铸牢中华民族共同体意识教育心得体会9篇
党课讲稿：牢记“三个务必”踔厉奋发勇毅前行同志们：习近平总书记在党的二十大报告中指出，全党同志、各级领导干部务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。这是以习近平同志为核心的党中央对党和国家所处历史方位、面临形势任务、党情国情发展变化进行的深刻分析论断，体现了政治上的高瞻远瞩和深邃思考。是弘扬伟大建党精神，以思想的力量激扬奋进的力量，体现了新时代中国共产党人强烈的历史自觉和责任担当。是奋进新征程管党治党的高度警醒和战略自觉，在新的赶考之路上发出的新号召。 以下是为大家整理的关于铸牢中华民族共同体意识教育心得体会的文章9篇, 欢迎大家前来参考查阅！
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇1
五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟民族是一家。。。。。。”悠扬的歌声，传入我的耳中。民族的团结，关心国家的兴亡。
大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中，除了汉族，其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族。。。。。。而且，他们又都有自己的神灵、讳避。
比如回族，他们不能吃猪肉，因为回族人把猪看作灵物，是不能吃的。并且，回族人绝不吃意外死亡的鸡鸭。再比如羌族，他们在x西北部生活，周围有许多高山，人们便就地取材，用石材建造了雄伟的碉楼，高度在10至30米之间。它用来储存粮草、抵御外敌入侵。
“国家兴亡，匹夫有责”。要想让国家昌盛，民族的团结才是首要。秦朝时期，秦始皇嬴政统一中国，直到现在，已有了几千年的历史，经历了十几个朝代。到一九四九年，新中国成立，六十一年时间，新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结，没有内战。六十一年，中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结，定可振兴中华。
民族的团结，成就一个国家的兴亡。
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇2
中国，是一个拥有5000年历史的文明大国，是一个拥有56个民族的多民族国家。而团结，正是中国必不可少的。
五千年来，也有许多著名的民族团结的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。
孔繁森出生于1944年7月，是xx人。1979年，国家要从内地抽调一批干部到x工作，时任地委宣传部长的孔繁森主动报名，并写下了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。1993年春天，孔繁森赴任x地委书记后，在不到两年的时间里，全地区106个乡村他跑了98个，程达8万多公里，茫茫雪域高原上到处都留下了他深深地足迹。1994年11月29日孔繁森在完成任务返回x途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。就这样，一个优秀的干部永远离开了我们。
在我们学校，也有些回族同学。如果我有几个少数民族朋友的.话，我会教他们说汉语，还会尊重他们的习惯。比如，回族人信伊斯兰教，不吃猪肉;蒙古族人厌恶黑色，认为黑色是不祥的颜色……
对于一个小团体，团结可以成功，而对于一个国家来说，团结是和平的象征，团结就是力量!
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇3
习近平同志在党的十九大报告中强调，“铸牢中华民族共同体意识”。铸牢中华民族共同体意识，是马克思主义民族理论中国化的重大理论创新成果，是习近平同志关于民族工作重要论述的重大观点，是新时代开展民族工作的重要遵循。铸牢中华民族共同体意识，夯实新时代各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。
我国是一个统一的多民族国家。在长期的历史发展进程中，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，形成了56个民族共同组成的你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。在我国的历史典籍中，有大量关于不同历史时期各民族交往交流交融的记载。在中国特色社会主义新时代铸牢中华民族共同体意识，就要通过深入研究，生动地反映各民族交往交流交融的历史。
铸牢中华民族共同体意识，在民族认同层面要处理好“多元”与“一体”的关系，既尊重“多元”，更强调“一体”，以增强各民族群众对中华民族“多元一体”之“一体”的认同。“多元”指的是多民族亦即56个民族，“一体”指的是由56个民族所构成的中华民族。我们既要尊重“多元”存在的客观事实，更要认识到强调“一体”对于维护各民族团结的重要意义。维护好中华民族大家庭的团结，关系56个民族的切身利益和长远发展。
铸牢中华民族共同体意识，离不开文化的滋养。中华文化源远流长，是把中华民族紧紧凝聚在一起的文化纽带。只有传承和发展中华优秀传统文化，才能不断增强中华民族的向心力和凝聚力。与中华民族的“多元一体”相一致，中华文化也是“多样性”与“共同性”的有机统一。多样性指的是56个民族的文化丰富多彩，它体现的是中华文化的特色和活力；共同性指的是56个民族所共有的文化基因，它体现的是中华文化的根和魂。传承和发展中华优秀传统文化，既要深刻认识其多样性，更要强调其共同性，多宣传中华民族共有的文化。这有利于强化各民族群众对中华文化的整体认同。当前，关键是坚定文化自信，大力发展中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化源自中华优秀传统文化，而中华优秀传统文化是中华民族5000多年文明所孕育的，是各民族的智慧结晶，是中华民族的共同精神财富。我们在讲中华优秀传统文化时，要站在中华民族的高度，树立中华优秀传统文化由各民族共同创造、共同拥有的意识和观念，努力建设好各民族共有精神家园。
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇4
五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟民族是一家。。。。。。”悠扬的歌声，传入我的耳中。民族的团结，关心国家的兴亡。
大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中，除了汉族，其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族。。。。。。而且，他们又都有自己的神灵、讳避。
比如回族，他们不能吃猪肉，因为回族人把猪看作灵物，是不能吃的。并且，回族人绝不吃意外死亡的鸡鸭。再比如羌族，他们在四川西北部生活，周围有许多高山，人们便就地取材，用石材建造了雄伟的碉楼，高度在10至30米之间。它用来储存粮草、抵御外敌入侵。
“国家兴亡，匹夫有责”。要想让国家昌盛，民族的团结才是首要。秦朝时期，秦始皇嬴政统一中国，直到现在，已有了几千年的历史，经历了十几个朝代。到一九四九年，新中国成立，六十一年时间，新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结，没有内战。六十一年，中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结，定可振兴中华。
民族的团结，成就一个国家的兴亡。
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇5
“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难，还是那么团结。
1931年日本帝国主义侵略我中华大地，中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。
2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。
云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。
这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇6
根据xx安排，本人专题学习了铸牢中华民族共同体意识，深刻领会铸牢中华民族共同体意识是——对党的民族理论与时俱进的创新发展，是马克思主义民族理论中国化的最新成果，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重要保证。高校是立德树人，为党育人、为国育才的重要阵地，聚集着众多的知识分子和青年学生，承担着培养社会主义建设者和接班人的重要使命，是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地。高校的工作措施得不得当、力度够不够强都将直接关系到党中央重要决策部署是否贯彻落实到位。作为一名教育工作者，我们必须要紧密围绕中央关于铸牢中华民族共同体意识有关决策部署，加强民族团结教育，认真做好国家通用语言文字工作，进一步提高认识，坚决贯彻落实党的教育方针，做好相关工作。
一、深刻认识构筑中华民族共同体的历史必然性
我国是多民族国家，在5000多年的文明发展史上，各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域，共同创造了悠久的历史、灿烂的`中华文化，共同缔造了今天56个民族守望相助、手足相亲的中华民族大家庭，这是孕育中华民族共同体意识的深厚历史根基。20xx年9月，——在中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话中指出：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识”。在党的十九大报告中，——指出：“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展”。党的十九大把“铸牢中华民族共同体意识”正式写入党章，成为全党全国各族人民实现中国梦新征程上的共同意志和根本遵循。“铸牢中华民族共同体意识”这一重大论断，是对我国基本国情和历史传统的准确把握，是对中华民族团结进步规律的深刻揭示，也是党带领全国各族人民不懈奋斗，实现中华民族伟大复兴的强大基础和必然要求。
二、深刻理解推广普及国家通用语言文字工作的重要意义
推广普及国家通用语言文字，书写各民族交往交流交融形成的灿烂中华文化，是铸牢中华民族共同体意识的重要内容。近年来，随着少数民族地区经济社会的发展、人员交流频繁、网络、电视和新型媒体的普及，特别是少数民族地区学前教育迅速发展，社会语言环境发生了巨大变化，少数民族地区已经具备了将国家通用语言文字作为基本教育教学语言的条件。党的十九大以来，党和国家对加快民族地区发展教育、推广普及国家通用语言文字、推行使用国家统编教材作出了一系列部署和安排。特别是国家通用语言文字成为教育教学的基本语言，极大促进了民族地区教育质量和水平的提升。20xx年3月5日，——在参加内蒙古代表团审议时发表重要讲话并强调，要倍加珍惜、继续坚持民族团结光荣传统和“模范自治区”崇高荣誉，巩固发展民族团结大局。要抓好党的历史学习教育，教育引导全体党员不忘初心、牢记使命，坚定不移为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。民族团结是各族人民的生命线，——高度重视民族工作，多次深入调研、体察冷暖，亲自部署、亲自推动召开一系列重要会议，作出一系列重大决策部署。在党中央亲切关怀下，从雪域高原到天山南北，从祖国北疆到西南边陲，少数民族贫困群众全部脱贫，全面小康阳光普照，民族地区面貌日新月异，少数民族群众生活蒸蒸日上，各民族同胞手足相亲、守望相助，像石榴籽一样紧紧抱在一起，谱写出新时代民族团结进步事业的光辉篇章。站在新起点，我们党要团结带领人民，实现中华民族伟大复兴这个共同目标，就需要各民族共同团结奋斗、共同发展繁荣，牢记汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开，在促进民族团结方面把工作做细做实。要通过文化认同筑牢民族团结之根，凝聚民族和睦之魂；要深入开展中华民族共同体意识教育，引导广大干部群众全面理解党的政策；要认真做好推广普及国家通用语言文字工作，全面推行使用国家统编教材，树立爱国观念，抵制错误思潮，以全面认同为民族复兴凝聚合力。
第5篇: 学校铸牢中华民族共同体意识教育工作情况报告
当今世界处于百年未有之大变局，处于民族伟大复兴新征途中的中华民族必须进一步铸牢中华民族共同体意识，才能凝聚更加磅礴的合力。而要铸牢中华民族共同体意识，就需要深刻认识它生成发展的思想逻辑和实践逻辑，深刻认识其重大意义，进而找到铸牢中华民族共同体意识的实践路径。
一、铸牢中华民族共同体意识的生成逻辑
党的十八大以来，习近平总书记作出铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断。这一重大论断贯通历史与现实、熔铸理论与实践，将马克思主义民族理论升华到了一个新境界。这一重大原创性论断的形成有其理论逻辑、文化逻辑、历史逻辑和现实逻辑。
（一）马克思主义民族理论的经典阐释为铸牢中华民族共同体意识提供了理论基础。马克思恩格斯对资本主义上升时期民族发展变化和内在根源的考察，与他们对人类社会发展规律的探索是同时进行的，他们肯定民族差别，主张民族平等，反对狭隘民族主义，体现着经典马克思主义民族理论初创时期基本的价值观。列宁从多民族国家的历史、现实及帝国主义时期全球的殖民体系出发，对包括民族平等在内的社会主义国家处理和解决民族问题的基本原则与政策作出了阐释，丰富和发展了马克思主义民族理论。马克思主义经典作家对民族理论特别是对民族共同体理论的阐述，为习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重大论断的形成奠定了理论基础。
（二）中华民族“和合”文化的千年传统为铸牢中华民族共同体意识提供了文化基础。中华民族在传统文化的涵养浸润之下，经过历朝历代“大一统”政治实践以及各民族的不断交往融合，形成了“国土不可分、民族不可散、文明不可断”的“和合”文化基因，血缘、文化、共同记忆和亲密情感等成为中华民族的自在形态，领土、法制、国家意识和公民意识等成为中华民族的自觉形态。“和合”为现代国家的治理和精神文化的建构提供了重要的启示和指导意义，为铸牢休戚与共、荣辱与共、生死与共，命运与共的命运共同体提供了文化基础。
（三）中国共产党处理民族问题的宝贵经验为铸牢中华民族共同体意识提供了实践基础。中国共产党自成立之日起，就高度重视民族工作，并在具体实践中积淀了宝贵经验。早在党的一大期间，中国共产党就已经提出了支持各民族自由解放的历史任务，并制定了一系列解决民族问题的政策。在中国共产党的百年实践中，各个时期的主要领导人都将民族工作摆在关系党和国家前途命运的重要战略地位，并相继通过革命、建设与改革时期的实践不断深化了对民族工作的认识，丰富了处理民族问题的方式方法，走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将民族团结问题提升到前所未有的高度，并鲜明提出“铸牢中华民族共同体意识”这一原创性重大论断，不断推动新时代民族工作有序开展。
（四）实现民族复兴大业的使命诉求为铸牢中华民族共同体意识提供了现实基础。实现中华民族伟大复兴的中国梦是全国各族人民的共同企盼，伴随第一个百年奋斗目标的顺利实现，我们愈加接近民族复兴的伟大梦想。行百里者半九十，为了接续跑好复兴大业这场接力赛，必须高度重视民族问题，坚决维护民族团结，促进各民族共同繁荣发展。改革开放以来，随着我国综合国力不断增强，西方敌对势力加紧对我国实施和平演变战略，并通过鼓动泛民主化、制造民族问题等，试图干涉我国内政。只有高举民族团结的伟大旗帜并铸牢中华民族共同体意识，才能抵制民族分裂势力，彻底粉碎西方帝国主义亡我之阴谋，为推动社会主义现代化建设提供稳定的政治环境。另一方面，实现中华民族伟大复兴的中国梦依赖全国各族人民的共同努力，要求全国各族人民团结一致、勠力同心、和衷共济，共同致力于中华民族的复兴大业，只有铸牢中华民族共同体意识，才能筑牢全体人民共同团结奋斗的思想基础，汇聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。
二、铸牢中华民族共同体意识的历史意义
铸牢中华民族共同体意识是以中华民族站起来、富起来、强起来的历程为基础，伴随中华民族伟大复兴进程提出的重大举措，要从历史主体、历史方位、历史环境等方面充分认识其客观必然性、极端重要性和特殊紧迫性。
（一）历史主体决定了铸牢中华民族共同体意识的客观必然性。一是强化民族共同体意识建设是世界各国通行做法。比如，美国从建国以来一直注重“美国特性”“美国信念”的打造；“法兰西精神”也成为法国文化、国民整合的根本。二是共同体意识的建设是国家建设成功与否的重要基础工程。苏联在国家认同建构中，存在的突出问题是在强调政治一体的同时，没有形成一个体现各民族的价值共识的大文化，导致亡党亡国悲剧的发生。三是我国历史上就是一个“大一统”国家，以爱国主义为核心的中华民族精神，早已融入中华民族的血液之中，并进一步在历史、心理、社会、制度、政治、文化等各层面形成了一致性或共识性的集体身份认同，进而形成了中华民族一体多元格局。
（二）历史方位决定了铸牢中华民族共同体意识的极端重要性。中华民族是一个大家庭，一家人都要过好日子。中华民族伟大复兴是56个民族的共同复兴。现阶段我国正处于中华民族伟大复兴的关键时期，我们比历史上任何时候都更加接近中华民族伟大复兴这一目标，同时复兴路上我们仍面临着各种风险挑战和国内外复杂形势。铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴最为重要的人心基础，只有铸牢中华民族共同体意识，才能增进各族人民“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的自觉性、主动性，各民族也才能从中华民族复兴中共享伟大荣光。
（三）历史环境决定了铸牢中华民族共同体意识的特殊紧迫性。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，民族工作面临着新的形势任务，呈现出一些阶段性特征。比如，民族地区发展迈上新台阶，但发展不平衡不充分问题仍然相对突出；再比如，反分裂斗争的形势依然严峻，国际势力干扰破坏我国民族团结的风险不容小觑。这些都决定了新时代处理民族问题、做好民族工作的任务更重、要求更高。只有铸牢中华民族共同体意识，才能乘风破浪，战胜一切困难险阻。
三、铸牢中华民族共同体意识的实现路径
伟大复兴不仅仅是物质层面的富裕富足，更是精神层面上的自立自强、文化层面上的自觉自信、社会层面的和谐和睦，必须通过铸牢中华民族共同体意识，提升中华民族的凝聚力和向心力。
（一）从文化同根到文化相济。中华民族传统文化是中华民族赖以生存发展的精神血脉，是滋养中国人民精神世界的深厚源泉。中华民族传统文化源远流长，内容包蕴万千，充分吸收了各民族文化的精华。各民族文化之间存在差异性，但这个差异性是在中华民族传统文化的共同母体之下、是在中华民族共有精神家园之下的差异性。只有坚持共同性、尊重和包容差异性，推动各民族文化在相互交流碰撞、融合融汇中相互促进、繁荣发展，才能确保中华文化主干的枝繁叶茂和各民族文化的各放异彩。
（二）从精神同源到精神相依。中国人民在长期奋斗过程中培育和积淀起来的以爱国主义为核心的民族精神，凸显着中华民族共同体的民族文化、民族意识、民族性格、民族心理和民族价值，是推动中华民族发展的精神力量和精神支柱。中国特色社会主义进入新时代，民族精神在新的时代语境下，被赋予了新的时代内涵，呈现出新的时代特征。包含着伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神在内的伟大民族精神，成为鼓舞奋斗热情、凝聚民族合力、推动国家发展的动力源泉和各民族人心归聚、精神相依、团结奋进的强大精神纽带。
（三）从中华同梦到幸福相守。近代以来，各种救亡运动接连而起，各种救国方案轮番出台，但均以失败告终。中国共产党以舍我其谁的历史担当，带领人民准确把握时代特征、中国国情，不断回答时代之问、人民之问，开启了中华民族走向伟大复兴的百年探索实践和“寻梦”“追梦”“圆梦”的历史征程。在全面建成小康社会后，必须不断增强各族群众获得感、幸福感、安全感，让各族群众共建幸福家园、共享发展成果。
（四）从地位同等到互鉴相融。新中国成立后，我国确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，56个民族之间真正实现了“民族团结一家亲，同心共铸中国梦”。进入新时代，各民族人口流动融居趋势更加明显，跨区域双向流动更加频繁，创造各民族共居共学、共建共享、共事共乐和迁徙流动的社会条件成为时代要求。要深入做好新时代城市民族工作，持续深化民族团结进步创建，促进各民族心灵相通、互学互鉴，守望相助、手足情深。
（五）从文明同贯到文明相承。五千年文明是中华民族最为宝贵的精神财富，是中华民族绵延不衰、永续发展的力量源泉。社会主义核心价值观是当代中国精神和现代文明的集中体现，凝结着全体人民共同价值追求。必须坚持以社会主义核心价值观为引领，深入实施文明创建、公民道德建设、边疆民族地区社会主义核心价值观培育和践行等工程，引导青少年扣好人生第一粒扣子，把爱我中华的种子埋在每个孩子的心灵深处，引导各族干部把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为全社会的群体意识和共同行动，营造各民族共同走向现代化的社会氛围。
四、打造铸牢中华民族共同体意识示范样板
云南是全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的重要地区，必须准确把握云南民族工作新的现实条件和历史方位，在铸牢中华民族共同体意识上作出示范。
一要坚持党的领导，夯实铸牢中华民族共同体意识的政治基础。只有始终坚持党的领导才能把牢新时代民族工作的正确方向。要切实把加强党的领导、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”贯穿民族工作各领域，融入民族工作全过程，加强对习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、中央民族工作会议精神的学习宣传与研究阐释，常态化抓好铸牢中华民族共同体意识的宣传教育，牢固树立马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，加强边疆党建引领，铸牢中华民族共同体意识的政治基础。
二要坚持主流主导，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。只有牢牢把握意识形态统一性，坚持立主导、强主流，发挥社会主义意识形态凝聚社会共识，夯实执政基础的重要保障作用，才能筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。要打造一批以铸牢中华民族共同体意识的文艺精品力作，营造铸牢中华民族共同体意识的文化氛围。要坚持以社会主义核心价值观为引领，加强精神文明建设，为铸牢中华民族共同体意识提供精神支撑；要积极稳妥处理涉民族因素的意识形态问题，依法加强互联网涉民族类话题的管理，守住意识形态底线，防止民族工作问题演变成意识形态问题；要坚持理论舆论联动、内宣外宣融通、网上网下一体，唱响“民族团结一家亲”主旋律。
三要坚持共同富裕，夯实铸牢中华民族共同体意识的物质基础。只有推动各民族共同走向社会主义现代化，才能为新时代党的民族工作奠定物质基础。发展是解决民族地区各种问题的总钥匙，也是铸牢中华民族共同体意识的总开关，没有发展就没有中华民族共同体意识的动力源。要坚持“各民族都是一家人，一家人都要过上好日子”的信念，深入贯彻新发展理念，加快建设民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵，面向南亚东南亚辐射中心，打造脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接示范样板，推进“十县百乡千村万户”示范引领建设工程，增强民族地区自我发展能力和可持续发展能力，不断增强各族群众获得感、幸福感、安全感。
四要坚持交流交融，夯实铸牢中华民族共同体意识的社会基础。只有促进各民族广泛交往交流交融，才能形成手足情深、守望相助的民族情感。大力倡导平等团结互助和谐的社会主义民族关系，切实加强新时代文明实践中心（所、站）等新型文化阵地建设管理使用，常态长效开展“菜单化”“订单化”志愿服务项目，着力构建各民族共居共学、共事共乐的社会生活空间。加快少数民族语言文字规范使用问题整改，努力实现全面推广国家通用语言文字与保护各民族语言文化的相互促进，推动各民族、各地区广泛交往、全面交流、深度交融。
五要坚持依法治理，夯实铸牢中华民族共同体意识的法治基础。只有推进民族事务治理体系和治理能力现代化，才能保证民族工作行稳致远。健全完善有利于铸牢中华民族共同体意识的政策法规体系，坚持在法治轨道内管理民族事务，教育引导各族群众尊法学法守法用法，推进边疆民族事务治理体系和治理能力现代化。充分应用云计算、大数据、区块链等新技术，推动市域社会治理数字化、网格化，提升社会治理的能力和水平。
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇7
凝心聚力共创西藏发展新明天
习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话在干部群众中引发强烈反响。大家表示，总书记的重要讲话是指导新时代西藏工作的纲领性文献，为今后工作提供了根本遵循，要认真贯彻落实重要讲话精神，准确把握新形势新任务，团结奋进共创美好明天。
历史大潮奔腾不息，时代发展催人奋进。当前，西藏正处于经济发展机遇期和改革发展攻坚期，抢抓战略机遇期，要强化全局观念和方向引领，谋划发展之道、筑牢力量之基，既绘实发展内容，也绘细发展内涵，让发展充满力度，更充满温度，实现好、维护好、发展好西藏广大人民的根本利益，在团结奋进中描绘和勾画西藏发展的美好明天。
畅通“体循环”，扩大“经济圈”，增强西藏发展“支撑力”。从“养在深闺”到“铁路为媒”，从物流大道到信息通途，从道路自信到制度自信，西藏的发展欣欣向荣，打破的是高原屏障，搭上的是发展快车。今时今日之西藏，正发生着翻天覆地的巨大变化，信息圈越扩越大，经济文化圈迸发出强大活力，西藏与全国各地相连通，与各族人民同携手，打通了与内地资源互通的“内动脉”，畅通了对外开放的“体循环”，为藏区跨越式发展提供了“鲜活血液”。交通运输条件的有力发展、旅游资源的日渐丰富、社会变革的伟大实践、生态环境的持续改善、民众生活的提质增效笔笔生动地织就了西藏日新月异的全域发展图景。不过短短几十载，西藏以立于屋脊的高点定位，以永不懈怠的发展劲头，以脚踏实地的全面落实，让愿景成为了现实，书写了令人惊叹的发展传奇。
护航“民生线”，守护“幸福梦”，增强西藏发展“内动力”。修筑青藏公路改变了人背畜驮的艰难，开通川藏铁路方便了当地居民的货物运输，“老西藏”以艰苦奋斗的无畏精神征服逶迤山脉、冰雪冻土、冰雹雷暴，托举民生的有力“臂膀”和坚实“跬步”创造了架起藏区人民幸福的“天路”，“老西藏”精神中渗透了浓浓的民生情怀，每一个扎实的民生实践无不彰显着人民至上的发展理念，每一个既得的发展成果无不是西藏为民生跋涉的生动注脚。关乎发展成败的“民生线”，无疑是贯穿西藏发展的“生命线”，浸润人心的民生温度是闪耀在雪域高原的耀眼光芒，照亮的是藏区群众的淳朴笑脸。方今之时，西藏改善与发展民生的鼓声阵阵，决战决胜脱贫攻坚的号角声声，美丽、幸福、和谐的西藏画卷恢弘铺展，看得到的民生建设成效跃然于上，看得到的持续发展潜力激荡力量，提升的是藏区人民的幸福感与获得感。
拧紧“团结绳”，画好“同心圆”，增强西藏发展“凝聚力”。习近平总书记在座谈会上强调，要“铸牢中华民族共同体意识，提升发展质量”，团结之力是稳舵扬帆之力，更是奋楫前行之力，既是西藏解决历史性难题的强大力量，也是推动西藏发展行稳致远的重要力量。中华民族的奋斗史告诉我们，无论时代如何发展，“五十六枝花”根系相同、血脉融通，都闪耀着团结奋进的绚丽光彩，都向着中华民族伟大复兴的梦想而竭力绽放，这股力量无坚不摧、无往不胜，如西藏的雪山巍峨伫立，如西藏的大河奔腾无疆，正是各民族的齐心、协力、同频、共振，正是全国人民的大力支持，为西藏事业的繁荣发展凝聚了精神“磁力场”。“千房同蒂，十子如一”说的正是各民族的情感共鸣力，如同合抱在一起的石榴籽，蕴含的是深厚的民族认同感，回荡的是奔赴美好未来的强烈愿望，而这，正是增强西藏发展的强大“凝聚力”。
西藏的发展成果正在这片广袤的大地上不断涌现，依靠的正是全力建设催动发展、立足民生开创未来、紧密团结凝聚精神的三股力量。只争朝夕，不负韶华。西藏的发展之势如竹破土，发展之能如竹拔节，在固根本、重落实、谋长远中挥动更加有力的臂膀、迈出更加坚实的步伐，必将续写新时代西藏发展的崭新篇章。
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇8
“少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间互相离不开。”每当说起这三个离不开，我就会想起我的“保护之神”。
悲伤逆流成河
这是我人生中最大的转折，那一天，我瘦小的身躯拖着沉重的行李来到了内初班，离开了父母，一个人孤孤单单的，周围是陌生的面容，陌生的声音，陌生的影子。
总感觉自己像个没家的孩子一样，整天看着一个个陌生的影子走进教室，周围没有一个朋友。
阴沉沉的天气，冰冷冷的心，悲伤你留成河。
梦里落花知多少
“当当当”考试开始了，我摸着自己那沉重的头，看着那模模糊糊的黑圈圈，泪水滑过我的脸颊。
考完试了，我独自一人坐在教室，趴在那坚硬的课桌上，教室里安安静静的，只能听到我一个人的呼吸声，不知不觉中我进入了梦乡，在梦里，她来到了我的身边。
长相依日光倾城
她轻轻地迈着脚步走了过来，温柔地说：“怎么了?生病了吗?”我被眼前的这画面惊呆了，原来她是我们班唯一一个汉族同学红霞，没来得及回答，她就把我扶了起来，关切地说：“走，我陪你去医务室。”
一路上，只听她不停地唠叨：怎么一点都不会照顾自己呢?为什么不注意自己的身体?你以为没人管你啊!”我只记得她说了很多，但实在是记不起来她到底唠叨了些什么!
这时，我觉得我的世界开满了美丽的向日葵，是世界上最美的向日葵。那段日子，红霞就像我的“保护之神”，只要有困惑，她就会出现在我的身边，在她无微不至的关心下，我的病也很快好了起来，一个霞光万丈的日子，我们拉着手，面向霞光许愿：做一生的好朋友，永不分离!
我的汉语水平不高，发音也不是那么的标准，在她的耐心指导下，我的汉语水平有了很大的提高，闲暇之余，我也会教红霞说几句维吾尔语，日子在我们的相伴中愉快的度过。
民族团结是我们中华民族的传统美德，我们应该更加发扬光大这种精神。民族团结是新疆稳定的“保护之神”，让我们手拉手，心连心，各民族之间互相帮助，互相学习，互相促进，一起建设美好家园!
铸牢中华民族共同体意识教育心得体会篇9
学习《关于全面深入持久开展民族团结进步出创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》和习总书记出席全国民族团结进步表彰大会并发表重要讲话的文件，查找自身问题。
《意见》指出，要紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，秉持“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”理念，党员更要把这“四个重在”理念切实贯彻到工作和生活当中，并一以贯之，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚磅礴精神力量贡献出自身一份力。
重在平时
党员作为党的各项政策的“宣传者”和“践行者”，更要发挥带头作用，把促进各民族团结的工作做在“平时”，要注重自身能力建设，自觉加强理论学习，不断更新自身知识体系，把党的各项民族政策学习入脑、学习入心，要通过充实的学习去理解和掌握各民族基础知识以及民族相关法律法规。要在点点滴滴中关心民族发展和民族团结，在工作和生活中自觉做到不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。党员干部要抓好平时，争做民族团结工作的践行者。
重在交心
民族团结重在交心，就是要争取人心、凝聚人心、温暖人心，说到底还是在于人。党员干部就要做这样的“疏导者”.作为党员，要在心中牢固树立起爱国主义旗帜，用一颗忠诚心、担当心、主动心去维护民族团结。
重在行动
在实践中互相学习、互相帮助，把民族团结放在心坎上、落在行动上。行动胜于空谈，好的政策若不能得到贯彻和落实，都只能叫做“纸上谈兵”。身教重于言教，党员也应努力成为这样的榜样，立足本职岗位，以榜样的力量营造起各民族爱团结、爱祖国的浓厚氛围。党员干部要行动起来，争做民族团结工作的落实者。
重在基层
民族团结关键在于打好群众基础，扩大民族工作的覆盖面，这就需要把重心放在基层。
主要存在的问题：
自觉主动抽时间学习不够。除参加党支部组织学习，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
平时缺少和进馆读者交流，不知道读者需求。尤其是与读者沟通时语气有些生硬，范文参考网缺乏沟通的技巧。
今后努力的方向
过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
第一、加强政治理论学习?提高自身素质。端正自己的学习态度?改进学习的方法将理论与实际相结合?抓住学习重点。
第二、加强与群众联系?提高工作的效率。在平时的工作中要主动地关心群众?与其他老师多做交流?多关爱学生。要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用。
第三、提高业务能力。
总之，作为一名党员在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。
