自 律有关规定， 坚决不做违背党性原则的事情， 不做违背党的纪律的事情， 防微杜渐，努力做到抗得住诱惑， 耐得住清贫， 管得住小节。
我承诺：
我会以一名 共产党员 的要求来严格自 己， 不进高消费娱乐场所， 不接受任何有价消费卡、 会员 卡， 不讲排场、不摆阔气， 严守廉政底线。
以上是我的对照检查， 请各位批评指正。
篇三：群众路线实践活动个人对照检查材料
路线教育实践活动对照检查材料党的群众路线教育实践活动
对照检查材料
乡 党委书记、 乡长
根据县群众路线教育实践活动办公室《关于召开班子和成员“四风” 问题分析会的通知》 文件要求， 乡党政领导班子成员在活动前期开展学习教育、 听取意见的基础上， 对照中央活动办《第二批教育实践活动单位在“四风” 方面存在的突出问题》 所列举的具体表现，
进行了认真的自我剖析， 现在我代表碾张乡 党政班子对班子和我个人在“四风” 方面存在的问题分析如下。
一、 对照“为民务实清廉” 要求， 深入查找了“四风” 问题。
经过深刻反思和进行认真对照， 党政班子尽管认真落实县委各项部署， 落实各项工作， 为群众办实事、 解难题， 但在实际工作中仍存在“四风” 方面的问题。
（一）
形式主义方面
1、 理论学习不够扎实， 学习实践联系不够紧密。
理论学习抓的不扎实， 钻研不深。
学习文件政策， 仅仅停留在文字表面， 或应付差事， 写写笔记， 没有针对细节和内涵进行深层次的思考， 没用把理论用于实践， 忽略了用理论促进和指导工作。
2、 调查研究不够深入、 不够系统。
一是组织开展调查研究不扎实， 虽然也要求干部开展调研，撰写至少一篇调研报告， 但在调研主题、 内容、 形式指导不够， 导致有价值的调研报告不多，多流于形式； 二是领导班子调研时间和频率偏少， 调研内容不够具体， 有的调研只是开个座谈会， 在村干部中调研的多， 深入群众、 深入农户调研的少， 提出的具有价值的措施办法不多。
3、 工作方法简单， 抓工作不够扎实， 推动工作不力。
一是工作重部署、 轻检查。
研究工作部署比较详细， 但对工作的责任主体督促不够， 导致工作得不到落实； 二是没有组织建立监督检查长效机制， 谁来监督、 怎样监督等问题不够明确， 监督工作想起就做， 缺乏持续跟踪，造成有些工作即使没有落实， 也无人过问， 或不了了之， 或临时处置， 疲于应付， 保证不了工作质量。
（二）
官僚主义方面
1、 服务意识欠缺， 了解基层和群众需求不够主动。
一是关心群众生活和掌握群众需求不够，缺乏主动关心的意识， 多数是群众来反映， 主动下乡 发现问题少； 二是主动服务社会的意识不强， 工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。
我乡 的便民服务大厅成立之初， 为群众办理计生、 民政、 农保等服务事项 9000 余件， 但由于护林防火、 卫生整治等工作， 政府工作人员紧缺， 开展便民服务没有坚持好。
三是与干部群众谈心交流不够， 思想交流不充分，即便交流和谈心也是说教多、 倾听少， 公事多、 感情少， 对基层、 对群众的真情不够。
2、 办事效率不高， 分管领导和片长工作协调不够。
有时分管领导不熟悉片上的工作， 片长不了解其他领导分管的工作， 对具体的工作分工明确， 但协作不够， 造成办事效率低下。
有时候， 乡政府工作人员要下乡 安排工作， 要到县城开会办事， 群众来办事， 找不到人， 要多跑一次路， 给群众带来不便。
（三）
享乐主义方面
满足于现状， 开拓创新意识欠缺。
一是思想上因循守旧， 习惯于用老办法解决新问题， 理解新思想、 接受新事物的能力不够强。
二是创新意识不强， 攻坚克难的勇气不足， 工作上有畏难情绪， 遇到难度大、 风险高的事宜， 往往采用保守策略， 对政策上没有明确规定的事项，研究不够， 机械的执行， 或等上级， 或不作为， 生活上求安逸， 表现为工作不够积极、 不够主动， 不敢担当。
三是工作纪律需要进一步加强。
有些同志抱怨乡镇工作又苦又累， 有迟到
早退现象。
（四）
奢靡之风方面
勤俭节约意识不强， 艰苦朴素的思想淡化。
随着物质条件的提高， 个别同志勤俭节约、 艰苦朴素的思想淡化， 节约用水、 用电、 用纸做的不好， 随手关灯等良好的生活习惯有待加强。
二、 个人在“四风” 方面存在的突出问题
在活动期间， 对照党章党纪和领导干部行为准则要求， 深感自己也存在着不少问题。
（一）
在形式主义方面
1、 理论学习不够。
学习缺少主动性， 往往是工作遇到相应的问题和困难， 才临时抱佛脚， 在学习上始终是被动的， 实用主义在思想深处根深蒂固。
同时建立学习型领导班子和学习型政府做的不够， 总是抱怨时间不够用， 没有拼时间和挤时间的思想。
2、 工作中检查落实不到位。
工作中安排的时候多， 检查工作的时候少， 重视工作的安排和要求， 对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视， 没有随同工作进行跟进和追踪。
（二）
在官僚主义方面
1、 联系群众工作做得不到位。
一是深入基层、 联系群众做得不够。
虽然自己正常生活于基层，工作于基层， 但由于日常事务性工作较多, 真正沉下去、 坐下来、 深入调查研究并指导工作的时间不多。
就是到了基层去, 往往听取干部意见多， 与基层群众和普通党员谈心交流的少。
二是作风有待改进。
工作作风表面化、 形式化的问题仍然存在， 工作被动布置多， 主动超前少。对老问题、 新矛盾的解决手法缺乏创新。
三是对多次缠访、 闹访的群
[1] [2] 众缺乏耐心， 耐心向群众讲政策、 讲道理做的不够。
2、 管理方法需进一步改进。
工作中有急躁情绪， 对同志的批评对于严厉。
（三）
在享乐主义方面
有安于现状的思想。
思想上存在“求稳多、 求进少” 倾向， 缺乏极为强烈的事业心。
敢于创新的精神不够， 勇于创新的措施不多。
在困难和问题面前， 不是一如既往的敢打敢拼。
（四 ）
在奢靡之风方面
对铺张浪费约束不够。
勤俭节约、 艰苦奋斗的精神有所淡化。
三、 存在“四风” 问题的主要根源
对存在问题进行认真剖析， 深入思考， 认为产生的根源是多方面的， 重点在三个方面需要引起高度重视。
（一）
理想信念教育和自身修养坚持不够高。
一是精神弱化。
理想信念淡化的影响， 使我们的党性修养减弱了， 对自己要求放松了， 队伍的宗旨意识、 大局意识、 敬业精神有所弱化。二是理想淡化。
受各种思潮的侵入， 思想容易波动， 加之自觉理论学习和修养不足， 为民务实清廉的信念有所淡化， 导致“四风” 问题的存在。
三是理论虚化。
有重业务知识学习， 轻政治理论学习的思想。
认为业务是实的东西， 能看得见摸得着， 政治理论是虚的东西， 看不见摸不着， 政治理论水平再高不如实实在在干点事。
理想信念的淡化， 自身修养的不够， 一定程度上影响了工作质量提升。
（二）
宗旨意识和群众观点树立不够牢。
一是指导基层， 不深入、 不经常。
领导干部到了基层只注重了解想要了解的问题， 与干部谈心交流不经常， 直接听取基层群众意见少， 没有真正和群众打成一片。
二是发展规划， 不长远、 不规范。
没有真正从群众的需求出发， 提高服务质量， 以满足最大限度服务社会和群众。
作为领导干部， 要树立正确的政绩观和利益观，在“对谁负责” 的问题上要有清醒的认识。
对组织负责、 对上级负责是自己的职责所在， 对人民负责、 对群众负责也同样是我们的责任所在。
在这一点上， 个别干部总认为群众左右不了个人多少， 更决定不了个人多少， 这是思想认识方面出现的严重偏差。
时刻牢记对人民群众负责也是自己的责任和义务所在。
要将对上负责和对群众负责有机地结合在一起， 把对上
负责当做“发动机”， 在产生压力的同时， 产生更大的前行动力。
三是宗旨意识， 不扎实、 不牢固。
群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、 到群众中去， 一切为了群众、 一切依靠群众。” 的思想在具体落实上有偏差。
这都是宗旨意识衰退， 全心全意为人民服务的宗旨树得不牢固和事业发展的责任意识减弱的体现。
（三）
求真务实和拼搏精神弘扬不够实。
一是工作标准要求不高。
工作繁重、 压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务， 降低了工作标准。
二是工作质量完成的韧劲不实。
工作实施、 监督检查不够， 个别工作存在虎头蛇尾的现象。
三是制度执行的力度还不够果断， 实际运用中缺乏检查和监督。
四、 整改思路
（一）
加强思想教育， 强化宗旨意识、 敬业精神。
党的群众路线开展以来， 乡 党委除学习规定的课程外， 每周一都组织机关干部开展学习， 每一名同志都要讲一堂课， 学政策、 学法规， 谈感想、 谈人生， 经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动， 加强干部世界观、 人生观、 价值观教育， 增强责任意识。
让每一名同志牢固树立宗旨意识、 大局意识、 敬业精神， 让党员干部在事业发展中奋发有为。
坚持理论联系实际， 学用结合， 把开展党的群众路线学习教育实践活动与为群众办实事相结合， 与化解矛盾纠纷相结合， 与发展经济相结合， 与为群众解决实际问题相结合， 做到学习工作两不误。
（二）
深入开展调研， 主动了解群众所需。
落实好调查研究工作。
制定调研工作制度， 明确调研工作的目标、 途径、 范围、 程序要求， 明确达到什么效果。
领导干部要带头做好调研计划。
坚持党政班子领导基层联系点制度， 落实好乡党政班子成员每年确定 1-2 个选题， 形成1-2 篇调研报告。
开展干部下基层活动。
落实好党政班子成员进村入户工作， 建立包村干部与所包村党建工作结对共建机制， 加强党建和精神文明建设。
进一步转变工作作风。
坚持联系群众， 以民为本， 把群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。
进一步密切同人民群众的血肉联系， 竭力为群众排忧解难。
二是要在更新观念上下功夫。
要加强机关干部为农民服务意识教育， 牢固树立科学的发展观和正确的政绩观， 把增加农民收入作为事关全局的大事， 放在更加突出的位置， 积极主动为民服务， 始终把群众利益放在首位， 想群众所盼， 解群众所忧， 谋群众所需； 始终把群众的意见和呼声作为决策第一信号和依据； 始终把群众满意不满意、 答应不答应、 高兴不高兴作为工作的出发点和归宿。
（三）
建立工作督查机制， 加强工作督查落实。
发扬求真务实、 雷厉风行的工作作风。
打铁还需自身硬， 在今后的工作中， 将继续在转变作风上下功夫， 在狠抓落实上下功夫， 在提高工作实效上下功夫。
以扎实的作风、 求真务实的态度和立竿见影的成效来落实执政为民的要求， 争创一流工作业绩。
群众路线教育实践活动开展以来， 我乡 边学边改， 制定了工作督查制度， 周一安排工作， 周三汇报进度， 跟踪落实， 随时掌握进度， 提高工作执行力， 加强工作的落实。
以前， 村干部报账不及时， 造成财务手续不规范， 财务公开不及时等问题。
现在，乡 会计服务中心制定了农村报账制度， 每月召开会计例会， 每月 1-10 日报上月的帐。
对不能按时按成的要在全乡通报批评， 对长期不能完成任务的， 要由乡 纪委与村干部进行诫勉谈话。现在农村报账情况已明显改善。
建立问题清单制， 明确责任领导， 整改时限， 下发督办卡、 办理卡， 加强督办事项的落实。目前已整改完成了碾南垃圾堵塞河道问题， 调处了碾北大棚租地纠纷， 安置了关街精神病人扰民事件。
同时安西土地增减挂， 水库周边环境整治也都有明显进展。
在为民办实事方面赵村新一轮街巷硬化、 亮化全面开工， 北片 8 各村的农业开发正在积极筹备， 居德双孢菇园区建设顺利进行。
加强创新能力和创新意识的培养。
要进一步务实创新， 要坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进， 在科学理论的指导下， 通过实现学习方式、 工作理念、 工作手段和工作机制的创新， 最
终达到工作成效的不断提高。
要不断总结和完善工作经验， 提出新思路、 新方案， 拿出新举措， 开创工作新局面。
始终围绕长远发展和中心工作， 不断创新发展。
（四）
以落实中央“八项规定” 和干部廉政准则为重点开展勤俭节约活动。
严格落实中央八项规定， 定期开展对照检查， 严格执行公务接待规定， 严禁公车私用， 要推广节水、 节电、 光盘行动等好习惯， 养成文明健康生活方式。
（五）
加强干部管理， 严明工作纪律。
加强干部作风建设， 树立为民务实、 清正廉洁的政府形象。
完善签到、 签退、 请假制度， 增强工作的艺术性， 减少急躁情绪的发生。
在具体的工作中， 多用鼓励、 激励的方法去推进工作， 少些强制性的做法。
在重大事项决策前， 多沟通、多协商， 充分发扬民主作风， 发挥大家的智慧和能量， 以此促进工作顺利开展。
以上是我对“四风” 问题的剖析， 请大家批评指正。
（编辑：
圆圆）
篇四：群众路线实践活动个人对照检查材料
风个人对照检查材料党的群众路线教育实践活动主题民主生活会个人对照检查材料 名字：
ABC 按照中央、 省委、 市委、 县委的部署要求， 我校领导班子在深入开展教育实践活动过程中， 认真学习会议精神、 文件资料， 以贯彻党中央八条规定、 省委十条规定和州委、 县委各项规定为切入点， 按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求， 通过深入基层走访，召开群众座谈会和个别访谈、 听取意见情况“回头看” 等形式征集意见和建议， 查准查实班子在“四风”、 关系群众切身利益、 联系服务群众“最后一公里” 等方面存在的问题和不足， 深刻分析问题产生的原因和危害， 并有针对性地提出努力方向和整改措施。
本人严格按照上级的统一安排和部署， 自觉主动地投身到学习中去。
通过学习， 在提高思想认识的基础上， 重点剖析存在的“四风” 问题及根源， 做到积极查摆问题、 透彻原因分析、 明确危害后果、 做好整改措施， 联系自己的思想和工作实际情况， 重点查找自己存在的问题和不足， 并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析， 达到了自我教育、 自我提高、 自我完善、 修正缺点、 增强党性的目的。
现对自身在四风方面存在的问题进行深刻的剖析。
一、 查找出的主要问题
（一）
遵守党的政治纪律方面存在的问题
“四风” 方面存在问题 （一）
形式主义方面存在的问题
1． 贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定， 州委、 政府及县委各项规定， 改进工作作风方面的情况和问题 贯彻落实过程中存在的问题：
工作信心不足， 贯彻靠会议， 落实靠文件， 做表面文章， 被动开展工作； 理论功底不扎实。
对马克思主义理论学习不系统、 不规范， 不深入了解； 对新时期的党的创新理论只做到一知半解， 浮于表面， 浅尝辄止。
学习上存在形式主义， 只为学习一下而学习， 不积极主动， 偶尔还会有抵触情绪， 同时为兴趣爱好而学习的时候多， 很多时候只为解决问题而学习。
思想上认识不到位， 不宏观的去考虑和认识问题。
客观上强调工作忙、 压力大和事情多， 缺乏钻劲和恒心， 有得过且过的心理。
写文章、 搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看， 结合单位、 结合实际的实质内容少， 实用性比较差。理论学习与实际运用没有融会贯通， 理论指导实际的效果不明显； 组织生活上存在形式主义， 没有落实活动规范要求， 批评和自我批评没有开展起来。
2．
贯彻落实上级的工作安排和部署， 特别是落实科学发展观、 树立正确的政绩观方面存在的问题工作作风踏实不够。
受领任务后， 首先想到的是到时别误事， 粗枝大叶求速度， 而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上， 降低标准， 放松要求， 僚草应付代替严谨作风； 创新意识不强， 没有充分发挥主观能动性， 局限于上级布置什么做什么， 有时产生的新想法也只是停留于心动而无实际行动的状态。
遇到问题时先看别人是怎么做的， 先想过去是怎么处理的， 只要求自己不再人下就可以， 没有高标准的要求自己， 较少用创新的办法
解决困难。
3． 执行民主集中制方面存在的问题 主要体现在群众意识不够强。
没有真正和教师、 学生打成一片，没有做到全心全意为人民服务。
只是一般地把教师和学生看作是服务对象， 认为自己拿一份国家的工资， 能够做到这样的服务就还算不错了。
没有达到把教师和学生当亲人的要求。
4． 落实党建责任制和履行一岗双职要求、 严格执行党的组织纪律、 自觉参加组织生活会， 以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题。
（1）
在落实党建责任上存在的问题。
一是重视程度不够。
没有意识到党建工作的重要性， 自身抓落实上也没有形成强烈的紧迫感。
二是追责制度不完善。
只是要求相应工作人员按时完成每年度制定的党建工作和任务， 没有从责任追究的角度加强对党建工作的监督督促。
（2）
履行一岗双职存在的问题。
没有把党务工作和部门工作任务合理分解落实给每一位党员， 没有实现党建工作与部门工作的有效融合， 使党建工作更好地服从和服务于全校工作大局， 圆满地完成全年的各项目标任务。
（3）
严格执行党的组织纪律上存在的问题。
在生活工作中， 严格按照上级要求执行相关组织纪律， 但执行政治纪律标准不高的问题也存在， 在贯彻落实上级部分决策部署中打折扣、 做选择、 搞变通。
对执行政治纪律领导不力， 抓政治纪律教育力度小、 时间少， 政治思想工作不够扎实深入。
5． 坚持廉洁自律， 执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题 （1）
廉洁自律方面。
在廉洁自律方面， 严格遵守上级相关规定， 不拿群众一针一线， 严格按相关程序执行， 没有利用职务之便为自己谋私利。
（2）
执行党风廉政建设纪律方面。
在管理“三公” 经费方面， 仍有需要加强管理的地方， 未从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线， 拒腐防变的意识还需增强。
（二）“四风” 方面存在的突出问题 1.形式主义的问题及表现 （1）
理论学习照本宣科， 图应付。
学习浅尝辄止， 不求甚解。
学习“文字理论” 多、 领会精神实质少， 没有细学深思， 对政策钻研不深不透， 处于似懂非懂、 半通不通的状态， 导致观察形势、 思考工作高度不够。
学用脱节， 运用不好。
不注重将所学理论知识用于指导推动实践， 分析问题缺乏辩证思考， 解决问题缺少正确方法， 制定的政策措施缺乏针对性和有效性， 存在“学完就了， 工作照旧” 的“两张皮”现象。
比如：
对中心组安排的学习内容和上级文件内容， 认为组织班子成员学了就行， 文件传阅了就行， 没有静下心来组织开展讨论和专题研究， 在学以致用， 推动工作方面做得不好。
(2) 工作浮在面上, 沉不下去。
主要表现在习惯于当“二传手”，
以文件落实文件， 以会议落实会议， 以讲话落实讲话， 工作安排布置多，检查落实不到位， 致使不少工作有布置无动作， 有要求无效果； 工作方法不多， 决心不大， 工作水平长期没有明显提高； 规章制度多， 贯
彻执行力度小， 有时为了工作方便时有变通做法和简化程序， 没有严格按照规则制度办事。
（3）
活动重形式， 实际效果差。
主要表现在追求表面上的轰轰烈烈，花样年年翻新、 形不成项目品牌; 不少工作往往只有开头、 没有结尾，只有过程、 没有结果， 存在计划短视、 活动短期、 影响短效的问题。
2、 官僚主义的问题及表现 (1)交流沟通不多。
向领导汇报工作少、 交流思想少， 主动与其他职能部门协商不够， 班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分； 全心全意为教师、 学生和社会服务的宗旨意识不强， 服务手段少，办实事、 办好事少。
(2) 深入基层调查研究少。
在办公室闭门造车时候多， 听汇报、 看文件等方式开展工作时候较多， 一切工作讲“套路”， 与教师和学生面对面、 心贴心交流思想不够， 准确把握教师的思想脉搏不够， 调研报告数量多、 质量不高， 能够转化应用的成果少。
(3)服务群众意识不强。
不能虚心向群众学习， 不能真心对群众， 不能热心为群众服务， 对青年教师关心不多、 爱护不够、 帮助不够； 对青年教师的诉求不上心、 不耐心、 不尽心， 有脱离实际、 脱离群众、高高在上的现象； 未能完全做到“从群众中来， 到群众中去”， 为民服务的宗旨有待加强。
3、 享乐主义的问题及表现 （1）
艰苦奋斗意识有所淡化。
怕苦怕累， 没有把心思和精力多放在服务教师和学生方面。
有贪图享乐的思想， 有时天不太冷或热的时候，
进办公室就要开空调， 有时出门还忘了关空调和电脑。
(2)创新、 进取意识缺乏。
工作只求过得去、 不求过得硬， 工作思路不宽不新， 工作举措不实不力， 存在怕乱求稳、 怕冒风险、 安于现状的思想， 缺乏争先进位的进取精神。
解决问题习惯于常规思维， 习惯于凭老观念想新问题， 靠老经验办新事情， 不会主动思考， 想办法、出点子较少， 在思考、 决策和处理问题时缺乏系统性、 科学性和前瞻性， 运用新思想、 新方法研究解决新情况、 新问题的水平不高， 只局限于任务交办了， 材料汇报了就行了， 缺乏思考如何把工作做得更好的决心和信心。
对工作中出现的热点、 难点、 焦点问题敏锐力不够，多从客观条件上找原因多， 从自身工作思路、 工作作风、 精神状态等方面找原因少。
（3）
工作存在畏难厌战情绪。
上进心减退， 在精神状态上， 逐渐出现思想空虚， 精神萎靡， 贪图安逸， 不思进取的现象； 工作主动性不够， 效率不高， 说得多， 做得少。
工作上守成思想重， 按部就班搞日常工作， 面对一些急、 难工作任务， 畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少存在。
4、 奢靡之风的问题及表现 （1）
在部门的设备管理上不到位， 造成资源浪费。
比如：
打开门窗开空调、 电脑长期待机、 OA 办公系统没有得到合理应用， 办公无纸化程度低， 纸张浪费严重。
（2）
在部门的经费使用上没有做到精打细算。
比如：
在一些细小的物品的采购上， 讨价还价的少， 多家比对的少， 奉行只要开票就行的
理念， 没有做到精打细算。
脾气急躁甚至暴躁。
遇到事情尤其是突发的一些事情容易激动，做出不理智的行为。
在没有当领导的时候， 还有要打要骂的现象， 要和别人争输赢的思想， 后来虽然有所改进， 但是还存在很多的问题。在处理有的事情的时候只会硬着来， 不会折转， 导致事情处理不够好，同时也拉远了自己和教师、 学生之间的距离， 不利于工作的开展。
（三）
关系群众切身利益方面存在的问题 1. 官僚主义方面问题 在工作中调查研究针对性不强， 主动性不强， 只是为了完成任务而调研， 存在着盆景式调研， 只看典型， 不看全局； 参观式调研， 走马观花， 蜻蜓点水； 安排式调研， 让看什么看什么， 让听什么听什么。
工作指导和督促还不够深入， 致使工作效果不够理想， 抓督办、 抓落实， 满足于开会布置了， 领导强调了， 具体要求说明了， 只做表面文章。
对政策法规研究不够透， 工作方法较简单； 陷入文牍主义、 事务主义的潮流中， 把上级的指示当教条， 机械执行， 脱离实际， 照搬照套。
在工作中协调机关部门间协作、 合作的事项时， 办法不多， 耗时长、 效率低， 有时有畏难情绪， 真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了， 同一级别的领导， 不好铁面无私， 影响同志关系。
存在“不求有功， 但求无过” 的观念。
工作因循守旧、 墨守成规， 拘泥于已有的制度和原则， 不考虑实际情况的变化。
学习新知识、 研究新问题的意识不足， 出现新情况不会处理、 不愿处理， 坐等指示、 被
动应付的情况时有发生。
在工作中有自大思想， 经常对自己要求不严格， 以己度人思想严重。
拿自己和别人比。
一次一个老师说工作压力大， 很累。
我马上反驳说：“有我累吗， 我一天要做那么那么多事情， 你比我差远了”。
事后想来是自己没有体谅别人的难处， 没有理解老师的辛苦。
还有当有老师在摆自己成绩的时候， 也把自己和老师比较， 觉得自己教出了好成绩， 其他的老师不如自己， 没有意思到自己的不足， 还有再精益求精的地方， 满足于自己取得的成绩， 不仅拉远了自己和教师的距离，还让自己的知识水平停滞不前， 没有进步。
2. 享乐主义方面的表现 享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合， 主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受， 只追求个人的享受和幸福， 放弃社会责任和义务。
自身表现， 由于认为自己是副职，既无人事权， 又无财务权， 只有事务权， 条件受限， 达不到享乐主义的程度。
没有具体的实际享乐， 并不表明在思想上就不想享乐， 主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯， 追求也不再那么高尚。
尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段， 不是靠自身刻苦努力而得来不义之属， 心理也会产生不平衡。
精神萎靡， 贪图安逸， 不思进取； 在工作态度上， 有时会产生吃这么苦能够换来什么？ 值不值得的困惑， 开始怕苦怕累， 得过且过， 不愿意再吃那么多的苦， 不愿再出那么多的力， 不愿意再创造性地开展工作。
3. 奢靡之风方面的表现
通过检讨剖析， 自认为还是能够保持艰苦奋斗作风的， 也能够有一颗平常心过平民日子。
但受社会上少数人奢靡、 极欲之风盛行的影响， 对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距， 难免会有不平衡的心态， 甚至还有羡慕心理。
有时在思想上也会放松对自己的约束， 艳羡那些有钱人、 有权人过着的豪华、 享乐、 奢靡的生活。
（五）
艰苦奋斗精神不够强， 弘扬党的优良传统有所放松 对领导班子要求还不够严， 在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距， 在抵制奢靡之风、 享乐主义方面有所放松， 在特别能吃苦、 特别能团结、 特别能奉献方面做得还不够。
二、 产生问题的原因分析 上述查摆出的突出问题， 关乎理想信念、 宗旨意识、 党性修养、政治纪律， 如果不深挖问题产生的原因， 不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只能是纸上谈兵， 成了假大空。
为确保教育实践活动不虚、 不空、 不偏、 不走过场， 从思想根源上深挖问题产生的原因，主要有以下几个方面。
（一）
政治理论学习不够主动， 不够深入， 政治理论修养有待提高 由于整天忙于事务， 工学矛盾处理得不好， 学习抓得不够紧， 特别是对中国特色社会主义理论体系、 习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、 深入思考不够， 指导推动工作不够， 弘扬理论联系实际的学风，运用马克思主义立场观点方法改造世界观、 人生观、 价值观不够， 集中学习与个人工作开展结合得不紧密， 对“四风” 问题的严重性、 危
害性认识不足。
（二）“公仆” 意识有所淡薄， 宗旨观念有所淡化 不珍惜向群众学习的机会， 对走向基层一线， 走到群众中去， 真心与群...
篇五：群众路线实践活动个人对照检查材料
的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料党的群众路线教育实践活动 专题民主生活会个人对照检查材料 ? ? 以刮骨疗伤的气魄， 主动亮己之丑； 以助人治病的勇气， 大胆开展批评，是党内生活政治性、 原则性、 战斗性的深刻表现， 是领导干部应有的党性修养。
按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求和“五个对照”、“四个剖析”、“三重要求” 的对照检查内容， 通过深入基层调研、 召开座谈会、 个别访谈等方式， 广泛征求了班子其他成员、 公司各部门、 班组和广大职工群众的意见和建议， 组织参加了 党委中心组专题理论学习， 结合征求到的意见建议和学习情况， 对照党章、 对照廉洁从业准则、 对照改进作风要求、 对照职工群众期盼、 对照先进典型， 联系思想状况和工作实际，通过自己深入剖析、 督导组和上级谈话提醒、 班子成员之间讨论谈心， 认真查摆了 自己在形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风方面存在的问题和不足， 重点剖析了存在“四风” 问题的根源， 深刻进行党性分析， 提出了改进措施， 促使自我学习、 自我教育、 自我提高、 自我完善， 增强自身党性修养， 充分发挥党员领导干部作用和做好本职工作的信心和决心。下面， 我先对自己进行检查、 剖析， 请大家批评、 指正！
一、 遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、
转变作风方面的情况 严守党的政治纪律， 对于巩固党的团结统一， 保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力， 保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。
对于一名党员领导干部来说， 遵守党的政治纪律是最基本也最重要的要求。
入党 X 年来， 我能够自觉巩固思想根基、 强化党性锻炼、 增强政治定力、 保持头脑清醒， 始终与党中央保持高度一致。
作为公司领导，能够自觉把稳舵、 带好队， 确保班子讲政治、 队伍不迷航， 确保政令畅通、执行有力； 在贯彻执行上级决策部署和民主集中制原则， 执行党的组织纪律、 干部纪律等方面， 思想重视、 态度坚决， 总体效果较好， 但也存在以下不足：
一是在坚持科学发展、 统筹兼顾方面， 有时思路还不够清晰， 特别是在公司党建和生产经营管理结合上， 有一些初步的想法， 但没有细化拟定具体的措施， 追求科学发展的态度还不够坚决， 把过多的精力集中到协助总经理抓内部规范管理和运输生产的规模扩张上， 而对长远发展的质量和效益统筹兼顾不够。
二是对民主与集中的结合点把握得不够好， 有时听取意见不够充分， 班子整体功能的主导作用发挥还不够好。
双重组织生活带头作用发挥不够好， 与普通党员谈心交心较少， 指导不够， 效果不佳。三是抓班子带队伍的力度、 决心还不够， 强调、 要求得较多， 但在思想、组织、 作风、 廉政建设上， 用力不均、 时紧时松， 落实还不够到位。
四是维护党的政治纪律态度不够坚决， 对一些党员干部对中央的决策和要求颇有微词的现象， 制止纠正的力度还不够。
中央“八项规定”、 省委省政府“十项规定” 出台前， 个人在一定程度上，存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、 职务消费、 接受土特产等问题， 在
“三公” 经费开支方面， 有时执行得还不够严， 偶有超标现象。
但在中央、省委省政府各项规定和集团公司廉洁从业“十不准” 出台后， 我们立即组织学习贯彻， 制定具体措施， 带头深入部门、 班组、 职工群众开展务实调研， 征求意见建议； 带头改进学风会风文风， 提高学习质量， 精简会议文件， 倡导开短会、 讲短话； 带头厉行勤俭节约， 抵制各种形式上的“人情消费”， 一切公务活动中的“职务消费” 均带头按制度严格执行， 明确了在公司食堂进行日常公务接待， 不上烟酒， 对上级和重要业务单位到访不搞迎来送往； 没有违规占用住房、 办公用房， 身边的工作人员没有发现存在违纪违规行为。
个人的不足主要有：
一是对改进作风的一些制度规定，贯彻落实得还不够彻底、 不够到位。
二是对改进作风的一些配套措施， 还没有制度化、 具体化。
如， 针对领导干部深入基层、 贴近职工群众的一些行之有效的办法， 还没有很好地上升到制度层面， 在长效化、 常态化方面还有一定的差距。
二、“四风” 方面存在的突出问题 （一）
形式主义方面。
一是接地气、 知民情， 不够深入。
在调查研究方面，带头作用发挥得不够好， 个人有时存在看“门面”、 听汇报多， 看“内院”、深入调查少； 对当前任务、 眼前问题调研多， 对长远规划、 深层问题调研少等问题。
如， 对党建工作创新、 人才系统培养、 运输结构优化等方面的思考研究， 还不够深入， 工作力度还不够大， 破解工学矛盾、 破解职工业务素质、 综合素质偏低等难题的效果还不太明显。
二是建机制、 抓落实，不够有力。
为完成集团布置的工作任务， 公司制定了一系列工作分工方案和实施办法， 明确了 牵头领导和责任部门， 明确了 工作任务和完成时限，
但抓督促、 抓落实力度还不够， 盯住目标的精力还不集中， 一忙就容易放松， 导致执行效果的大打折扣。
党建方面的一些重点工作， 在包装策划方面做得很好， 但对其实施进度、 实施效果、 绩效评价跟踪还有较大差距、具体情况掌握不够。
重视发通知、 提要求、 通过文字落实报告， 对情况准不准、 落没落实， 却了解较少。
对参加的一些调研活动， 开展的一些工作检查， 明明觉得是重形式、 轻内容， 明明感觉内容空泛， 明明知道没有多少实效， 但有时也睁只眼闭只眼， 这种现象是较普遍的、 常见的， 靠某一个人也改变不了 、 影响不了， 从思想上没引起足够警觉、 落实上没引起足够重视， 有时也没有主动抵制、 及时纠正， 主观上自己存在这方面的问题。三是纠作风、 抓转变， 不够扎实。
在纠学风、 会风、 文风等作风转变上，存在要求得多、 检查落实少和时松时紧的问题。
对个人及班子成员、 中层干部存在的以干代学、 重工轻学的现象， 纠正不力。
要求支部定期举办学习培训， 而参加却较少； 学文件、 读报告， 没有深入钻研， 看似学习了 ，但只知其皮毛。
执行会议、 文件管理制度、 规定时， 有时把关不够严格、监督不够到位； 贯彻落实上级文件、 会议精神， 一般习惯以会议落实会议、以文件落实文件， 热热闹闹走过场， 体体面面传达完就算完成任务， 效果究竟如何， 就很少再深究了。
另外就是工作会、 汇报会、 部署会多， 深入调研、 落实、 开展服务少。
这些现象充分表明了重形式、 走过场。
四是抓统筹、 谋长远， 偏重形式。
工作上偏重于形式和程序， 系统性、 计划性还不够强， 抓统筹、 抓协调的力度不够。
工作中有时存在着急功近利的思想，抓眼前、 抓现实问题多， 抓大事、 谋长远发展不够， 对中长期的目标任务考虑较少， 强调好事快办， 偏重短期效应。
（二）
官僚主义方面。
一是工作中有时显得有些主观臆测。
认为自己经历了知青、 部队、 国企机关等近 X 年的工作历炼， 经验较为丰富、 熟悉情况较为全面， 且敢于担当， 所以有时在做决策、 推工作时， 过多相信自己的经验和耳闻， 加之自己性子较急， 有时没有深入调查， 就下了 结论， 显得主观臆测。
二是存在“官本位” 意识。
有时把主要精力都放在应对阶段性工作上， 存在重宏观、 轻微观， 重布置、 轻落实， 重指示、 轻协调的问题。如， 给一些同志布置的工作， 向一些部门交办的事情， 布置就布置了， 交办就交办了， 却没有注意帮助他们创造必要的工作条件、 落实必要的保障措施， 导致一些事情落实效果远没有达到要求； 还有一些工作， 花了很大精力， 开了不少会， 发了不少文， 但存在务虚多、 安排多、 部署多， 追踪少、 督促少、 指导少的现象， 面上关心较多、 分类指导不足， 工作抓而不细、 抓而不深、 抓得不实不狠不到位的现象。
三是对队伍建设， 亲自抓、亲自管还不够到位。
对干部培养、 管理等基础性工作投入较少、 放手较多；对人员结构不平衡、 工作忙闲不均、 一些干部积极性得不到充分发挥等问题， 重视不够、 抓得不实； 对一些品行好、 能力强、 认同度较高的干部重视不够， 没能很好地激励全体干部干事创业； 对年轻干部的成长， 抓得不够、 帮助不多。
四是联系干部职工， 还不够深入。
与干部职工的沟通交流还不够广泛， 存在重工作见面、 轻思想沟通； 与干部职工交谈较多， 但对他们的思想状况和工作生活情况了解不深、 关心不够； 接受二手信息多，主动收集一手信息少， 有时表现出基层观念较为薄弱的苗头倾向。
（三）
享乐主义方面。
一是艰苦奋斗意识淡化。
自己认为改革开放已 30多年， 我们已辛勤奋斗几十年， 适时分享一下经济发展带来的福利也未尝
不可， 所以有时候强调讲奉献多些、 强调艰苦奋斗要求就少些。
如， 出差安排的吃、 住、 行， 有时出现标准高些， 也碍于情面不去纠正， 顺其自然，这是心理上享乐主义支配行动的表现。
二是安于现状， 坚持标准不够。
自己有时对困难估计不足或有的工作措施不力， 由此产生有时思想松懈， 在一些工作上不能坚持高标准、 严要求， 工作安于现状， 缺乏争先进、 创一流的精神。
三是主动担当精神， 有时坚持不够。
面对一些复杂事项、 复杂矛盾， 存在照顾情面、 怕伤和气的心理， 有时不想承担、 不愿担当， 导致工作质量下降、 效率低下。
（四）
奢靡之风方面。
一是安排的公务活动， 有讲排场的现象。
省委省政府“十项规定” 出台前， 为了 所谓的“礼仪”， 有时存在着交界迎送， 铺地毯， 摆鲜花， 拉横幅的现象， 注重现场装点、 舆论造势， 不太注重节俭的现象。
省委省政府“十项规定” 出台后， 各项活动都严格执行相关规定，注重简洁、 明了、 节俭， 没有再出现讲排场、 摆阔气的现象。
二是安排的重要接待， 存在超标准的问题。
对一些重要业务单位的接待时， 认为适当搞好点， 是为了 体现公司形象， 同时也是希望通过更加热情周到的接待，拉近与业务单位的距离， 营造更好的工作氛围， 争取获得更大的支持， 很少想到这些现象群众不喜欢， 职工不满意。
三、“四风” 产生问题的原因分析 从社会环境看， 官僚主义伴生形式主义， 形式主义助长官僚主义； 奢靡之风促生享乐主义， 享乐主义滋长奢靡之风， 这是个人“四风” 形成的客观原因。
但从个人主观上查， 产生 “四风” 的根源， 是个人忽略了世界观、人生观、 价值观的经常性改造， 是在理想信念、 群众观念、 纪律约束、 党
性修养等方面出现了 松懈、 滑坡而造成的， 是思想的“总开关”、“总闸门”出了小故障， 这样下去对人、 对己、 对企业都不利。
一是世界观改造出现了一定的懈怠。
共产党员的先进性， 来自于不断改造主观世界的自觉性。
个人认为， 入党 X 年， 经历了多个岗位的磨练， 思想政治素质和个人品质没有问题， 也经得起各种风浪的考验。
受这种主观思想的支配， 自觉不自觉地放松了对自己主观世界改造， 在思想政治建设上降低了对自己的要求， 甚至出现以事务性工作代替党性锻炼的倾向， 从而使个人党性修养有所减弱， 为“四风” 问题提供了 滋生的土壤。
二是价值观念上出现了一定的偏差。
近年来， 公司各项工作都取得了较大发展， 经济效益也逐步显现。
在这种背景下， 有时认为， 现在又不像过去那样缺钱， 为了 工作需要， 有时接待突破标准吃点、 送点， 也没什么， 所以也就没有坚决抵制。
三是宗旨意识上出现了一定的淡化。
X 多年集团机关部门管理和近 X 年的公司管理工作经历， 有时不知不觉地成了 形式主义、 官僚主义的俘虏， 为民务实的精神有所淡化。
所以， 有时在想问题、 做决策、 办事情时， 从公司经营管理层面考虑多了些， 从职工群众角度考虑少了一些； 从局部利益考虑多了 些， 从全局利益考虑少了些； 有时对上负责多了 些， 对下负责少了些， 在一定程度上脱离了基层， 淡薄了 群众观念。
四是思想认识上出现了一定的错位。
享乐主义、 奢靡之风不仅仅来自于一定的经济基础， 更重要的是对“勤俭节约， 艰苦奋斗” 的忘却。
经济条件、物质条件的改善， 使自己有时以为， 只要工作干得好、 为企业多奉献， 吃点用点没啥的“小节论” 等错误思想倾向， 思想认识上的错位， 使自己在
理想信念、 党性修养上放松了 要求， 这都是很危险的。
五是内部管理上出现了一定的疏漏。
在管理方式上， 比较注重用制度管人管事、 用制度推进工作， 但有时为追求工作进度， 为了坚持执行重点工作不过夜， 个别时候按照制度办事有一定的随意性。
在制度建设上， 公司的管理制度是比较完善的、 比较严格的， 但有些制度缺乏针对性和可操作性；有些制度要求别人多、 监督自己少； 有些制度要求下级多， 约束上级少，执行起来难度比较大、 效果不太好， 规矩意识淡薄， 宽严不一。
四、 今后的努力方向和改进措施 “四风” 问题侵蚀党的肌体、 破坏党的形象， 损害党群干群关系、 动摇党的执政根基。
只有坚决荡涤“四风” 问题， 才能增强党的凝聚力、 创造力，才能提升党员的战斗力、 意志力； 只有坚决扫除“四风”， 才能巩固党的执政根基。
针对自身存在的问题， 我将始终牢记党的政治纪律并严格遵守；将严格落实为民务实、 清正廉洁要求， 严格执行中央、 省委、 省国资委和集团公司规定， 带头树立正确的权力观、 地位观、 利益观、 价值观， 永葆共产党员政治本色， 摆正正确的人生航向； 将从提升高度、 开拓深度、 增强力度入手， 以整风精神抓好整改， 坚持依法行事、 按章办事， 牢固树立宗旨意识， 永葆党员干部优良的工作作风和模范形象。
（一）
坚决反对形式主义， 带头弘扬求真务实的作风 实事求是， ...
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