群众路线对照检查材料3篇

群众路线对照检查材料3篇群众路线对照检查材料　党的群众路线对照检查材料四篇　党的群众路线对照检查材料一：　党的群众路线实践活动个人对照检查材料　按照党的群众路线教育实践活动的总体安下面是小编为大家整理的群众路线对照检查材料3篇,供大家参考。

篇一：群众路线对照检查材料

　党的群众路线对照检查材料一：

　党的群众路线实践活动个人对照检查材料

　按照党的群众路线教育实践活动的总体安排， 对照征求到的意见， 结合反“四风”， 现就我自身存在的问题对照检查如下：

　 一、 对形式主义认识不深， 有时反而犯了形式主义的问题。

　 形式主义， 说起来并不十分简单。

　中央党的群众路线教育实践领导小组提出的形式主义的 6 种表现， 我虽然不占全部， 但有两点问题是存在的， 但表现又有所不同。

　 一是学风不扎实。

　我的问题并非直接表现为文件中提出的学而不思， 学而不信， 学而不用， 学而不行， 而是学的不全面， 学的不到位，难以甚解。

　不全面， 反映在学习上不系统， 学的东西较多， 但融汇贯通不够， 正如有的同志提出的，“应进一步加强政策理论学习”。

　比如，对

　工作， 没有首先从理论上系统研究， 凭经验多， 满足于处理日常事务， 对

　的宏观思考没有形成完整体系， 只能摸着石头过河。

　这种做法不是不可以， 但效率和质量受到影响。

　不到位， 是通过学习， 仍感到对一些问题的认识始终不透彻。

　比如， 对

　 ？ 我认为， 既不是

　部门职能不清的问题， 也不是资金不到位的问题， 更不是干部思想素质的问题， 核心的东西没有找到， 所以工作上还没有找到自己满意的系统性切入点。

　 二是落实不够有力。

　有时过于强调循序渐进， 认为大家都很辛苦，要根据同志们的积极性、 专业性来慢慢推进， 造成工作进度不快。

　有时跟踪力不够， 认为同志们基本素质好， 靠自觉就行了， 督促检查不紧， 造成工作质量受影响。

　这么做， 也有思想根源， 表现为主动出击的思想不足。

　工作安稳后大家的闯荡劲少了 ， 在这种情况下再想快马加鞭二次创业， 难免要得罪人， 至少会让一部分人不舒服。

　但强势管理的做法， 缺少现实制度的支撑和保障， 也就不想自找苦吃，有时会选择知难而退， 往往以天时、 地利、 人和的条件不具备为由，哪个成熟做哪个， 工作节奏大大减缓。

　另外一种情况是， 感觉对一些工作大家思想认识不统一， 有时按照少数服从多数的原则办事， 但自己又不愿意， 也没有发挥主观能动性进行充分的对外沟通， 义气用事，使得心里纠结的过程， 成为了落实工作不力的过程。

　比如

　等事项，都是以上思想做崇， 启动较快， 落实较慢。

　 二、 对官僚主义认识片面， 有时反而犯了官僚主义问题。

　 一是存在傲气和主观倾向。

　自己长期在体制内工作， 体制内所需要的核心竞争力（宏观思维、 微观操作办法）， 自己的成长经历锻炼

　了这些技能， 但也逐渐生出傲气， 加上遇事有一些经验， 又伴生出主观主义， 认为其他同志的判断不如自己， “你说的我已想到， 我说的你没听明白”、“别耍小聪明” 等思想不时闪现， 认为干部“思想该简单时不简单， 工作该复杂时不复杂”， 听取意见甚至领导同志的意见都较少， 对一些批评显得无所谓、 不耐烦。

　 二是考虑问题不够全面。

　自己多年在

　 工作， 遇到的事务较多，经手的棘手工作也很多， 积累了一些宝贵经验。

　来到

　 后， 多数情况下， 总认为事情比较简单， 实现难度小， 但未能充分认识干部思想状态、 部门职责限制等因素， 未能充分了解原有工作基础的薄弱程度，以及干部对困难工作的认知水平， 甚至没有充分认识到社会环境对干部思想的深刻影响， 就事论事多， 简单推进工作多， 做干部经常性的思想政治工作比较薄弱， 与

　的合作还处于初级阶段， 影响着自己最初设想的实现速度， 甚至反而给人一种武断、 急于求成的感觉。

　 三是接触干部不主动、 不广泛。

　长期的工作使我形成一种观念，干部分两类， 积极向上和安于现状， 其中安于现状的占绝大多数， 且各有表现。

　有的不催不办， 影响团队向上精神； 有的道听途说， 有的习惯

　， 影响相互团结和提高。

　对于安于现状的同志， 主动打交道少，交往面本身就大大缩小。

　有时再表现出傲气， 考虑问题不太全面， 难免使人有意见。

　有意见我是知道的， 但从不主动化解， 总认为以后有机会再说， 主动化解， 反而越说越乱， 造成一些误解长期存在， 虽然

　有的误解在深入交往中得到了化解， 但相当一部分沉淀了下来， 影响了同志关系和工作推进。

　 三、 对享乐主义、 奢靡之风的认识有偏差， 有时反而影响了正向思维

　自己对享乐主义、 奢靡之风， 总体上认识是正确的， 但也有不彻底的地方。

　比如， 造成一定的浪费。

　 对照中央提出的“享乐主义、 奢靡之风” 十种表现， 虽然直接的问题并不多， 但如果从这些负面表现的对立面、 从正能量的角度分析，我还有不少差距。

　比如， 吃苦耐劳的精神少了。

　以往， 加班加点是习惯， 工作压力不像以前大了， 开始产生贪图舒服的思想， 加快工作进度有了缓一缓的想法； 能加强基础工作的事情， 有时考虑大家的习惯，虽然也提要求， 但强力管理的习惯少了， 多数是点到为止。

　还有， 钻研业务的精神少了。

　以往为了某项工作， 业务学习到深夜， 现在则有时认为学了业务用不上， 用时再学也不迟， 面上足够应付了， 何必再苦自己。

　 正能量、 正思维的减少， 虽然受一定的社会因素和行政因素影响，但主观上还是思想实际出了问题。

　一是在共产主义的核心思想上产生了等待思想。

　共产主义的核心思想， 就是公平公正、 无私无畏， 公平公正是目标， 无私无畏是保障。自己从 90 年代初进入体制内， 受到了很多老同志思想和行为的熏陶，他们身上所具有的党的优良传统， 让我油生敬意。

　20 多年来， 我看到的， 是这种优良传统的不断受冲击， 在机构改革、 非典、 换届等重要工作中， 大公无私、 冲到一线、 推功揽过的人少了， 自私自利、 贪生怕死、 患得患失的人多了。

　面对干部的思想结构发生的重大变化，我们的管理未能及时跟上， 会哭的孩子有奶吃， 许多不该得到实惠的干部得到了实惠， 也助长了“四风” 问题。

　党的优良传统思想在我的头脑中还是根深蒂固的， 面对当今干部队伍中存在的突出作风问题，以及庸俗的人际关系， 面对管理上的无计可施或应对不当， 思想上开始有变化， 心理上的复杂情结造成的结果是， 对公平公正、 无私无畏的态度开始后退一步， 既然改变不了现实， 就学学老子的思想， 闲人思想开始滋生。

　 二是在贯彻群众路线的方法上产生了方便思想。

　党的群众路线的基本方法， 是从群众中来， 到群众中去。

　再形象一些， 就是天天要在一起。

　天天在一起， 不可能不发现问题， 也不可能不解决一些问题。但现在面临两大问题。

　一是领导干部的思想。

　处在体制转型的大环境下， 一部分领导干部不断拷问自己， 社会究竟向何方发展？ 将来个人何以立身？ 犯罪分子李真甚至认为， 与其江山一旦易手， 自己万事皆空， 不如权力在握之时及早做好准备。

　这种思想， 并不是一两个人的

　问题， 也不可能不脱离群众。

　二是群众的思想。

　同样处在体制转型的大环境下， 群众受的影响更为明显， 利益心更重一些（对利益心的理解也较片面）。

　权利是随时变的， 人总随权利转， 必然处处生是非，让人心生畏惧。

　合理的选择， 只能和群众不远不近。

　自己的行为表现也是一样， 虽然主观上注意与干部群众多交往， 但很少交心。

　尤其是一些交心后， 个别人有意无意将自己的意思错误地对外传播， 或以讹传讹， 使自己更加谨慎， 从而产生了方便思想， 反而认为脱离群众路线更安全一些。

　 三是知识积累不足形成了 执行阻力。“四风” 问题表现在行动，根子在思想。

　思想上的问题， 表现是言语， 根子在素养。

　素养的核心，知识是起点， 智慧是结果。

　如果说知识重点解决“能不能干” 的技术问题， 智慧则重点解决源头上的“干不干”、 过程中的“怎么干” 的基本问题。

　对此， 我有明显不足。

　知识有漏点， 智慧有混沌， 导致对一些事物表面清楚， 实际昭昭， 分析问题总在表皮， 在求同存异、 引导促进； 抓大放小、 形成共识； 对干部素质的尺有所短、 寸有所长的认识等方面， 未能从彻底上明白， 从而不能由里及外实施自然管理，以情感人， 以情促事， 影响了工作的高质量。

　 中央开展的群众路线教育实践活动， 加上不断加大的反腐败工作力度、 加大的思想宣传阵地建设等一系列工作， 充分表明了中央加强党的执政能力建设的信心决心和实实在在的勇气， 看到了新的希望。

　作为一名干部， 需要与时俱进， 有所作为。

　今后我将从三个方面努力践行并达到更高境界。

　一是在重大问题上， 进一步加强理论思考， 努力做到通达其精、 悟到其神的理论境界； 二是遵守各项规定， 突出自觉自愿， 进而达到随心所欲而不逾矩的行为境界； 三是远离浮躁， 安静地学习思考和勤奋工作， 安静地贯彻党的群众路线而不张扬、 不懈怠、 不埋怨， 努力达到天道酬勤、 功不在我的思想境界。

　党的群众路线对照检查材料二：

　党的群众路线个人教育活动对照检查材料

　按照中心党委群众路线教育实践活动的工作安排， 重点对习总书记关于党的群众路线教育实践活动进行了深入学习、 讨论。

　这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设， 集中解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风” 问题， 并明确提出“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求。

　认真围绕作风建设和“四风” 方面的问题， 深入自查， 广泛征求意见， 进行深刻反思， 边查边改， 积极落实整改措施。

　现将有关情况汇报如下， 请中心党委批评指正。

　一、 作风建设必须高标准严要求， 充分发挥“火车头” 的作用，为此， 我们一贯重视作风建设， 要求内强素质、 外树形象， 全面提高整体素质， 树立“服务优、 效率高、 形象好” 的单位形象。

　但在学习教育和征求意见的环节中， 也查找出在作风建设和“四风” 方面也存

　在一些需要整改的问题。

　 二、 存在的主要问题

　1、 有时上班迟到现象， 希望尽快克服并改掉这个坏习惯。

　2、 业务水平参差不齐， 时有新变化的脱节导致审批出来的资料前后不一致的现象， 需要内部加强学习与沟通。

　2、 工作方法不是很多， 希望多思考， 突破现有， 打开新局面。

　 三、 存在问题的主要原因

　1、 学习不够， 运用理论指导实践的能力要加强。

　在实践中， 存在以干代学、 以会代学的现象， 特别是当工作与学习发生矛盾时， 往往认为学习是“软指标”， 可以往后推一推， 从而导致学习的自觉性不高， 而且学习的系统性不强， 学习效果不佳。

　在理论体系把握上和“融汇贯通” 地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应， 忽视了理论对实际工作的指导作用， 从而影响了决策和执行能力的提高， 导致工作方法单一， 工作成效与实际要求存在差距。

　2、 工作作风不实，求真务实的精神不够。

　主要体现在接到工作任务， 有时首先想到的是怎样尽快完成， 而不是怎样做到最好， 特别是任务多、 压力大的年终会战时更是如此， 有时存在着把握大原则以求过关的想法， 影响了工作效果， 没有时刻以高标准严格要求。

　具体表现在， 有时候工作任务

　繁重， 人手又紧张， 工作压力大， 带着情绪工作， 因此会出现应付的情况， 只求完成不求最好。

　3、 群众服务意识不强。

　主要体现在工作上急于完成任务而与业务人员谈心交流少， 缺乏服务意识， 存在怠慢现象； 虽然时有下基层调研， 但主动性不强、 不够深入。

　平时因为预结算工作繁重， 导致和施工一线接触机会不多， 对施工现场的情况了解得不足， 全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。

　 三、 今后改进措施与努力方向

　1、 要进一步加强理论学习， 增强理论功底。

　提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力， 树立科学的世界观、 人生观和价值观， 要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点， 以改进自己的工作作风和工作方式、 提高工作成效为落脚点， 特别要在理论联系实际、 指导实践上下真功夫， 不断提高理论学习的效果， 实现理论与实践相统一。

　2、要进一步改进工作作风， 增强宗旨意识， 树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

　共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。

　要牢固树立全心全意为人民服务的思想， 树立为党为人民无私奉献的精神， 把个人的追求融入党的事业之中， 坚持党的事业第一、 人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性， 正确对待权力、 金钱、 名利， 在生活上艰苦朴素， 勤俭节约， 不奢侈浪费， 不追求享受； 在工作作风上， 要深入实际， 联系群众， 倾听群众意见， 想群众之所想， 急群众之所急，忙群众之所需， 同群众建立起水乳交融的关系； 要不断完善和提高自

　己， 脚踏实地的投入到工作中去， 努力提高工作能力和服务水平。

　3、要进一步保持清正廉洁， 增强拒腐防变能力。

　在当前社会还存在腐败现象的情况下， 要有战胜自我的胆识和魄力， 抗得起诱惑， 耐得住寂寞， 经得起考验， 做到自重、 自警、 自省、 自励， 做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染， 一身正气； 要加强道德修养， 树立正确的利益观、 荣辱观、 道德观、 人生观， 追求积极向上的生活情趣， 带头弘扬社会主义道德风尚， 坚决抵制歪风邪气， 始终做到清正廉洁， 自觉与各种腐败现象作斗争， 带头树立高度的责任感和敬业精神， 尽心尽力把工作做好。

　4、 要进一步务实创新， 增强工作实效。

　要坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进， 在科学理论的指导下， 通过实现学习方式、 工作理念、 工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

　要不断总结和完善工作经验， 提出新思路、 新方案， 拿出新举措， 开创工作新局面。

　始终围绕我省的长远发展和中心工作， 带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度， 尽职尽责做好各项工作。

　总之， 在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中， 我们要紧紧围绕“...

篇二：群众路线对照检查材料

　加强干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律教育，提高机关干部的政治素质、理论水平和创新工作能力，强化执政为民理念、公仆意识和奉献精神。

　 一是利用每周五召开例会时机，集中开展纪律教育活动。学习贯彻落实中央纪委二次全会、省纪委二次全会、国家质检总局、省市局党风廉政建设工作会、市纪委九届三次全会及中央“八项规定”、省委“十项规定”市委市政府《关于改进作风、密切联系群众的实施细则》、“三大纪律”、“九个严禁”及“抓典型、转作风、提效能、强服务”专项工作精神。

　 二是每季度开展一次领导干部讲党课，干部职工讨论学习、撰写心得体会。

　 三是设立道德讲堂，通过在办公楼道和会议室悬挂廉政横幅和书画，将党风廉政工作融入日常工作中，推进廉政文化建设。同时把四项监督制度的落实与“践行宗旨教育”活动以及学习型党组织建设有机结合起来，这是对党员整体素质的要求。而党员干部在不断学习中、不断实践中、不断提高中，从感性到理性，从理性到感性，周而复始的过程，就是素质提高的过程、宗旨意“强化宗旨意识，做人民满意公仆”活动查摆问题及整改措施在“强化宗旨意识，做人民满

　意公仆”活动中，我严格按照学习安排，将学习贯穿活动始终，以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央的一系列重大战略思想，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，对照查摆问题提纲，紧密结合个人思想和工作实际，查摆问题如下：

　 一是每天忙于事务，系统学习的时间少；

　 二是深入基层解决问题的多，发挥副职作用的少；

　 三是对干部职工批评的多，要求的多，关心的少；

　 四是工作方法有时粗暴简单，批评干部不分场合，不考虑大家是否能接受；

　 五是干部使用的多，谈心交流的少。

　 针对以上问题，特提出如下整改措施：

　 一、注重加强理论学习

　 以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，学习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习，争取掌握一技之长。

　二、自觉增强党性修养

　 在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉以“三个代表”的标准要求自己，带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事。

　 三、不断改进工作作风

　 继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人服务；增强工作透明度，多倾听班子其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题；无论是具体分管还是没有分管的部门对他的具体工作情况都给予了关心，定期与部门负责人谈心；每月三次到村研究讨论具体工作；克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力。

　 四、推动全面工作开展

　 进一步建立健全机关的理论学习制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，发挥团队协作精神，从实施绩效考核、转变机关作风入手，提高

　依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实。

　 五、加强自律奉献方面

　 在日常工作中，始终坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度；坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下；严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自励，正确行使人民赋予的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆；想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题。

篇三：群众路线对照检查材料

　支部对照检查材料 群众路线（共 3 篇）发表时间:2014-8-14 8:23:07

　支部对照检查材料 群众路线（共 3 篇）

　支部开展党的群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施

　这次党的群众路线教育实践活动的主要任务集中在作风建设上，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，“四风”问题危害极大，是严重损害党的肌体的“毒瘤”把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点，抓住了要害，找准了穴位。整改落实阶段是取得整个教育实践活动成果的关键阶段，做好这一阶段工作，对于推进党的群众路线教育实践活动，确保活动取得实效具有重要的现实意义。网站支部在搞好学习教育的基础上，积极开展了“四对照四检查”活动，通过群众提、自己找、上级点和互相帮等形式，认真找准和查摆自己在“四风”方面存在的问题，深刻进行党性分析和自我解剖。对查找出来的问题，扎扎实实搞好集中整改，确保教育实践活动圆满完成。

　支部在查摆的过程中，查找出的问题主要表现为:

　 一是学习不够深入，学习热情不高。包括对政治理论和业务知识的学习不够，学习的主动性不高，浅尝辄止，学习上还存在应付思想。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，对于党的新政策学习不够理解不深，致使理论根基不实，不能很好的用科学的理论武装自己学习只限于份内的科目，没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。不能很好的运用和指导工作实践。

　 二是个别同志独立工作能力有待进一步提高。工作水平有限，不能很好的承担份内工作，办事效率较低，创新意识不够，进取心不强，安于现状。往往是领导安排什么就做什么发，临时性的工作和活动较多，全盘谋划工作能力和独立工作能力还比较欠缺。

　 三是有的同志工作不够严谨、规范，工作责任心和执行力需进一步加强。个别同志在工作上存在安逸、满足现状、得过且过，混日子的思想，缺乏责任心和进取心，敬业精神差，工作敷衍了事、消极应对，办事推诿拖拉，缺乏与时俱进和开拓创新精神，在工作中大事做不来，小事不愿做等，对各类规章制度执行有时不到位。

　 四

　 关系，增强党支部的凝聚力创造力和战斗力；对于教育引导党员、干部增强党性修养、弘扬优良作风、保持良好精神状态，讲党性、重品行、作表率，树立良好形象；对于转变职能、转变作风，服务大局、服务基层，进一步调动林业科研人员齐心协力推动生态文明建设、促进我区特色林果业提质增效、促进我区林业跨越式发展、最终实现绿色**梦具有十分重要的意义。。党支部领导班子对此项工作高度重视，把这次实践教育活动作为学习理论、理清思路、寻找差距、提高领导班子整体水平、工作能力和增强素质的极好机会。为了适应新形势下群众工作的特点和要求，进一步密切党群干群关系，召开职工大会、集中学习有关文件，号召全所党员特别是党员领导抽时间自学、做笔记；利用所 qq 群，征求全所职工、党员对

　所支部、2 位所长的意见和建议，了解职工群众的心声和期望。并严格按照院党委的要求，对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、思想观念、工作作风等方面存在的问题，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。一、严守党的政治纪律、反对民族分裂方面的基本情况。党支部把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，坚决同党中央保持高度一致，能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章党纪，深入学习贯彻落实党的十八大精神、中央**工作座谈会精神及自治区第八次党代会精神。严格执行党内政治生活纪律，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，切实做到清廉从政、务实为民。在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上，始终做到了立场坚定，旗帜鲜明，坚决维护党中央和自治区党委及林业厅党委、院党委的权威，坚持有令必行、有禁必止。认真贯彻上级关于维护稳定的重大决策和部署，服从上级组织有关维稳的一切决定。今年年初我所按要求抽调一名政治坚强的业务骨干远赴**地区**县扎瓦镇铁热克阿依拉村集中开展维护稳定和扶贫帮困工作，为做好维稳工作做出了应有的贡献。所党支部虽能够从思想上、行动上不折不扣的落实、执行院党委有关维稳的有关决定，但还存在不少差距和问题：

　一是政治鉴别力不够强。主要表现在有的党员对党的民族宗教政策的理解不深不透，对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏一些基本的鉴别力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题，把宗教极端主义等同于宗教问题。

　二是政治敏锐性不强。主要表现在有的党员对**反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对稳定压倒一切的重要性认识不足。有的不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动，警惕性不高，对一些外媒的歪曲报道及网络不实消息，缺乏政治鉴别能力和敏锐性，无意中充当了谣言的传播者。

　三是对开展民族团结教育宣传力度还不够。主要表现在，认为科研单位的中心任务是围绕科研开展工作。在工作实践中，对开展民族团结教育宣传工作重视不够,对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的学习教育,不能深入理会、自觉遵循。学习教育方法还比较单一，与所里各族干部职工思想实际结合还不够紧密。

　二、“四风”方面存在的突出问题对照有关规定和要求，所党支部结合多方面征求到的意见

　建议，深入剖析，认真梳理了在“四风”方面存在的突出问题，主要表现有：

　（一）形式主义方面

　一是学习抓得不够紧。虽建立了学习制度，但政治理论和业务学习还不够深入、不够系统、不够透彻。学习传达文件、学习领导讲话多，联系实际讨论少，形式比较单一、方法不够灵活，学习质量不够高。有的领导干部对能力素质缺乏危机感，主动学习意识不够，只求过得去，不求学得懂、学得深；对中国特色社会主义理论体系学习不深不透、浅尝辄止，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力不强，指导林业科研实践不够。马克思主义理论素养、领导水平和工作水平亟待提高。

　二是创新意识减弱,缺少解决问题的新思想、新办法。近年来，有的班子成员存在思想上不够解放，求稳怕乱，工作上步子迈不开，闯劲不够，抓落实做的不够。取得些成绩就安于现状、骄傲自满、怕冒风险，对课题研究指导不够细致，申报落实大的项目相对较少，深入基层调研少，工作不扎实，从而缺乏系统的、完整的指导策略，想办法解决问题的能力和进取意识减弱，缺少敢试敢干敢为人先的气魄。

　三是在落实责任、廉洁自律方面工作不到位。制定了坚持集体领导和个人分工负责相结合原则，但实际工作中班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。抓工作有时重安

　排，轻检查；有时候只传达精神，转发文件，深入基层调查研究、抓落实不够。虽制定出台了公车管理办法、安全生产管理办法等制度，但在具体执行过程中，执行的意识不强，执行流于形式。

　（二）官僚主义方面。

　一是宗旨意识不牢，为民服务意识淡化。对“以科研为重点”的工作研究多，对群众提出一些具体问题关心少、重视程度不够、解决问题不多；同时对个别群众提出的问题缺乏耐心的解释和答复，并进行及时的改进。

　二是听汇报的多，下基层了解的少。主要表现为：和群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够，有时过于强调原则性，对职工群众关心的一些难点、热点问题看的不准、不透，处理不及时、不彻底。为群众解决实际困难办法还不多等。

　三是科技为基层服务的意识不强。在指导、帮助基层推广林业科研成果，提高基层林业研究水平方面投入精力不够。深入基层调查了解情况、研究如何将林业科研技术指导、帮助基层，进一步推广林业科研成果，带动当地群众脱贫致富、解决群众具体困难和问题的情况不够。虽然做了一定的工作，但有些协调服务不主动、不全面。

　（三）享乐主义方面

　一是艰苦奋斗意识淡化。近年来，随着国家和自治区对林业科研工作的高度重视，各项科研经费不断增加，干部职工的工作、生活条件逐步改善，但随之也产生了满足现状，精神懈怠、艰苦奋斗意识弱化的现象。工作上比待遇讲条件、讲排场，不愿去艰苦地区搞科研等现象时有发生。

　二是存在公车私用现象。随着我所各项事业发展，一些有条件的课题、项目组根据工作需要购置了项目用车，虽然院所都出台过相应的公车管理规定，仍有公车私用现象。

　（四）奢靡之风方面

　一是廉政自律防范意识不强。对中央八项规定及自治区十项规定、林业厅十条规定等重要性认识不足。认为科研事业单位，工作中廉政风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。

　二是存在公款吃喝的现象。存在与对口服务单位间相互宴请吃喝现象。有时碍于情面被动接受过下级部门送的土特产。

　三、产生问题的原因分析对照这次教育实践活动的要求，认真反思，深入剖析在“四风”方面之所以存在以上问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。其主要是支部成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观、权得观等方面还不同程度存在着差距和问题。

　一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织党员、干部学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是.》）

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