当前位置:协多文秘网>范文大全 > 学习强国 > 社会主义学习实践活动演讲稿6篇

社会主义学习实践活动演讲稿6篇

时间:2022-12-18 18:35:03 来源:网友投稿

社会主义学习实践活动演讲稿6篇社会主义学习实践活动演讲稿 2021小学生践行社会主义核心价值观演讲稿[精品]践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任和共同追求,各行各业、各类人群概莫能外。以下面是小编为大家整理的社会主义学习实践活动演讲稿6篇,供大家参考。

社会主义学习实践活动演讲稿6篇

篇一:社会主义学习实践活动演讲稿

21 小学生践行社会主义核心价值观演讲稿[精品] 践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任和共同追求,各行各业、各类人群概 莫能外。以下是演讲稿网特地为您准备的《 2021 小学生践行社会主义核心价值观演讲稿 【精品】》,供参考!

 【第一篇】小学生践行社会主义核心价值观演讲稿范文 党的十八大报告提出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法 治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,这二十四个 字是对“社会主义核心价值观”的最新概括,是我们实现中国梦的精神坐标。毛主席他老 人家也曾经说过:“人活着总是要有一点精神的。”精神是一种力量,是一种凝聚力,是 一种推动力。精神是一个国家、一个民族的灵魂,更是一个集体、一个团队的行动纲领和 灵魂.一个人离开了精神就会意志不坚,万事畏难;一个国家,一个民族离开了精神就会 积贫积弱,难以应对大灾大难,更难以实现强国富民的梦想。

 今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国 强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。’‘作为国家未来的希望, 树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奇斗是每一个学生义不容辞的义务.也是实现自己 人生价值不可或缺的理念。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的 太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。

 如今的社会经济的 R 速发展、思想文化的频繁交流、利益诉求的不断分化,各种价值 观交织碰撞,加之人们思想的选择性、多变性、差异性的増强,官僚主义、拜金主义、享 乐主义的不断滋长,使得人们的思想多元化,凝聚思想上的共识变得愈加困难。近年来, 诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、“到此一游”此类问题的争论,从某种层面 上看,折射的就是价值观的冲突。

 有人说:人的一生百分之五是精彩的,白.分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡 的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中 度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓 稼先,海伦-凯勒一一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前 进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能升阔;腹中有良策,处事才能利落。

 平凡的匸作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全而的思考来决策,当今的事情要 用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。

 生命对每一个人只有一次,我们每一个人,都应该努力在有限的时间里,时刻的准备 着,为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。学生时代是人生的黄金时期,从跨进校 门的时刻起,人生的道路进入了一个新的阶段。这里是知识的殿堂,理想的种子会在这里 萌发。

 21 世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现 代化的历史使命。我们必须认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努 力使

 自己成长为优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

 树立崇高的信念,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战而前,把握时代的脉搏,跟 上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换.为国家的发展、会的进步作出自己应有的 贡献。

 【第二篇】小学生践行社会主义核心价值观演讲稿范文 敬爱的老师,亲爱的同学们:

 大家好,今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观》。

 社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就 体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里.和我们每个人息息相关。社会主义核 心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人 们从主体的需要和个体能否満意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各 种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会 主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣 辱观。

 今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,核心主义价值观演讲稿少年 富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

 作为祖国的未来,民族的希望,在“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善” ,24 字社会主义核心价值观的指引下,树立伟大的梦想,并为 自己的理想而艰苦奋斗是每一个小学生义不容辞的责任和使命,也是实现我们人生价值不 可或缺的理念。

 我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同通守的价值目 标和行为规范,不易全而了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理 来实现社会和谐与融洽。而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该 做,这有利于更好地形成社会的文明道徳风尚,构建社会主义和谐社会。

 我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识 丰富的新一代。现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。

 “不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。目标明确了,肩上 的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒滿阳光!

 弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国 的一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国,也就是对祖国之爱。

 爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民 团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精 神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作 用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面:一方面,中华儿女总是对祖国的悠久历史、 灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国 的同时,对祖国前途、民族命运具有高度的责任感.积极参加反对国家分裂" 维护祖国统 一的伟大实践。

 提倡荣辱观是最新教育方式。一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣,不以懒惰、奢 侈、游手好闲、厌学为耻,反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”,把节俭的人讥为“抠 门,,“守财奴”等等。他们期待的是不劳而获,追求的是骄奢淫逸。由于荣辱观念颠倒. 制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官,不一而足。

 我们可以闭上眼睛回想一下,想想毛泽东,想想周恩来,想象一个个英雄的名字,他 们是如何一步步走来的,我想应该是民族精神的振奇,以及英雄们内心那强烈的民族自尊 心所支撑的。为了新中国的成立,他们历尽干辛万苦,鞠躬尽瘁,死而后己!他们把自身 的价值留在了中国!

 “集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。作为一种整体优先、社会至上的价 值观,集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合,把国家利益和集体利益放在首 位,而乂充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时,以国家 利益和集体利益为重。

 以上就是我演讲的所有内容,谢谢大家.

 价值观是人们对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观同世界观、 人生观紧密相联系,包括理想、信念、追求等,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调 节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。

 【第三篇】小学生践行社会主义核心价值观演讲稿范文 各位老师,同学:

 大家好!

 我校为了引导孩子体验学习与践行社会主义核心价值观,运用各类文化形式生动形象 的告诉孩子什么是真善美?特此倡议广大家长率先垂范,带动孩子积极参加各种教育活动。

 当穿着校服,背着新书,走进校门的那-刻,我有种感觉:宽阔的操场,高大的教学 楼,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师…一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活 力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱白清散文《春》所描述的春的气息吗? 这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都 纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给「的 幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。

 而旦我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一 个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要 让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用 今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。

 刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的日记里写下远大的目标与计 划。

 可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我 把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期 开始雄心壮志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起胞线上。

 听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的亟要。我也发现了身边的 一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础.而是在丁拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。

 有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那 一年代,我肯定是一位大英雄。"时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋 斗的理由,乂多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗 的精神上。虽然我们的艰苫岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗 的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

 社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就 体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。社会主义核 心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人 们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各 种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会 主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣 辱观。

 很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得 到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有 半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点白私心的显示。我们需要向孟郊一样, “谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我 们懂得感恩,说明我们是在健康成长。

 同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋 梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚 强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就 让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代 人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!更牛精彩范文欢迎继续关注应届毕业生演讲稿 网!

 。

篇二:社会主义学习实践活动演讲稿

代中国特色社会主义思想学习会发言稿 10 篇 1. 新时代中国特色社会主义思想学习会发言稿:用新思想指方向 用新举措促改革 党的十九大召开以来,市委教育工委认真学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,开展形式多样、富有实效的学习宣传活动,切实推进“三进”工作,在全市教育系统全面掀起学习宣传贯彻的热潮。

 加强领导带头学。制定中心组学习计划,委局领导带头学习,深入准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓、核心要义。建立委局领导干部挂钩联系宣讲制度,组织委局领导干部到机关各党支部、县(市、区)教育局、市直学校讲党课、作报告。

 创新形式灵活学。组织开展多形式、分层次、全覆盖的党的十九大精神学习培训,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大干部师生头脑。组织全市 200 名中小学校党组织书记参加全国习近平新时代中国特色社会主义思想网络培训班,举办 XX 市教育系统继续教育培训班、校长读书班,让广大党员师生了解新问题、掌握新思想、迎接新挑战。

 突出重点长效学。将“大学习”活动与党的组织建设、大学生思政工作、中小学生德育工作结合起来,突出重点、长效推进。发挥好思政理论课主阵地作用,建设一批学习贯彻十九大精神示范课堂。

 推进改革实践学。坚持学以致用、知行合一,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推进教育改革发展结合起来。深入实施学前教育行动计划。

 2. 新时代中国特色社会主义思想学习会发言稿:接地气明白宣讲 用真情实在做事 党的十九大召开后,市台联在市委讲师团的指导下,成立台籍党员组成的台胞宣讲小分队,多渠道宣传党的十九大关于对台工作的重大论述,活动引起中央、省、市电视台和全国台联、省台联关注,取得一定成效。

 一是及时响应,多场次进行分众化、互动式宣讲。XX 台联台胞宣讲小分队充分发挥“轻骑兵”作用,深入台胞、台商、台生、台企中进行宣讲。

 二是答疑解惑,用实际行动践行新思想。主动靠前,对接台湾教师,组织在泉高校台湾教师 20 多人召开座谈会,面对面宣讲党的十九大报告和相关惠台政策,详细了解台湾教师对在泉生活、工作最为关注的问题,并据有关政策给予解答,消除他们的忧虑。绵绵用力,承接台湾“首来族”,以深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及相关惠台政策为指引,潜移默化地培植“两岸一家亲”理念。

 三是聚焦民心,推动民间交流。充分发挥亲情、乡情优势,在通过“族源认同”达到“国家认同”的工作方面上进行有益探索,通过协助台胞寻根谒祖,密切宗亲交流,根植宗亲文化。

 3. 新时代中国特色社会主义思想学习会发言稿:在服务群众中 开创宣讲新局面 党的十九大召开以来,为推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入社区居民,我们社区在原有的志愿服务队基础上吸纳了党性强、讲政治、表达能力好的离退休老干部,成立了 XX 社区离退休老干部党员宣讲小分队。小分队通过开展广场宣讲、入户宣讲、社区居民会议宣讲,用平实的话语、生动的讲解,传播党的理论、阐释政策主张、回应群众关切、满足群众需求,在社区上下汇聚起共建美好社区、共享美好成果的磅礴力量。

 坚持开展宣讲与推进志愿服务宣传相结合。在组织老党员学习宣传党的十九大精神的同时,我们也发挥老同志优势,志愿配合社区做好生活垃圾分类、节水宣传等工作,在构建文明小区建设中发挥了示范带动作用。

 坚持宣传群众与服务群众相结合。宣讲小分队在认真开展宣讲的同时,积极参与一对一、多对一志愿助老服务。至目前,已为 432 名老同志建档立卡,配合社区做好居家养老工作,为百名老同志开展远程健康监护,为老年人筑起一道关爱健康和安全的防护网。

 坚持宣传群众与提升自己相结合。为了确保宣讲内容 “实”、方式“活”、语言“鲜”,我们宣讲小分队经常组织集中学习、互相交流探讨宣讲

 技巧,集中备课,明确宣讲内容、宣讲重点,力求提升自身素质能力。

 4. 新时代中国特色社会主义思想学习会发言稿:做好农村“宣讲员” 服务乡村振兴战略 作为 XX 县农民讲师团的一员和 XX 县山格淮山专业合作社党支部负责人,我始终牢记习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”,坚持理论宣传与技术帮扶同步,把新思想和党的方针政策,把实用种植技术带到种植一线、田间地头。

 坚定信念,深学习细领悟。几年来,积极参与县农民讲师团培训班,学习新思想尤其是“三农思想”“乡村振兴战略”的新表述、新论断。发挥好 XX 县山格淮山专业合作社党支部作用,把学习融入淮山“种制销”当中。

 传授本领,展优势做表率。在 XX 县农民讲师团的牵头协调下,主动对接建档立卡贫困户,开展种制销全过程帮扶,免费提供种苗、免费技术培训、保底收购。深入各乡镇村居、田间地头,用“普通话+闽南话”的方式,传授淮山种植技术、交流经验、解读政策。同时,与 XX 淮山协会合作,在全县 8 个乡镇建设标准化淮山种植基地。

 创新载体,亮品牌树标杆。探索创新“XX 县农民讲师团+山格淮山合作社+XX 县淮山协会+种植能手”模式,有计划、有步骤地把淮山种植大户、淮山种植能手发展为党员,带动更多农民脱贫致富。规划“XX 县千亩淮山基地”项目、“淮山休闲产业园”项目,推动淮山产业进一步向二产、三产多元发展、集群发展,做实做好党建品牌。

 5. 新时代中国特色社会主义思想学习会发言稿:发挥党员主体作用 营造浓厚学习氛围 作为全球最大的薄型纸生产基地、省高新技术企业,XX 是践行“晋江经验”的先行者和收获者。党的十九大以来,公司坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。

 强化一个主题。按照集中和分散相结合、不落下任何一名党员的原则,把学习延伸到全体员工。第一时间组织集中观看习近平总书记在党的十九大开幕

 会上所作的重要报告,邀请宣讲团宣讲解读,5 个支部 83 名党员深入研讨、交流。把学习新思想作为“三会一课”重要内容,通过观看电教片、微党课等形式将学习落到实处。对部分无法参加集中学习的党员,有针对性地进行个人辅导,做到“一个不落”。

 发挥两种作用。发挥党员主体作用,利用车间主任、部门主管大都是党员的优势,在早会、例会上向员工宣传新思想。发挥文化引领作用,利用企业文化宣传阵地、“党员微平台”等,在企业营造浓厚的学习氛围。

 做到“三个促进”。坚持以学促知,开展学习宣传和交流讨论,让党员职工和管理者深刻理解和把握新思想的重大意义和深刻内涵。坚持以学促思,引导党员职工在学习中思考提升,努力“学懂弄通”。坚持以学促行,不少一线员工表示将扎根企业、坚守实体,推进高质量发展,为建设新福建尽一份力量。

 6. 新时代中国特色社会主义思想学习会发言稿:用新思想推动 新时代网络宣传 作为 XX 省重点新闻网站,XX 网积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进网站,努力用新思想武装头脑、指导实践、推动工作,充分发挥主流媒体的舆论引导作用。

 学懂弄通做实,搭好学习平台。制定了全员学、深入学、持续学的学习计划;依托《XX 晚报》采编资源,推出系列专题专栏,实现党报与党网同频共振,充分发挥主流媒体的作用。截至目前,网站发稿量已达 1000 多篇,部分报道获中央、省级网络主流媒体转发。

 发挥网媒优势,提升宣传实效。不断创新传播手段,通过图说图解、微问答、微视频、微课堂等多种方式,精心推出一批具有互联网特色、新媒体特点的微产品,适应网民随时学,生动学、互动学等各层次的需求,让“大学习”更接地气,更有针对性,更具传播力。其中,参与承办了 XX 市学习贯彻党的十九大网络知识竞赛,吸引 70 多万人次参与网络竞答。

 坚持改进创新,讲好 XX 故事。在今后工作中,将继续坚持改进创新,适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局。加强与国内主要网络媒

 体合作,紧紧围绕市委市政府的中心工作和 XX 城市品牌的推广,通过差异化的传播形式,同向发力,殊途同归,力争形成 XX 网络宣传的规模效应,进一步提高网上舆论引导能力和水平,讲好 XX 改革发展的故事。

 7. 新时代中国特色社会主义思想学习会发言稿:学在深处做在实处 将新思想融入教育教学全过程 作为地方高职学校,我们要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,在学懂弄通做实上下工夫,将新思想融入教育教学全过程。

 搭平台建制度,为宣传贯彻“铺路搭桥”。学校组建成立“习近平新时代中国特色社会主义思想读书社”,获得省委教育工委拟建 100 个读书社立项。围绕“青年信仰”主题,制定三年建设规划,以经典品读、社会实践、艺术创作和网络宣传作为读书社研习内容,着力培养学校青年马克思主义者。

 保师资抓教学,为入脑入心“穿针引线”。围绕新思想内容,今年春季学校共举办 30 多场 7 个专题的形势政策讲座,教师纷纷以新思想引领教学科研方向,将“四有好老师”“传承红色基因”等融入自编校本教材。开展《摆脱贫困》等文献品读、《辉煌中国》影视赏析,落实新思想“进实践、进试题、进校本教材”,激活理论和实践两个课堂。

 引兴趣唤激情,为学懂悟透“推波助力”。组织 1000 多名学生通过学习通课程平台参与省高校思政课教学联盟、教指委举办的“XX 省大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想在线知识竞赛”,共有 127 人次获奖。同时引导学生踊跃参加主题艺术创作、微视频作品比赛,在选题选材、艺术创作、交流鉴赏中提升了对新思想的思想认同、情感认同、理论认同。

 8. 新时代中国特色社会主义思想学习会发言稿:“小切口”阐述大道理 增强宣讲亲和力和感染力 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进。作为宣讲者和学习者,我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,才能真正做到学思用贯

 通、知信行合一。

 XX 从一个沿海集镇实现华丽转身,践行的就是一条追求国家富强、民族振兴、人民幸福的发展道路。在宣讲过程中,我们紧密联系 XX 三十年拼搏奋进的鲜活事例,讲述老百姓身边实实在在的变化,坚持“小切口”阐述大道理,注重引导身边人讲身边事,用老百姓听得懂、愿意听的语言来表述。

 我们还在 XX 市博物馆举办“宜居宜业新 XX”“蔚蓝梦想说海丝”“清风美德润狮城”等主题展览活动,并送进社区、公园、乡村文化活动中心、学校,通过图文并茂的形式,讲述 XX 城市建设的新成果、海丝文化遗产的保护与传承、XX 家风的好故事,让群众真切地感受 XX 侨乡的变化与成长,树立“文化自信”的理念,激发奋斗前行的信心。

 有许多好故事,更要有好的讲述方式与好的传播手段,我们要扎根乡村、向人民学习、向生活学习,提炼有筋骨、有道德、有温度的好故事;要坚持文化自信,才能走出孤芳自赏与妄自菲薄的怪圈,展现兼容并蓄与海纳百川的文化气魄。

  数学质量检测试题 命题说明 一、命题指导思想:

 依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。

 二、命题出发点:

 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。

 三、命题原则:

 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。

篇三:社会主义学习实践活动演讲稿

会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言稿 8 篇

 社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言稿 8 篇

  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。以下是为大家整理的关于社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言稿 8 篇范文,供大家参考选择。

 社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言稿篇 1

 根据党史学习教育安排,4 月 20 日,省政协党组召开会议,专题学习党在社会主义革命和建设时期的历史。社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期,是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期,我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命,领导人民在旧中国一穷二白的基础上,进行了中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的社会主义建设,我国社会发生了翻天覆地的变化,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,独立研制出两弹一星,成为在世界上有重要影响的大国,取得了社会主义建设的基础性成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月,我们更加深刻地认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易,更加增强了中国特色社会

 主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。下面,我谈三点意见:

 一要坚定理想信念,永葆对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。在社会主义革命和建设时期,我们党就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。我们党员干部,特别是领导干部要发挥示范引领作用,坚守对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,带头传承弘扬革命先烈对党忠诚的红色基因,时刻把理想信念的航标装在心里、深刻铸入灵魂,牢固树立四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护,旗帜鲜明讲政治,不折不扣贯彻党中央决策部署和省市委工作安排。要善于从政治上分析问题、解决问题,提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要严守党的政治纪律和政治规矩,既要在守纪律、讲规矩上当好表率,又要加强对分管领域党员干部的教育监督管理,敢抓敢管、严抓严管、真抓真管,以扎实的工作、严实的作风把两个维护落到实处。

 二要强化理论学习,真正做到学懂弄通做实。坚定理想信念必须把加强理论武装作为终身必修课。一直以来,我们党始终高度重视理论强党,从李大钊在《新青年》上发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义唯物史观、阶级斗争学说及经济理

 论,到陈望道首次翻译《共产党宣言》,共产主义思想由此在中国广泛传播至今,充分说明了理论武装的重要性。当前,要把学习党史和学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,领导班子要带好头,以上率下,全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一。要沉下心来,集中精力,认认真真读原著、学原文、悟原理,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质,深刻领悟贯穿其中的立场、观点、方法,真正做到入脑入心。要把习近平总书记重要论述与工作实际联系起来学,把习近平总书记最新重要讲话精神与推动新旧动能转换、加快乡村振兴等重点工作结合起来学,以学促行、以行践学,以理论学习的新收获,取得思想上的新进步,获得事业上的新发展,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在 xxx 落地生根、开花结果。

 三要践行宗旨意识,不断满足人民群众对美好生活的向往。习近平总书记强调,牢记初心和使命,必须坚持一心为民。全国著名县委书记焦 XX,在身患重病的情况下,依旧忍着剧痛与自然灾害进行顽强斗争,带领群众栽种泡桐,治理风沙盐碱,用自己的生命践行了为官一任,造福一方的为民宗旨。我们作为 XXX 的党员干部,要大力传承弘扬沂蒙精神,坚持把人民群众对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,时刻把人民放在心中的最高位置,时刻把人公号老秘带你写材料整理编辑民群众的安危冷暖放在心上,当好人民群众的勤务员,树牢宗旨意识,践行群众路线,坚

 持以五个一流为引领,加大民生财政投入,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。要持续深入开展扫黑除恶专项斗争,进一步完善矛盾纠纷多元化解机制,扎实做好信访积案化解工作。同志们,一切向前走,都不能忘记走过的路;走的再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是我们党的初心和使命。

  社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言稿篇 2

 根据党史学习教育安排,4 月 20 日,省政协党组召开会议,专题学习党在社会主义革命和建设时期的历史。社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期,是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期,我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命,领导人民在旧中国一穷二白的基础上,进行了中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的社会主义建设,我国社会发生了翻天覆地的变化,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,独立研制出两弹一星,成为在世界上有重要影响的大国,取得了社会主义建设的基础性成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月,我们更加深刻地认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易,更加增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。下面,我谈三点意见:

  一要坚定理想信念,永葆对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。在社会主义革命和建设时期,我们党就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。我们党员干部,特别是领导干部要发挥示范引领作用,坚守对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,带头传承弘扬革命先烈对党忠诚的红色基因,时刻把理想信念的航标装在心里、深刻铸入灵魂,牢固树立四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护,旗帜鲜明讲政治,不折不扣贯彻党中央决策部署和省市委工作安排。要善于从政治上分析问题、解决问题,提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要严守党的政治纪律和政治规矩,既要在守纪律、讲规矩上当好表率,又要加强对分管领域党员干部的教育监督管理,敢抓敢管、严抓严管、真抓真管,以扎实的工作、严实的作风把两个维护落到实处。

 二要强化理论学习,真正做到学懂弄通做实。坚定理想信念必须把加强理论武装作为终身必修课。一直以来,我们党始终高度重视理论强党,从李大钊在《新青年》上发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义唯物史观、阶级斗争学说及经济理论,到陈望道首次翻译《共产党宣言》,共产主义思想由此在中国广泛传播至今,充分说明了理论武装的重要性。当前,要把学习

 党史和学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,领导班子要带好头,以上率下,全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到学思用贯通、知信行统一。要沉下心来,集中精力,认认真真读原著、学原文、悟原理,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质,深刻领悟贯穿其中的立场、观点、方法,真正做到入脑入心。要把习近平总书记重要论述与工作实际联系起来学,把习近平总书记最新重要讲话精神与推动新旧动能转换、加快乡村振兴等重点工作结合起来学,以学促行、以行践学,以理论学习的新收获,取得思想上的新进步,获得事业上的新发展,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在 xxx 落地生根、开花结果。

 三要践行宗旨意识,不断满足人民群众对美好生活的向往。习近平总书记强调,牢记初心和使命,必须坚持一心为民。全国著名县委书记焦 XX,在身患重病的情况下,依旧忍着剧痛与自然灾害进行顽强斗争,带领群众栽种泡桐,治理风沙盐碱,用自己的生命践行了为官一任,造福一方的为民宗旨。我们作为 XXX 的党员干部,要大力传承弘扬沂蒙精神,坚持把人民群众对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,时刻把人民放在心中的最高位置,时刻把人公号老秘带你写材料整理编辑民群众的安危冷暖放在心上,当好人民群众的勤务员,树牢宗旨意识,践行群众路线,坚持以五个一流为引领,加大民生财政投入,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。要持续深入开展扫黑除恶专项斗争,进一

 步完善矛盾纠纷多元化解机制,扎实做好信访积案化解工作。同志们,一切向前走,都不能忘记走过的路;走的再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是我们党的初心和使命。

  社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言稿篇 3

 按照区委统一安排,我认真进行了党史学习,该阶段重点学习了新民主主义革命时期的历史,让我深受教育、深受启发。新民主主义革命时期始于五四运动,见证了中国共产党的诞生、发展和壮大,见证了国共两党的合作、对峙、斗争,诞生了马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的产物,即毛泽东思想。中国共产党带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民民主专政的社会主义国家中华人民共和国。可以说,新民主主义革命时期,是中国近代史上浓墨重彩的一笔,也是中国共产党百年奋斗史中熠熠生辉的一页。习近平总书记说学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,通过对新民主主义革命时期历史的学习与总结,让我对领悟党的方针、坚定党的信念,有了更深层次的理解。

 一、坚持党史学习,牢记党的理想信念

 我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政党,中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义

 作为最高理想。从嘉兴南湖起航的小红船,到领航中国行稳致远的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,无论处于逆境还是顺境,我们党对马克思主义的坚定信仰从未动摇,而为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为我们党建党思想的核心内容,成为中国共产党带领中国人民不断前进的根本动力和不断取得新胜利的精神指引,揭示了只有社会主义才能救中国的历史必然。

 二、坚持党史学习,牢记党的实践与创造

 回顾党的历史,总是在推动社会革命的同时勇于推动自我革命。始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒,正因如此,我们党才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正,成为永远打不到、压不垮的马克思主义政党。我们党在推进马克思主义中国化进程中,又先后形成了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,源源不断地为推进社会革命和自我革命提供了强大的思想武器。习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局,现在我们依然要学习马克思主义哲学、依然要掌握历史唯物主义基本原理和方法,目的就是要更好地认识国情,更好地认识党和国家事业发展大势,更好地认识历史发展规律,更好地运用马克思主义提高分析和解决问题的能力,从而更加能动地推进各项工作。

 三、坚持党史学习,牢记党员的政治品格

 习近平总书记说对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主

 义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。为了夺取新民主主义革命的胜利,无数共产党人前仆后继、流血牺牲,靠的是什么?我想,除了向着最高理想和最终目标奋进的决心,还有一代代的共产党员坚定地政治品格,是每一位党员入党宣誓时的政治承诺。正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚,党才有凝聚力、战斗力,才能经受住各种考验、战胜各种困难,才能不断发展壮大。

 习近平总书记说历史是最好的教科书。作为一名党员领导干部,通过沉淀下来,以淡泊的心态进行党史学习,让我更加深刻地领会了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵。月初,我刚刚调任?主持人大工作,作为人大主席,在今后的工作中,更要以功成不必在我的精神境界和功成必定在我的历史担当做好新时期乡镇人大工作。

  社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言稿篇 4

 时代是思想之母,实践是理论之源。大以来社会主义中国取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的、根本性的变革。这些全方位、开创性成就,夯实了新时代中国特色社会主义的雄厚基础,塑造了新时代中国特色社会主义的崭新面貌,进而推动着中国特色社会主义进入了新时代。新时代呼唤新思想。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确定为我党的指导思想,是顺应时代之必然选择。

 习近平新时代中国特色社会主义思想集中反映在总书记

 作的十九大报告中,其高屋建专瓦、统揽全局、大...

篇四:社会主义学习实践活动演讲稿

关于践行社会主义核心价值观演讲稿

  习推出了社会主义核心价值观 24 个字,它是灯塔,是标尺,引领并规范着每个公民的一言一行。我为你分享了,希望能够帮到你。

 篇 1

 各位领导,您好:

 首先将中小学校德育工作与社会主义核心价值观的教育相结合,将社会主义核心价值观教育与德育工作相结合,积极贯彻德育首位,和谐发展,因材施教,的办学理念,把立德树人作为学校工作的根本,充分发挥学生价值观教育主渠道的功能和优势,对学生价值观的教育进行改革创新。学校可以利用各种平台,开展多角度、多层面的行之有效、丰富多彩的德育活动,提高教师的德育能力和水平;不断推进队伍建设,强化学校人文精神,深化学生人文素养的培养,扎实落实各项教育改革。

 其二、将课堂教学的开展与社会主义核心价值观的教育相融合中小学校的课堂教学中,应融合学生生理和心理特点,充分发挥主课堂、主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育;使社会主义核心价值观教育走进教材,走进课堂;使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程,营造有利于中小学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。

 在实践过程中我深切体会到社会主义核心价值观不是一朝一夕就能形成的,需要社会、学校和家庭的共同关注,帮助学生树立正确、科学的价

 值观;同时需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,努力成为社会主义事业的建设者和接班人。

 篇 2

 尊敬的各位领导、老师们:

 大家好!

 今天,我演讲的题目是《做一名称职的老师》。作为一名教师如何领会并践行阿荣旗教育核心价值观,把其深刻内涵落实到日常工作中去,并树立教师本身的的核心价值观呢?下面就我的领会谈一下几点认识:

 一、做到勤奋、执着,牢记自身的责任与担当,树立爱岗敬业、关爱学生的思想是教师价值观的基本目标。

 教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师要无微不致地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄,教会他们做人的道理。从而在"传道、授业、解惑"过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。

 做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感。"以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂",才能收到"教育无痕,润物无声"的效果。

 二、修炼淡泊名利、志存高远的情怀,心存感恩与执着是践行教师价值观的基础。

 教师这一伟大职业被冠以"人类灵魂的工程师"的美名和许多美丽的光

 环。这些光环不仅要求教师有高尚的师德、无私奉献的敬业精神,而且要求教师时时为人师表、处处为人示范。但是教师往往是清贫的,在目前的社会经济环境的大背景下,金钱和权利的诱惑无时无刻不在冲击着人们的价值观,教师同样也生活在这样的环境中,承受着来自经济和社会双重压力的同时,往往还承受着更多的道德约束,这种情况的存在,使得教师的心理状态通常是比较矛盾的。如果抵御不了各种不良因素的诱惑,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。

 作为一名教师,要努力维护教师队伍的形象,恪尽职守,严格自律,要甘于清贫,树立教师的良好形象。核心价值观离不开时代的发展要求,其内涵具备当代元素,这是与时俱进的必然要求,诚然新中国的发展令人瞩目,但不容否认的是在前进的道路上,也不乏贪污腐败、蝇营狗苟之事,这些人和事给新中国的发展抹了黑,阻碍了国家的健康发展,造成了人民群众人身及财产的损失,伤害了人民群众的情感,随着这样的反面典型不断被曝露,也更多地为我们敲响了警钟。阿荣旗教育核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰,坚守教师职业道德的底线,清清白白做事做人,以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。

 "人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻"保尔 R26;柯察金如是说。从事教师职业的我,是否也可在退休之时坦然地重复这段话?身为教师,我的价值在哪里,我的价值发挥了没有,我的价值又发挥多少,核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行"全心全意为人民服务"的宗旨,要感恩党和国家以

 及社会上所有帮助过我的人,待人处事做到宽容、善良、正直,无私奉献,不计得失。在社会上和工作中要讲究责任与担当、自信与合作,讲究诚信、文明、节俭。并把这些好的价值观传授给学生,努力做好本职工作,认真履行各项职能,以实际行动为家乡的教育事业蓬勃发展作出更大贡献!

 篇 3

 师之德乃教之魂,教师的师德价值观潜移默化地影响着学生,对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。今年的教师节,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致慰问信,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。对广大教师的这一殷切希望,为广大教师投身伟大的教育事业,传承社会文明提供了根本遵循。认真学习领会慰问信的重要精神,带头践行社会主义核心价值观,对于加强教师队伍建设,树立和弘扬优良的教师作风,具有十分重要的意义。具体而言,广大教师带头践行社会主义核心价值观应做到:

 教师要带头坚定理想信念,增强教书育人的荣誉感。

 理想信念是人们对美好未来的向往和追求,是人们对于自身及国家未来发展所持有的坚定不移的态度,是人们的人生观、世界观和价值观的集中反映。教书育人,播种未来,科学而崇高的理想信念,是引领社会发展的旗帜,也是引领广大教师传播文明的指路明灯。广大教师理想信念坚定与否,直接关系到教育事业的健康发展,关系到社会价值目标能否最终实现。教师带头践行社会主义核心价值观,首先要带头坚定理想信念。

 从目前的情况看,教师的理想信念状况,主流是积极健康向上的。他们对党的大政方针、对中国特色社会主义事业的理想高度认同;他们时刻关

 注国家的前途命运,毫无保留地传播科学文化知识,为全社会树立了崇高的道德标杆;他们不改育人之乐,以学生的成长进步为毕生追求,成为良好社会主义道德风尚的推动者。当然,我们也应该注意到,当代教师在理想信念方面呈现出日益多样化的倾向,一些教师在市场经济的冲击下,过于重视和追求个人私利,共产主义理想信念淡薄,对社会主义前途信心不强,各种消极的政治观点和错误的价值观念还存在一定的市场。

 理想信念源自现实,又高于现实,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫测的存在,而总是与一定的社会物质条件相联系,并通过具体的社会实践最终实现。就此而论,教师理想信念的坚定,与教师的教学本职工作密切关联。广大教师只有增强教书育人的责任感,通过教书育人为社会发展贡献力量,才能得到他人和社会的认可,才能有成就感、幸福感和荣誉感,才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩,才能实现自己的人生理想。

 教师要带头坚守职业操守,增强立德树人的责任感。

 育人先育己。教师首先要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守,是同教师的职业活动紧密联系的符合教师职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范,又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者,教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此,教师带头践行社会主义核心价值观,重点就是坚守良好的职业操守。

 中华文明五千年,一直有着尊师重教的优良传统,教师高尚的职业操守

 也一直影响和感染着无数的国人。人们经常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"这样的诗句来描绘教师的默默奉献,用"一日为师,终身为父"来表达对教师的无限崇敬,用"辛勤的园丁""人类灵魂工程师"来颂扬教师的高贵品格。长期以来,广大教师在教书育人的实践中认真负责,以恭敬、严肃的态度对待自己的教师职业,对教职工作一丝不苟、忠于职守,为实现教书育人的目标而努力奋斗。他们为国家教育事业的发展,为广大青少年的成长成才,付出了大量心血,赢得了祖国和人民的爱戴。

 当然,我们也不必讳言,在我们的教师队伍中,也确实存在着素质参差不齐的现象。素质差的教师数量虽然非常少,但负面社会影响却非常大。提升教师的整体素质,关键在于教师要把加强职业操守建设作为自己的一种自觉行动,不断增强自己的社会责任感。责任感能激发教师的潜能,也能唤醒教师的良知。有责任感的教师,总是能够全身心投入教育教学之中,为全社会树立崇高的道德标杆。正是因为如此,我们也就不难理解"最美女教师"张丽莉为何能不顾个人安危,为抢救学生被客车碾压,双腿高位截瘫;不难理解,纵是恶劣的自然环境和简陋的教学条件,众多"最美乡村教师"仍会坚守自己的岗位,以教书育人为乐。

 教师要带头坚持修身立德,增强为人师表的使命感。

 教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师带头践行社会主义核心价值观,其前提和基础

 就是教师首先要不断提升自己的个人修养,不断提高自己的综合素质,不断提升自己教书育人的水平。

 在新的事物、新的理念、新的思想、新的知识层出不穷的当代,提升自己的个人修养,不仅仅是提升自己的道德品质,还包括提升自己的知识素养。为此,教师要始终按照所要求的那样,牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

 学为人师,行为世范。教师带头践行社会主义核心价值观,还必须坚持为人师表,把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。广大教师应该深刻认识到,一位富有人格魅力、为学生膜拜并效仿的教师,一定是一位注重修身立德、充满为人师表使命感的教师。教师个人的修身立德、为人师表,既是教师职业道德建设的基础,也是教师带头践行社会主义核心价值观的基础。

  1.教师践行社会主义核心价值观演讲稿

 2.教师社会主义核心价值观优秀演讲稿

 3.教师践行社会主义核心价值观演讲稿

 4.教师社会主义核心价值观演讲稿

 5.小学教师践行社会主义核心价值观演讲稿

 6.教师学习践行社会主义核心价值观演讲稿

篇五:社会主义学习实践活动演讲稿

主义价值观演讲稿

  社会主义价值观的演讲稿篇一

  建设社会主义核心价值体系,是党的**届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新。被形象的喻为“站在地狱门口为国家法律守门”的律师们,自然需要学习和践行社会主义核心价值观!

  当前,随着社会的日益发展,社会矛盾不断凸显,作为一个直接面对社会矛盾与社会冲突的职业群体,律师在维护法律尊严、实现社会公平正义的同时,该如何洁身自好?李庄案件在律师界敲响了警钟,给每名律师上了严肃而意义深刻的一课。李庄,由一名堂堂正正的执业律师一变而为人人侧目的犯罪分子,究其根本原因,正在于其执业理念既背弃了法律工作者的本质要求,其执业行为且违反了律师执业的基本规范,其执业操守更违背了律师的基本职业道德准则。

  作为民间的守护人,市民社会的代言人,法律秩序的捍卫者和社会公共利益的维护者, 律师,不仅应有精湛的专业素养,更应坚持自己的政治信仰。**届六中全会提出的社会主义核心价值体系,无疑是律师思想文化领域的一道精神大餐。

  近年来,少数律师在经济利益的驱动下,不惜以身试法,最终滑向犯罪的泥沼,其行为已远远背离了社会主义核心价值观,这是律师的悲哀,也是法律的悲哀,更是社会的悲哀。

  今天,我呼吁,广大律师同仁一定要从李庄案件中吸取教训,在执业活动中要经得起名利、金钱的考验,树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,切实增强职业道德和执业纪律观念,严格遵守职业道德规范和行为准则,努力成为社会的道德楷模和表率,努力成长为“道德之师”。践行社会主义核心

 价值观,我们责无旁贷!

  (谢谢大家!)

  社会主义价值观的演讲稿篇二

  社会主义核心价值听起来好像很深奥、很抽象,其实,它的内容很明确、很具体。它就体现在社会成员的具体行为中;体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。它集富强、民主、文明、和谐、自由、平等于一身;融公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善于一体。

  践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任和共同追求,各行各业、各类人群无一例外。做为一个国家的公民,责任是热爱、建设与奋斗;做为各行各业的工作人员就是应该认真履行自己的职责,不玩忽职守;做为一个学校的学生,责任是努力与发展……

  今日之责任,不在他人,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。党和国家历来把希望寄托在青少年身上。建国初期第一代领导人毛泽东寄语我们青少年一代“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统,在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为优秀建设人才。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任,为国家的发展、社会的进步作出自己应有的贡献。

  我们是理想远大、信念坚定的新一代;我们是品得高尚、意志顽强的新一代;

 我们是视野开阔、知识丰富的新一代。将来的国家建设需要我们,我们现在要努力学习,为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观,努力做到理想远大、信念坚定、品德高尚、行为文明、学习刻苦、成绩优异。勇敢地承担起肩负的责任,我们要在社会建设的舞台上用今天辛勤的汗水,创造明天的辉煌,让中华民族像时代的巨人屹立在世界的东方!

  社会主义价值观的演讲稿篇三

  亲爱的各位评委,未来的银行行长,厂长,工程师,老师们:

  大家晚上好!

  我是谭**,来自大十九班。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,做一个如向日葵般温暖的人》。

  在当今,有这样一群人。人们众说纷纭,各抒己见。a 说他们是垮掉的一代,外则霸道蛮横,内则自私自利。b 认为他们是脑残,是非主流家族的代言人。爱炫富,爱火星文。他们就是如此独特而碎片化的一个群体。几乎没有任何词汇可以将它们淋漓尽致的展现在读者面前。因为他们是九零后。走在时代前沿,追求流行文化。

 我知道不是每一个人都能够成为站在风口浪尖,指点江山掌握国家命运的人。你我都是再普通不过的小民,是这个庞大生物群体中一只狂奔中的蜗牛,是这个社会未来发展的主导力量。

  可是,当我们吃到地沟油苏丹红时;当我们看到工业物质污染环境时;当老人倒地“扶不扶”变成社会讨论的热点时,你心中会有怎样的感慨?

  我想说的是:当我们看到有人摔倒而不去伏的话,那么当我们自己摔倒地的时候也不会有人来扶我们!那些黑心的食品商家,那些破坏环境的工厂,因为道德

 的缺失,总有一天会尝到自己种下的恶果!

  亲爱的朋友们,或许忙碌的你没有时间关心政治,关心环境,关心国家命运。但你一定有时间去选择做一个如向日葵般温暖的人。

  在我看来,这种温暖就是做一个爱国的人,忠实民族利益,维护国家统一;这种温暖就是做一个诚信敬业的人,尊重劳动,尊重知识,尊重创造;这种温暖就是做一个友善的人,善待自然,善待社会,善待他人。

  如果你将来开了餐厅,请不要卖地沟油,不要缺斤短两。

  如果你将来成为工厂老板,请不要偷工减料,破坏环境。

  因为每个普通的人在自己的岗位上做一个如向日葵般温暖的人是极具意义的。因为,每个人生来注定成为创造和改变世界的一员。

  我是一个师范生,我是九零后。在追求自我价值实现的同时对社会主义核心价值观仍有自己的认识。那就是:如果我将来是一个敬业优秀的女教师,与人为善。那么我的学生会因为有一个好老师而感到温暖。

  践行社会主义核心价值观,做一个如向日葵般温暖的人。以上献给九零后的你。

  谢谢!

  猜你感兴趣:

  1.以社会主义价值观为主题的大学生演讲稿 6 篇

  2.社会主义核心价值观演讲稿 800 字 3 篇

  3.社会主义核心价值观优秀演讲稿

  4.20**年践行社会主义核心价值观主题演讲稿

  5.精选社会主义核心价值观演讲稿五篇

 6.社会主义核心价值观演讲稿 6 篇

篇六:社会主义学习实践活动演讲稿

社会主义核心价值观国旗下演讲稿

 今天我演讲的主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、公正、平等、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。积极教育和践行社会主义核心价值观,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;而爱国、敬业、诚信、友善则是公民个人层面的价值准则。

  社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

  对青年学生来说,践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向,就是要将社会主义核心价值观落实到日常学习生活中。

  爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴,实现“中国梦”而发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母,亲人,老师,同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上……

  敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康快乐地成长。

  诚信——就是要诚实做人,踏实做事。落实到具体行动中,就是要作业独立完成,踏踏实实做题,老老实实考试,在学校营造出的“诚信试场”

  友善——就是要听从老师的教诲,服从学校的管理,积极参加班级、学校组织的各类活动,团结同学,助人为乐,做热心、耐心、善心的五高人。

  只有做到了这些,我想我们身上才能凝聚“正能量”,才能成为实践社会主

 义核心价值观的先锋军。

  但是,我们应该注意,在我们五高积极开发“正能量”的同时,也要预防“负能量”的产生,警惕“负能量”所引发的破坏力量!

  那么什么是“负能量”呢?一些不文明,不守纪,不规范的行为,我把它统称为“负能量”。这些“负能量”一旦在我们五高产生,就必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及到同学的健康成长!所以我们必须坚决抵制!摒弃!我们决不能让这些“负能量”出现在我们五高的校园里!

  一个国家只有凝聚“正能量”才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚“正能量”,才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚“正能量”,才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚“正能量”,才能变得自信、开朗、乐观、昂扬。

  同学们,让我们都行动起来,大力实践社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满“正能量”!

  再过几天,我们即将迎来伟大祖国 65 周年华诞,在这里,提前祝老师们、同学们国庆节快乐,也希望同学们能在国庆假期里利用好时间,劳逸结合,多做些有意义的事,快乐的同时有所收获地地度过国庆长假!

  我的演讲到此完毕,谢谢大家!

推荐访问:社会主义学习实践活动演讲稿 实践活动 演讲稿 学习

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

Copyright©2024 协多文秘网 版权所有 备案号:冀ICP备2021024252号-1