执行力与领导力读后感6篇

执行力与领导力读后感6篇执行力与领导力读后感　系统认知♫28♫提高执行力和领导力之我想☞马辉五月四日——青年节，一个意味着蓬勃、朝气、勤奋、勇敢、创新等等的下面是小编为大家整理的执行力与领导力读后感6篇,供大家参考。

篇一：执行力与领导力读后感

认知♫28♫提高执行力和领导力之我想☞ 马 辉五月 四日 ——青年节， 一个意味着蓬勃、 朝气、 勤奋、 勇敢、 创新等等的美好节日 。

　我尚可作为一名 青年， 却在这一天的晚间， 在中心第八期期刊发出最后一次催稿通知的晚间， 方才静下心来思索着、 完成着关于如何更好发挥执行力和领导力的文章， 心里极其惭愧。

　而这个题目 恰恰是我们在日 常工作中不断思考、不断体会和不断实践着的， 也是我们的领导们反复的利用各种机会提示我们认真总结和提高的一个问题。夜深人静中静静的想， 中心即将成立三周年。

　在这期间， 中心在领导和同志们的努力下一天天的发展和壮大。

　而我， 由一个普通的毕业生转换为一个药监工作者， 工作内容也由药品不良反应监测转到广告审查。

　如果说这期间收获了 什么， 那么其中一个重要的方面就是在繁忙而快乐的工作中不断的提高了 执行力和领导力。一、 执行力——按质按量完成工作的能力无论是在中心从事 ADR 监测工作， 亦或是在行政受理大厅从事广告审查工作， 作为一名 普通的工作人员 ， 首要的就是接受上级的领导， 不断的完成上级交给的任务， 如何才能高质高量的执行任务， 我想应该具有几方面的能力。（ 一）

　丰富的、 扎实的知识储备是良好执行力的基础对于领导交办的任何一项任务， 都需要有一定的知识储备。

　这里的知识当然不仅仅是指狭义的业务知识， 还包括扩展意义的人文的、 政治的等等各方面的

　系统认知♫29♫知识。

　诚然， 每个人掌握的知识量都是有限的， 这就需要要在执行任务的过程中，脚踏实地， 不断的积累知识， 使自 己的知识库不断的丰富和扩大。（ 二）

　坚定的服从力和领会力是良好执行力的前提很庆幸， 无论是在中心还是在行政受理大厅， 我们都有优秀的、 值得我们充分信任的领导， 因此对于他们分配的每个任务， 我们不用怀疑指令的正确性 （ 如果不是这样， 我想是需要一个判断的过程的）， 会坚定的执行。

　对于领会力， 每个人的理解又存在不同。

　这里， 就需要发挥换位思考的作用了 。

　试着站在领导的角度上多思、 多想、 多虑， 争取尽快、 尽早完成任务， 留出足够的时间与领导沟通， 改进， 再改进。

　正是坚定的服从使中心团结一致， 正是良好地领会力使中心技术审查水平日 益提高， 从而带动我们这个团队在三年来不断取得进步。（ 三）

　强烈的责任意识和进取精神是良好执行力的保证责任心和进取心是做好任何工作的基础， 也是中心的领导反复强调的。

　责任心强弱， 决定执行力度的大小； 进取心强弱， 决定执行效果的好坏。

　有监测服务监管、 监测服务社会的责任心， 才能做好 ADR 监测工作； 有为保证百姓用药安全尽一点力的责任心， 才能做好广告审查工作； 有积极进取的精神， 才能在工作中振奋精神， 不消极， 不搪塞， 完成应该履行的职责。（ 四）

　较强的开拓创新力是良好执行力的关键对于我们这样一支年轻的队伍， 接受的工作大多是以前没有经历过的。

　这就需要我们在主任的领导下， 在打好坚实基础的前提下， 发挥青年的创造力， 不拘泥于传统， 提高主观能动性， 创造性的开展工作， 执行指令。二、 领导力——在管辖的范围内利用人力和客观条件以最小的成本办成所需的事在中心与在行政受理大厅， 工作对象、 工作性质、 工作目 标有所不同， 由此需要我们表现的品质（ 也就是领导力）

　也有一定的差异。

　但是有一些东西， 无论在哪里都需要自 己不断的培养和提高。（ 一）

　知识的占有力、 不断增强的学习力、 总结力作为一个领导， 不需要知道所有的知识， 但是一定需要有学习的能力 和不断总结的能力。

　而对于我， 姑且把自 己看做相对人的领导， 我要尽可能多的掌握广告的法律法规及审查标准， 这样才能给予他们正确的指导， 树立一定的权威性。（ 二）

　良好的沟通和协调能力

　系统认知♫30♫在《领导者们的对话》 一文中曾经提到， “领导者们要建立沟通之桥”， 由此可见沟通协调的重要性。

　做好与申请人之间的沟通和协调， 就要要做到“有理、有节、 有度”。

　所谓“有理”， 要用广告的法律法规指导说服相对人；“有节”， 在与申请人的沟通过程中， 要不卑不亢； “有度”， 与相对人接触既不能过于亲近，又不能过于疏远， 要保持良好的工作关系。（ 三）

　良好的大局观和控制能力对于这一点 ， 我自 己的能力是极其差的。

　但是从中心主任的工作上， 却可以充分的看到。

　不会审表的主任们， 能提出很多大局的、 高层次的指导思想； 省局机构改革， 主任们审时度势， 适当调整人力物力， 使各方面都能得到均衡， 如此等等。

　良好的大局观和控制力使我们认清时势， 使我们提升视野， 做出正确的判断， 做正确的事， 走正确的路。（ 四）

　宽容、 正直、 清廉的人格影响力“好人不见得是好官， 但好官必须首先是好人”， 良好的人格有利于领导力的充分发挥。

　有原则的宽容能够获得更多的理解和支持； 正直、 清廉的品质更利于指令的下达和执行。在以后的工作中 ， 无论我们在哪里， 在某种意义上来说， 都将扮演着领导和被领导的双重角色。

　而如何提高执行力和领导力也非一朝一夕之功， 我只希望自 己能以此次期刊征稿为契机， 不断的总结经验和汲取教训， 以求他日 得到进步。

篇二：执行力与领导力读后感

导导 力力 与与 执执 行行 力力1# # 1

　• “一个成功的企业和管理者应该具备三个基本特征,即明确的业务核心、 卓越的执行力及优秀的领导能力。

　”•———IBM 总裁 鲁·郭士纳2# #

　OutlineOutline• • 领导力领导力•1. 关于领导理论•2. 领导力的定义•3. 领导力的核心概念• 执行力执行力3# #• 如何提升旅游企业的执行力

　领导力领导力关于领导力的研究首先是从领导的研究开始的。一一. . 关于领导理论关于领导理论“一头绵羊带领一群狮子， 敌不过一头狮子带领的一群绵羊。

　” 说明了什么？•领导者对于组织很重要•从19世纪末20世纪初着重研究领导者人格特质的领导特质理论， 到40年代探寻领导者在领导过程中的具体行为以及不同的领导行为对部属影响的领导行为理论

　60年代的在领导过程中的具体行为以及不同的领导行为对部属影响的领导行为理论, 60年代的4# #研究与领导行为有关的情境因素对领导效力的潜在影响的领导权变理论（情境理论）， 以及之后的领导归因理论， 交易型与转化型理论等， 逐渐从领导者的人格特质和行为等个体研究扩展到整个组织情境交互作用的影响。

　领导力领导力二. .领导力（领导力（Leadership• •二Leadership）

　的定义）

　的定义•领导力的研究就是在这些关于领导的研究基础上应运而生•什么是领导力?•名人的给出的定义：•管理学家哈罗德· 孔茨说对此的解释是， “领导是一种影响力， 或叫做对人们施加影响的艺术过程， 从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。

　”5# #领导力大师麦克斯威尔博士显然也支持这种说法。

　他在《领导力的21 项法则》 一书中指出：

　“职务对领导力的提升不会给予附加值。

　真正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派而获取。

　领导力只能来源于影响力， 不可能由外人授予” 。……

　领导力领导力•关于领导力一些其他定义：•1. 所谓领导力， 就是一种特殊的人际影响力， 组织中的每一个人都会去影响他人， 也要接受他人的影响， 因此每个员工都具有潜在的和现实的领导力。在组织中， 领导者和成员共同推动着团队向着既定的目标前进， 从而构成一个有机的系统， 在系统内部具有以下几个要素：

　领导者的个性特征和领导艺术， 员工的主观能动性， 领导者与员工之间的积极互动， 组织目标的制定以及实现的过程。6# #

　领导力领导力2. 领导力就是指在管辖的范围内 充分的利用 人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。领导力可以被形容为一系列行为的组合， 而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方， 不是简单的服从。

　根据领导力的定义， 我们会看到它存在于我们周围， 在管理层， 在课堂， 在球场， 在政府， 在军队， 在上市跨国公司 ， 在小公司 直到一个小家庭我们可以在各个层次， 我们可以在各个层次， 各个领域看到领导力， 它是我们做好每一件事的核心。

　一个各个领域看到领导力它是我们做好每一件事的核心一个7# #头衔或职务不能自 动创造一个领导。

　领导力领导力3. 领导力是一种合力, 即领导者与追随者相互作用 而迸发出一种思想与行为的能力。公式：

　合力=领导者的能力+追随者的能力-阻力合力是一个团队显示出的整体能力领导者的能力和追随者的能力指的是二者分别具有的潜力或者素质阻力指的是阻碍团队能力充分发挥的的力量， 包括外界阻力和内 部摩擦力8# #

　领导力领导力三. . 领导力的核心概念领导力的核心概念• •三•定义虽然多种多样， 但是都有核心概念: 1， 领导行为是一个过程。2， 领导包含着相互影响。3， 领导在组织中发生。4， 与目标追求密切相关。领导力的核心是你能够影响多少人， 而不是你的权力有多大。领导力的核心是你能够影响多少人， 而不是你的权力有多大。9# #领导力可以分为两个层面：一是组织的领导力， 即组织作为一个整体， 对其他组织和个人的影响力。

　这个层面的领导力涉及组织的文化、 战略及执行力等。二是个体领导力， 对于企业来讲， 就是企业各级管理者和领导者的领导力。

　OutlineOutline• 领导力• • 执行力执行力•1. 执行力的定义•2. 执行力的缺乏的后果••3. 执行力差的原因3. 执行力差的原因10# #• 如何提升旅游企业的执行力

　执行力执行力面对激烈的市场竞争,一个企业的执行力如何,决定着企业的兴衰成败。

　那么什么是执行力呢?一一. .执行力的定义执行力的定义•执行力是贯彻落实决策、 及时有效地解决问题、 完成目 标任务的能力, 表现在实际工作中, 就是要用 求真务实的作风, 对企业战略决策不折不扣地贯彻执行11# #。•什么是真正的执行力？ 简单的说, 执行力就是把想法变成行动， 把行动变成结果。

　执行力执行力二二. .执行力的缺乏的后果执行力的缺乏的后果•制订的各项规章制度如果不执行、 不落实， 就是一纸空文， 由此带来的危害是一系列的：•第一， 损害了 企业机关管理的形象；•第二， 降低了 企业管理的效率；12# #•第三， 打击了 基层单位的积极性， 使部分人对工作和执行抱有应付心态。

　执行力执行力•那么， 到底是什么问题导致制度没有执行或未全面执行呢?• •三三. .执行力差的原因：执行力差的原因：•可以从以下几个层面进行分析：•1. 管理部门层面。

　在目 前的企业管理过程中， 有些部门仍然把下发文件当作全部的管理工作， 似乎印发了 文件就表明部门责任已经履行， 不将文件的贯彻落实当回事彻落实当回事； 更有甚者， 部门负 责人把文件当作应付检查的好材料， 作为更有甚者部门负 责人把文件当作应付检查的好材料作为13# #推卸责任的有力借口 。

　执行力执行力• •三三. .执行力差的原因执行力差的原因：•2. 监督考核机制层面。

　由于企业对管理人员 的考核缺乏细化的操作性强的措施， 造成部分人违反制度的行为得不到相应的惩罚， 失职行为不能及时纠正， 滋生了 知难而退的心理。

　同时， 企业监察机构独立性差， 力量有限， 对制度执行效果的监控和部门管理的评价没有开展， 造成企业制度执行情况无人过问的现象过问的现象。14# #

　执行力执行力• •三三. .执行力差的原因：执行力差的原因：•3. 员 工层面。

　以往， 邮政企业对员 工的培训侧重于技术技能， 而对企业文化、 团队精神的灌输重视不够。

　部分员 工自 以为是， 总是认为上面的制度(决策) 是不合理的， 喜欢按自 己的意思去行事； 部分员 工缺乏自 觉意识， 以“别人不执行制度， 我为什么不能” 为理由放纵自 己； 部分职工意识不到个体行为对企业管理和发展的影响对企业管理和发展的影响， 漠视违反企业制度、 浪费企业资源的行为。漠视违反企业制度浪费企业资源的行为15# #

　OutlineOutline• 领导力• 执行力• • 如何提升旅游企业的执行力如何提升旅游企业的执行力16# #

　如何提升旅游企业的执行力如何提升旅游企业的执行力•现在,

　越来越多 的企业已意识到只有执行力才是企业保障一切经营活动正常的强大核心武器。

　旅游企业也是如此。

　那么应该如何提高旅游企业的执行力呢？ 我认为主要有一下几点：•1. 制定清晰的计划•实际工作中,

　企业的领导人一定要制定出一份清晰的跟进计划:

　目 标是什么? 谁负 责这项任务? 什么时候完成? 通过何种方式完成? 需要动用 哪些资源?谁负 责这项任务? 什么时候完成? 通过何种方式完成? 需要动用 哪些资源? 17# #下一次项目 进度讨论在何时进行? 通过何种方式进行? 将有哪些人参加? 如果没有精力对某个项目 进行彻底跟进直到其最终渗透到整个组织当中, 就千万不要批准这个项目 。

　如何提升旅游企业的执行力如何提升旅游企业的执行力•2. 加强培训， 切实提高管理人员 的工作能力•加大培训力度， 提高管理人员 的管理能力。

　增加教育培训投入， 充分发挥教育经费的作用 ， 改变管理人员 的培训不足问题， 促使管理人员 成为改革的推进者、 执行的示范者。18# #

　如何提升旅游企业的执行力如何提升旅游企业的执行力•3. 加大监察力度， 建立考评与淘汰制度提高监察(审计) 机构的独立性， 加强内 部监督审计， 开展定期的管理评价，让监察(审计) 力量成为企业管理者的帮手。

　严肃管理人员 的考评与淘汰制度， 消除管理人员 有权无责的现象。

　同时坚决查处率先破坏制度的人， 防止类似行为再次发生或多 次重复发生。19# #

　如何提升旅游企业的执行力如何提升旅游企业的执行力•4. 加强企业文化建设， 培养员 工的个人责任意识•员 工缺乏个人责任意识， 推诿、 抱怨、 拖延与执行不力就会成为企业内 部的通病， 企业和个人将无法达成目 标， 无法实现愿景， 更无法让个人和团队更上一层楼。

　员 工具有强烈的责任感， 就会自 觉维护企业规章制度， 能动的服从管理， 提高企业执行力。20# #•可见， 企业制度没有执行或未全面执行是多 种因素共同作用 的结果， 让制度“硬” 起来， 解决企业执行力问题并非一朝一夕 之功， 需要多 管齐下也需要一个长期的培养过程。

　谢谢 谢谢 ！

　！21# #

篇三：执行力与领导力读后感

力与执行力的提升心得体会

　 一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。

　执行力是企业管理中最大的“软肋”，管理中有许多的理论，告诉中层管理者如何制定策略，如何进行组织变迁，如何选才、育才、留才，如何做成本预算等。可是，该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者，重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上，要制定有价值的策略，中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以，提升人员的执行力就变得尤为重要。

　执行力是否到位既反映了企业的整体素质，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力，是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程，如何将工作做得更好，管理者的策略自然能够彻底地执行。

　而领导力：领导者领导的是人，换个角度说其实领导的是一种思想，一种理念最终成为一种行为。领导力的三要素：

　战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力。

　1、 提升执行能力

　解决问题的能力不足，主要反映在执行能力欠缺。员工平时能否充分发挥，决定其投入程度，而投入程度又受到公司对他的要求和向他提供的资源两个因素的影响。

　首先，应该对执行人员进行执行前强化培训，让执行人员明白自己要做什么?该做什么?做到什么目标?这样才能目标一致，执行到位，各尽其责。

　其次，要明白自己的工作依据。这是我们工作执行力的基础，也是我们工作执行的目标。这也就是说，要知道自己做的每一件事情依据在哪里，这些依据是否还在执行。

　2、强化执行动机

　使员工充分发挥主观能动性和责任心，在接受工作后应尽一切努力、想尽一切办法把工作做好。作为中层管理人员一定要有做事情的实干精神，公司最需要拥有不懈的求胜意志的人。

　3、端正执行态度

　有令不遵，违规操作，是执行态度不端正的表现。执行态度即对待工作的态度与标准，做工作的意义在于把事情做对，而不是做五成、六成的低工作标准，甚至到最后完全走形，面目全非，应以较高的标准来要求自己。在日常工作中，要敢于突破思维定式和传统经验的束缚，不断寻求新的思路

　和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好，养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

　4、有效促进与控制是领导力的体现

　执行能力、执行动机、执行态度是执行者的行为能力、意愿和态度，光靠这些不足以把事情落实好，还需管理者进行有效促进与有效控制来调整执行者的行为与控制事情的发展不偏离正常轨道，才能更好地把工作落实好。有效控制采取方法如下：

　a.事前跟进，发现潜在风险提前给员工预警。

　b.事中跟进，在任务进行中发现问题后，寻找解决办法，使员工的工作重新回到正轨上来。

　c.事后跟进，出现问题后，找出原因，提供补救建议和具体措施，避免员工再犯同样错误。

　d.对身兼管理责任的人进行监督，当管理者管理他人或检讨自身的行为时，有效的监督十分有效，如果没有有效的监督，准确的工作定义、选拔、管理和培训这些工作都不可能轻而易举地完成。

　e.对那些可能是以前所遗留下的含糊不清的或没有论及的问题，管理者要能给予明确而又清晰有力的说明;然后，他们还要提出对未来的展望，以使将来组织的工作重点能集中到所提出的焦点上来。

　5、建立良好的沟通

　 建立良好的沟通是改善工作氛围的重要途径，良好的沟通是执行的基础，有效地提高执行力，在一般情况下首先要进行充分的沟通，将决策传递给各个层级的员工，帮助他们理解需要完成的目标，取得他们的支持，对完成目标任务取得较为一致的认同。

　一个领导者必然是某一行业的先驱者，引领者。作为一名中层管理人员要付出比别人更多的时间和精力，要学会抬头做事，积极处理一些日常事务;静心研究，钻研业务水平，让自己的专业水平和行政领导力相得益彰，用思想去领导员工，这样才能成为一个真正的领导者，员工思想的引领者。

　二、通过素质教育培训我谈谈自己的心得体会：

　(一)、实施素质教育

　1、开展技术练兵活动，增强员工实战能力。人才成长离不开工作实践，采取内外结合的方式，外聘专家专题教学，内请有经验的员工“传、帮、带”，学习内容的多样化和学习方式的立体化，丰富了员工业务知识和技能，提高了受理业务能力和水平，创造出有利人才成长的工作环境和发展环境。

　2、提高员工思想认识，克服学习困难问题。按照科学发展观的要求，组织员工学习适读教材，开展心态调整和新业务技能岗前培训，放下思想包袱，自我加压，克服工作与学习的矛盾，克服生活琐事多与学习时间少的矛盾，使自己

　尽快融入现代企业素质高、业务精、作风硬的员工队伍中。

　(二)、培养团队精神与魅力班组的实践经验

　在激烈的市场竞争中，引入“狼性文化”和“魅力班组”文化，以人为本，从实战出发，着力打造具有超强市场适应能力和市场竞争能力的虎狼之师，形成多专业、多层面的人才梯队，是基层企业文化建设和员工队伍建设的重要组成部分。

　1、强化思想领导，灌输团队理念。团队精神是企业文化的灵魂和企业发展的动力，是企业的群体意识和精神风貌的统一体。为此，根据员工的现状及不同阶段的思想状况有针对性地进行引导，使员工认识到一个优秀团队的协作创新精神,是增强核心竞争力,体现员工价值，促进可持续发展的重要途径。

　2、构建团队精神。企业精神作为企业文化的深层内涵，直接决定着企业的兴衰，是企业文化建设的最重要部分。着力打造“魅力班组”，丰富企业文化内涵，不断提高员工人文素养，组织员工开展竞赛，丰富业余生活，进一步增强了团队的凝聚力，调动了员工的积极性、主动性、创造性，对促进支行的改革发展，保证各项工作顺利开展，起到积极的推动作用。

　3、打造和谐团队，提升队伍建设。坚持开展提合理化建议活动，引导员工为企业的发展献计献策，增强工作的活

　力通过培养员工对企业核心价值观和企业精神的认同度，引导员工树立良好的职业思想、职业道德、职业技能和职业作风，增强团队精神。加强与员工的沟通与交流，促进领导与员工之间、员工与员工间的了解、信任与合作，从而达到取长补短，各尽所能，形成强大的凝聚力和向心力，让广大员工在和谐的团队氛围中充满工作激情。

　4、坚持“以人为本”，凝聚员工思想。企业文化的最终体现，是通过员工层对管理者经营理念和决策措施的实践和贯彻，必须实现管理层与员工层的和谐统一。营造和谐氛围入手，实施情感管理、和谐管理。致力创建一支和谐团队，让员工在快乐中工作，让团队在和谐中成长，有效激发了员工的创造力和凝聚力，增强了员工对集体的归属感，进而升华为对工作的责任感。

篇四：执行力与领导力读后感

仅供参考 领导力决定执行力，执行力保障领导力，二者相互推动、相互促进，那么，如何处理好领导力与执行力的衔接问题，继而真正实现执行力的落实？

　资料仅供参考 从前有位秀才，夜晚被蚊子咬醒，于是对睡在旁边的妻子说：“尔夫被毒虫所吸也” 。结果妻子没有任何反应，就像没听见似的。于是，秀才又大声地重复说道：“尔夫被毒虫所吸也”，妻子仍然没有什么反应。这时，作为大男人主义传统思想的秀才大怒道：“老婆子！赶快起来，你老公被蚊子咬死了”。妻子闻声，迅速爬起来，赶走了蚊子。不难看出：开始时，妻子没有任何行动皆因为听不懂，甚至以为丈夫梦中吟诗。

　资料仅供参考 领导力与执行力的关系（微观）

　领导力与执行力是统一于领导者身上的两种职务行为取向, 领导力决定执行力, 执行力保障领导力, 二者相互推动、相互促进, 缺少了哪个环节都不会使正确的理念变成现实。

　世界组织行为学大师、领导力大师保罗 - 赫塞博士( Dr. Paul Hersey) 说过,“ 成功企业的经验和研究结论表明: 执行力的本质就是领导力” 。这里的领导力是指领导者的选拔能力、规划能力、策划力、决策能力、考核执行能力。

　资料仅供参考 第一, 领导力决定执行力

　 通常讲, 领导力直接表现为领导者通过自身权力范围对人们行为施加的影响。而执行力是把思路、战略、决策、规划付诸实施的能力。

　首先, 从执行力的构成要素看, 领导力在其中起着非常重要的作用。

　执行力的构成要素主要包括运作流程、技能水平、执行意愿三个方面。运作流程主要指业务流程和管理流程; 技能水平是指团队成员的执行技能和水平; 执行意愿是指团队成员的工作主动性和热情, 即团队执行力。而这三个方面都与领导者的领导力水平密切相关。领导者要制定科学合理的执行流程, 要通过组织培训提高执行者的技能水平, 要通过多种途径激发执行者强烈的执行意愿, 因此, 由这三个方面因素所构成的执行状况如何, 则取决于领导者的领导力水平。

　资料仅供参考 其次, , 执行力包括沟通、协调、反馈、责任、决心五个关键环节, 而这五个环节的水平都取决于领导者的领导力。

　例如沟通协调不到位、反馈机制不健全、责任意识不强、执行意识淡泊, 这些都反映了有效领导力的缺失。

　最 最后 后, , 领导力的水平高低决定执行结果的好坏。

　如执行力不到位主要表现为作风散漫、政令不畅、效率低下、相互推诿、执而不行, 造成执行过程的中梗阻, 这些都与领导者没有制定科学合理的管理制度、工作方法、激励机制有直接关系。

　由此可见, 领导力直接决定着执行力的好坏。毛泽东说过,“ 政治路线确定之后, 干部就是决定的因素” , 由此可见领导干部的领导力起着决定性的作用。

　资料仅供参考 第二, 执行力保障领导力

　即执行力愈于领导力之中, 对领导力起着保障作用。

　首先, , 有效的执行应当包含于领导者的科学决策之中, 不考虑执行效果的决策不会是科学的决策,领导者做出决策时应当考虑到执行的内外环境、员工的执行能力、动作流程的承载能力、组织机构的运转水平等因素, 这样才能保证执行力的效果和领导力的有效实施。

　其次, , 领导者决策的正确与否都要由执行力的效果来检验。

　领导者做出一项决策, 其是否科学合理、能否对事业发展起到推动作用, 是与执行力的结果紧密联系的, 是靠执行结果来验证的, 而不是将决策与执行单独分开进行评价和检验。

　因此, 一项决策的执行效果如何, 直 直接影响着领导力的有效实施和领导者的权威。

　资料仅供参考 最后, , 执行力的水平高低对领导者的领导力起着重要的影响作用。

　因为领导力的核心是决策与执行的合力, 一个成功的领导者要具备较强的决策力和执行力, 在做出科学合理的决策后, 在执行过程中 中, 要随时关注执行的过程, 即目标分解是否到位、动作流程是否合理、进度是否通畅、组织结构是否协调, 这些都直接反映出领导者的领导力水平, 并对领导力的进一步实施起到影响和保障作用。

　资料仅供参考 很多人发现一个规律，高素质的人是不太好用的。博士不如硕士好用，硕士不如本科生好用，本科生不如专科生好用，最好用的是临时工。

　素质越高的人往往越有独立性，有自己对问题的独立看法和思考，但是全靠临时工能建设我们的组织吗，能把企业做大做强吗？低端人有低端的状态，高端的人有高端的状态，你驾驭不了高端人这个组织不可能做大做强，这在管理上是误区，但是讲执行力的人就这么讲，为什么？他满足了领导心理需要，他不愿意反思。这个事定完以后做不成，做不成明明是决策本身有问题，这是领导力的问题，决策本身不具有执行性，本身就是错误不符合客观规律的，或者没有赢得广泛的共识就开始仓促上马，所以达不到预期的执行效果，这一切都是领导该做的事情。结果恰恰领导不去做这个事儿，做不成了就说是下级的问题。

　资料仅供参考

　领导力与执行力的关系（宏观）

　一、从组织目标实现的角度来看

　领导力是前提， 执行力是基础。领导在于做正确的事， 执行在于把事做正确。没有执行的领导无法保障组织目标的实现， 没有正确领导的执行要么事倍功半， 要么目标无法实现，甚至与组织目标南辕北辙。因此， 领导力与执行力是相互支持、 相互保障的辩证统一的整体， 在组织目标实现的过程中缺一不可。

　资料仅供参考 二、从领导者职能发挥来看

　领导力与执行力是领导者的一体两面。无论是高层领导者、 中层领导者还是基层领导者， 在其领导过程中都包含了计划、 组织、 实施、管理、 控制、 反馈等环节。领导者的领导力既反映在组织目标的制定、 人员物资的分配、 人际关系的协调， 也反映在实施目标的过程中对被领导者的激励与影响。同样的， 领导者的执行力不仅反映在组织目标的清晰与量化、 工作任务的明确以及执行过程的指导、 检查、 控制， 还反映在将组织职能与任务联系在一起， 因人因事地贯彻组织目标。因此， 任何一名领导者既担负着组织目标的确立与组织任务的分配， 也承担着执行过程中管理、 控制、 评价、 反馈等职能。领导力与执行力是其实现组织目标、 推动组织发展的必备素质与能力。

　资料仅供参考 三、从实现途径来看

　， 领导力关注领导者素质与影响， 执行力关注制度与文４ 化。美国企业管理协会通过对４ ０ ０ ０多位企业领导１ 者进行调查研究归纳出成功的领导者需要具备１ ９种：

　能力：

　工作效率、主动进取心、 逻辑思维能力、 创造、 性、 判断力、 自信心、 能指挥他人工作、 以身作则、 、 组织能力、 交际能力等。我国学者认为领导者应具备、 执政能力、 思维能力、 决策能力、 管理能力、 协调， 能力和执行能力。从这些对领导力的描述中可以看出， （ 领导力主要表现在领导者的德（ 思想、 政治、 修养、 （ 道德）、识（ 认识、 分析、 处理问题的知识与能）

　力）

　、 才（ 解决问题的能力）

　、 学（ 理论知识水平）

　四大方面。而执行力更多地体现在组织成员对制度的落、 实、 对命令的服从以及组织的执行文化之中。领导者个人的执行力体现在领导者的以身作则与身体力行的表， 率作用上， 下属的执行力体现在下属对组织制度的坚， 决服从与对领导者的令行禁止， 组织的执行力体现在。

　组织的作风纪律与风气。

　资料仅供参考 我们来思考一下开篇所讲的故事，那么就不难理解这样一件事。企业中许多看起来缺乏执行力的员工，其实与目标、责任人、标准、利益等方面管理密不可分，当然还包括其它诸方面。

　执行力的落实不在员工，而在管理者的身上。领导力越强，执行力就强，领导力成就企业的执行力，而企业执行力是评价领导力的最好的标准。它不是单纯的培训教育，也不是一朝一夕就能达成的。

　所以从某种意义上讲，员工的执行力等于管理者的领导力，一个好的领导人才能带出强大的执行团队 。

　资料仅供参考

篇五：执行力与领导力读后感

一、领导力与执行力的概念 二、关键词 三、领导者展示领导力和执行力的四重路径 四、领导力与执行力的基础 五、为什么基层领导者更多是需要个人权力而非职位权力？ 六、提高领导力与执行力的三个经典案例 七、如何选择有效的领导（管理）风格？ 八、如何提高执行力？ 九、如何塑造高效团队？ 十、有效领导和有效执行的衡量指标

　一、领导力与执行力的含义 Leadership:动员别人实现组织目标的过程，别人认为这种动员是合理的。 Leadership:为别人创造理想和有能力把理想变成现实并使之持续下去的过程。 Execution: 通过提出问题、分析问题、采取行动的方式来实现目标的系统流程，一门将战略与实际、人员与流程相结合，以实现预定目标的学问。

　领导力与执行力：从分离到融合 领导力与执行力相分离的旧观念：传统观念认为执行是属于战术层次的问题，领导者把事情分派给别人做。 领导力与执行力相分离的新观念：执行不只是一个战术问题，也是一个系统。它必须融入到组织的各个方面，渗透到组织战略、目标和文化等各个层面。领导者必须是积极的执行者。对执行缺乏真正理解和实践的领导者宛如在没有地基的时候就开始造房子。

　二、关键词（一） Leader（领导者） Leadership（领导） Head（头目，正式领导者） Headship（正式领导，强制性领导） Follower（追随者）；subordinate（下属） Followership（追随） Influnce(影响力) 问题：

　下属（subordinate）与 追随者（follower）的区别是什么？

　二、关键词（二） 领导者（Leader）VS头目（Head） 领导（Leadership）VS任命型领导（Headship） 追随者（ Follower）VS下属（subordinate）

　二、关键词（三） 凝聚型领导（涌现型领导）与强制性领导（任命型领导）的区别 凝聚性领导或涌现型领导（leadership）：个人权力、追随者、劝导与说服、认同关系 强制性领导或任命型领导（headship）：职位权力、下属、命令与强制、等级关系 问题：为什么正式领导者会失败？为什么上级的决策不能得到完全落实？

　三、领导者展示领导力与执行力的四重路径（导向或维度）关怀维度结构维度

　四个维度 道德维度（ethic orientation ）：价值导向 关怀维度（consideration orientation ）：

　人员导向 结构维度（structure orientation ）：

　任务导向 发展维度（development orientation）

　：变革导向

　四个维度的内涵 道德维度（价值导向）：领导的正当性 关怀维度（ 关系导向，人员导向）

　：对下属看法与情感的关注与尊重 结构维度（任务导向）：体制化、角色化、规则化状态的构建 发展维度（变革导向）：战略思考、远景领导与追求变革

　四、领导力与执行力的基础职位/角色权力（power of position and role）个人权力（personal power）

　职位/角色权力（power of position and role） 合法权（legitimate power） 强制权（coercive power） 奖赏权（reward power）

　个人权力（personal power）专长权参照性权力 A魅力权 B背景权 C感情权

　五、为什么基层领导者更多是需要个人权力而非职位权力？ 这是由基层领导的特性所决定的。 这是由基层领导者的特质所决定的。

　基层领导活动的特性 （1）基层领导是一种非正式的领导活动。 （2）基层领导是一种知识化的领导活动。 （3）基层领导是一种高效化的领导活动。

　基层领导者的特质 （1）基层领导者是高层战略的落实者。 （2）基层领导者是知识化的工作者。 （3）基层领导者是团队的鼓舞者 （4）基层领导者是员工思想的综合者。

　六、 提高领导力与执行力的三个经典案例 伟人论（great man theory）

　：20世纪初—30年代 特质论（traits theories of leadership）

　：

　20世纪30年代—40年代 行为论（behavioral theories of leadership）

　：20世纪40年代—60年代 权变论（contingency theories）

　：

　20世纪60年代—80年代 最新发展：

　20世纪80年代—至今

　案例一：我该选择谁？ 王伟是有着1000名员工的大湖食品公司负责研发的副总裁。最近公司进行了重组，他要选择一个新的研发部主管，该主管必须直接对王伟负责，其职责是发展和测试新产品。王伟承受着来自总裁与董事会的压力，要促进公司总体发展与生产力的提高，所以这一决定十分重要。 目前，有处于同一职务级别的三位候选人，由于三人都在公司内享有良好的声誉，使选择变得十分困难。

　候选人之一 丁磊：长期受雇于大湖公司，从高中开始就在大湖的信件室打工，毕业后在该公司经历了10个不同的职位，目前是新产品销售部经理。丁磊以往的表现充分显示了他的创造力与远见，工作期间发展和引进了4条生产线。他的恒心使之闻名于整个公司，一旦开始一个项目就会伴随员工直到项目完成，也许就是这一特质给由她引进的4条生产线带来了巨大的成功。

　候选人之二 徐军：以优异的成绩获得名牌大学MBA学位；在大湖公司工作5年，目前是产品质量监控部经理；引进了2条生产线。被认为聪明、自信、有上进心，人们都相信他将拥有自己的公司。同时，他也十分擅长与人打交道，社交能力非常强，公司里所有的主管人员都认为与之一起工作是十分愉快的。

　候选人之三 李峰：在大湖公司工作10年；引进3条生产线；经常受上级咨询，对树立公司价值观有很大的帮助。他信奉公司的理念并且积极地推动其实现。最为突出的品质是正直、忠诚度高，他部门中的雇员都认为他是个可以信赖的人，并在公司很受尊敬。

　问题 王伟应选择哪位候选人？ 三位候选人各自的个人特质有何不同？ 如果你是王伟，你将选择谁？试说明理由

　领导能力示意图高层领导中层领导基层领导技术能力人文能力概念形成能力

　领导特质 特质：是指一个人的行为中重复发生的规律性和趋势。 智力水平：表达能力、知觉能力、推理能力 自信心：对自己能力的信心。包括自尊感和自信感 决心：完成某项工作的愿望，包括创新性、坚韧性、支配欲和内驱力等。 正直：诚实和可信 社会交往能力：寻求愉快的社会关系的倾向

　对领导能力示意图的解释 技术能力或专业能力（technological skill）:了解并精通某种特定的工作或活动。它要求在某一特定领域的能力、分析能力以及运用适当工具和技术的能力。 人文能力或交际能力（human skill）:了解人并能与人共事 概念形成能力（conceptual skill）:是同理念和观念“共事”的能力 技术技能处理的是事情、人文技能处理的是人，那么概念形成技能处理的就是思想 问题：概念（Concept）与观念（Conception）的区别是什么？

　案例二：给他制造难题 唐先生是某一所高中的乐队老师。他的一个重要工作就是在每年元旦的时候，指挥乐队搞一个假日音乐会。但是，乐队和合唱团都对唐先生有很大的成见，并不断地给他找麻烦。因为乐队和合唱团都是学生们自愿参加的课外活动团体，所以唐先生对于乐队成员的拒不合作也无能为力。

　问题1如何界定唐先生所面对的情境（situation）？2唐先生应该采取什么样的领导方式（leadership style）？

　情境界定 职位权力：强还是弱 领导者-成员关系：好还是坏 任务结构化程度：高还是低 结论：关系取向的领导方式 任务取向的领导方式

　领导行为 关系行为：关心人（concern for people） 任务行为：关心任务（concern for production） 变革行为：关心变革（concern for change）

　案例三：新办公楼的选址为什么会流产？对旧办公楼的装修为什么会遭到抵制？ 某单位办公实验楼是全省整个系统中最差的，已远远不能适应需要，经过多方努力和上级领导者的现场办公，终于同意新建办公综合楼，但要在规定的期限内上报方案。由此该单位拉开了办公楼的筹建序幕。首要问题是确定建设用地。筹建办公室按照领导者的意图，通过各种途径，花费了大量的时间和精力，对收集来的建设用地信息进行分析、比较，多方考察、调研，初步选定10块用地供领导者拍板。

　 每个地块的位置远近、形状规则、价格高低以及面积大小各有千秋，领导班子议论了多次，难以定夺，最后决定将方案公布与众，听取意见。由于情况不明，又无条件限制，员工于是众说纷纭，莫衷一是，大多数人从上下班方便的角度出发，选择紧靠市中心的地块，但由于地价过高，根本无法实施。此时已经临近最后期限，领导者值得仓促决策，上报后又未能获得上级部门的批准，失去了一次绝好的发展机会。期间，上级领导和有关部门还多次督促，要求抓紧上报方案。

　 新建办公大楼的计划失败后，为了改善形象，该单位领导者决定花费上百万元对旧办公大楼进行局部装修，消息传出大哗，员工普遍认为：在经费十分紧张的情况下，花费这么多钱只是改变局部外表，整体功能没有任何改变，仍旧拥挤不堪，陈旧的设施和设备没有任何更新，是典型的浪费。

　 上次新楼址我们不了解情况，非要发扬民主，让大家参与；这次我们最了解情况，99%的人认为不需要局部装修，应该将这笔钱投入到更换陈旧设施、添置一些急需的设备上来。如办公室的空调绝大部分是数年前买的，由于功率小，房间大，效果较差，夏天与电风扇同开，冬天与电热器同开，只需要花费装修资金的十分之一即可改善办公条件，对于这样涉及员工切身利益的事情，领导者反而不征求我们的意见。一时间，怨声载道，全体员工的积极性大挫。

　问题新办公楼的选址为什么会流产？对旧办公楼的装修为什么会遭到抵制？该单位主管在处理以上两件事情时采用的领导风格有何差异？

　权变论的启示 领导方式或领导风格没有“好坏”之分，只有“有效无效”之分。 领导成为一种艺术，一种判断的艺术。 问题：领导风格是否可以改变？ 易变因素：知识、经验、技能、任职能力等 难变因素：智力水平、人格特质和偏好、价值观、兴趣等

　领导理论的最新发展 魅力领导理论（charismatic leadership） 交易型领导与变革型领导（transactional leadership vs. transformational leadership） 领导的抵消器（neutralizers for leadership） 领导的替代品（ substitute for leadership ） 领导的放大器（ enhancers for leadership ） 自我领导（ self-leadership ）

　领导替代品 个人性替代品：下级受过的专业训练和教育越多、专业知识越多、工作技能越高，经验越丰富，对领导的依赖就越少。 群体性替代品：群体规范、非正式领导者、群体的凝聚力，可以降低对领导者的依赖。 工作性替代品：工作的挑战性与内在的激励，工作本身的自我反馈，使对领导的激励、考核等的需求降低。 组织性替代品：任务明确，制度与程序规范，计划严密，可以降低对领导的依赖。 悖论：制度化程度越高，领导者发挥影响力的空间就越小

　七、如何选择有效的领导（管理）风格？ 定义：领导者对待下属的态度与行为模式。 问题：为什么要关注领导风格？ 领导风格对职工情绪和工作效绩有直接影响

　案例 上海正在进行事业单位绩效工资改革，其中具体涉及到绩效工资经费来源等问题。同时，我国也正在积极推行事业单位整体改革。现某事业单位行政经费来源为差额拨款形式，在推进两项改革之时，财政局向单位征询意见是否需要更改行政经费来源形式，即将差额拨款改为全额拨款或仍保持原来的差额拨款形式。 现在需要单位自己做出选择？如何选择？

　解决手段 召集单位全体员工开会（员工人不多，具有开会的条件），宣讲两种形式之差别，并就具体形式让参会员工投票选择，结果员工投票以绝对多数选择了全额拨款形式。之后又经领导道班子集体讨论确定采用全额拨款形式，最终上报财政局取得同意更改行政经费拨款形式为全额。

　领导风格的类型 以领导活动的侧重点为标准：任务取向型领导方式（task-orientated leadership）与人员取向型领导方式（ membership-orientated leadership ） 以领导者组织活动的方式为标准：命令式、说服式、示范式 以领导者与下属的关系为标准： 自决型（autocratic leadership） 放任型（laissez-faire leadership） 参与型（participative leadership）

　领导风格的中间形态 领导连续模型

　领导者如何选择有效的领导风格？ 领导特征 组织特征 下属特征 任务特征

　领导特征 与上级关键领导者的联盟程度 工作专业化程度与领导者个人素质的关系 领导者与下属关系的亲密程度（领导者-成员交换理论） 领导者个人的传记特点

　组织特征 组织的类别 组织的性质 组织等级化程度的高低 组织职位权力的强弱 组织规模的大小

　下属特征 下属数量的多少 下属成熟度的高低 下属的偏好 下属的传记特点（年龄、性别、婚姻、抚养人数、任职时间、体貌、出身） 工作意愿 工作能力

　任务特征 实现任务过程的难易程度 工作结构化和非结构化的程度高低 与个人利益相关性和与组织利益相关性的对比 任务对完成时间的要求 组织受益与个体受益的重叠程度

　民主型领导风格的好处 问题：民主型领导方式必然导致领导效绩的提高吗？ 放大领导者对下属的影响 提高下属的满足度 提高下属对决策的接受程度 让下属感觉到自身的重要性

　九、领导者如何提高执行力？ 目标分解策略 目标实现的顺序策略 绩效共享策略

　目标分解策略 “纵向到底、横向到边”的目标分解策略 1、最高目标（价值目标） 2、总目标 3、职能目标（部门目标） 4、工作目标（个人目标）

　案例：员工更容易接受价值目标 麦当劳开始建立快餐王国的时候，他们不仅强调价格、品质、利润、市场占有率，他们更相信自己是在为收入有限的美国人提供实惠服务。“社会责任”使他们的经营目标更具有深刻的意义。麦当劳分店的厨师和店员发现，较高层次的目标可以使他们乐于接受公司严格的品质管理制度。对于洗碟工和清洁工而言，公司的社会和人道目标比市场占有率更容易掌握。一个国家、一个政府、一个政党，一个企业，如果不能提出明确的、能够内化为成员内心之中的最高价值目标，就会丧失前进的方向，使组织的凝聚力减弱。

　八、如何塑造高效团队？

　问题工作团队（work team）与工作群体（work group）有什么不同？

　背景目前，80%的5...

篇六：执行力与领导力读后感

文 精 选浅议领导力和执行力金建华ｍ ｅｃｈ ａ ｎ ｉｓｍ ｓ， ｌｅａ ｄ ｅｒｓｈ ｉｐ揍要：

　蘅酵舀益发生深刻变纯的新影势、 出现的新情凌、 遥蓟的新溺题， 需要念监领导最大限度地适应新彤势耪任务的要求， 努力在企业的实际工作和具体实践中， 以宽广的眼界登高远望， 准确把握时代脉搏， 以独到的理论思维和战略思维， 超前决策。

　并在强有力的执行体系和制度的保障下， 使领导跨决策得以执行， 企监考会持续挂发展。

　本文从领导力和执行力鲰溉念出发， 分耪它饲之闻的联系与区别， 并且享ｌ用成功企业的案例， 重点阐述领导力和执行力在企业中所起的作用和形成机理， 卓越的领导力与完美的执行力使企业走向成功得以印证．美键词：

　领导力； 执行力； 持续发展Ｔ ａ ｌｋ ｉｎ ｇＡ ｂｏ ｕ ｔＬ ｅａ ｄ ｅｒｓｈ ｉｐａ ｎ ｄＥ ｘ ｅｃｕ ｔｉｏ ｎＪｉｎＪｉａ ｎ ｈ ｕ ａＡ ｂｓｔｒａ ｃｔ：

　Ｆ ａ ｃｅｄｗ ｉｔｈｉｎ ｃｒｅａ ｓｉｎ ｇｐ ｒｏ ｆ ｏ ｕ ｎ ｄｃｈ ａ ｎ ｇ ｅｓ， ｎ ｅｗｓｉｔｕ ａ ｔｉｏ ｎａ ｎ ｄｎ ｅｗｐ ｒｏ ｂｌｅｍ ｓ， ｉｔ’ Ｓｎ ｅｃｅｓｓａ ｒｙｆ ｏ ｒｅｎ ｔｅｒｐ ｒｉｓｅｓｌｅａ ｄ ｅｒｓｈ ｉｐａ ｄ ａ ｐ ｔｔｈ ｅｎ ｅｗｓｉｔｕ ａ ｔｉｏ ｎａ ｎ ｄｎ ｅｗｔａ ｓｋ ｓｔｈ ｅｍ ａ ｘ ｉｍ ｕ ｍ ，ｔｏｍ ａ ｋ ｅｔｈ ｅｅｆ ｆ ｏ ｒｔｓｉｎｔｈ ｅａ ｃｔｕ ａ ｌｗ ｏ ｒｋａ ｎ ｄｐ ｒａ ｃｔｉｃｅｗ ｉｔｈｖ ｉｓｉｏ ｎ ，ａ ｃｃｕ ｒａ ｔｅｌｙｇ ｒａ ｓｐｔｈ ｅｐ ｕ ｌｓｅｏ ｆｔｈ ｅｔｉｍ ｅｓ， ｕ ｎ ｉｑ ｕ ｅｉｎｔｈ ｅｔｈ ｅｏ ｒｅｔｉｃａ ｌａ ｎ ｄｓｔｒａ ｔｅｇ ｉｃｔｈ ｉｎ ｋ ｉｎ ｇ ， ｆ ｕ ｔｕ ｒｅ－ ｏ ｒｉｅｎ ｔｅｄｄ ｅｃｉｓｉｏ ｎ － ｍ ａ ｋ ｉｎ ｇ ． Ｏ ｎ ｌｙｕ ｎ ｄ ｅｒｔｈ ｅｐ ｏ ｗ ｅｒｆ ｕ ｌｅｘ ｅｃｕ ｔｉｏ ｎｓｙ ｓｔｅｍａ ｎ ｄｄ ｅｃｉｓｉｏ ｎｃｏ ｕ ｌｄｂｅｉｍ ｐ ｌｅｍ ｅｎ ｔｅｄａ ｎ ｄｔｈ ｅｅｎ ｔｅｒｐ ｒｉｓｅｓ’ ｄ ｅｖ ｅｌｏ ｐ ｍ ｅｎ ｔｃｏ ｕ ｌｄｂｅｓｕ ｓｔａ ｉｎ ａ ｂｌｅ． Ｆ ｒｏ ｍｔｈ ｅｃｏ ｎ ｃｅｐ ｔｏ ｆｌｅａ ｄ ｅｒｓｈ ｉｐａ ｎ ｄｅｘ ｅｃｕ ｔｉｏ ｎ ，ｔｈ ｉｓｐ ａ ｐ ｅｒａ ｎ ａ ｌｙ ｚｅｓｔｈ ｅｌｉｎ ｋ ａ ｇ ｅｂｅｔｗ ｅｅｎｌｅａ ｄ ｅｒｓｈ ｉｐａ ｎ ｄｅｘ ｅｃｕ ｔｉｏ ｎ ， ｕ ｓｉｎ ｇｓｕ ｃｃｅｓｓｆ ｕ ｌｅｎ ｔｅｒｐ ｒｉｓｅｓｃａ ｓｅｓ， ｔｈ ｅｐ ａ ｐ ｅｒｄ ｉｓｃｕ ｓｓｅｓｔｈ ｅｒｏ ｌｅａ ｎ ｄｉｔｓｆ ｏ ｒｍ ａ ｔｉｏ ｎｏ ｆｌｅａ ｄ ｅｒｓｈ ｉｐａ ｎ ｄｅｘ ｅｃｕ ｔｉｏ ｎ ，ａ ｎ ｄｐ ｒｏ ｖ ｅｓｈ ｏ ｗｏ ｕ ｔｓｔａ ｎ ｄ ｉｎ ｇｌｅａ ｄ ｅｒｓｈ ｉｐａ ｎ ｄｐ ｅｒｆ ｅｃｔｅｘ ｅｃｕ ｔｉｏ ｎｔｏｅｎ ａ ｂｌｅｅｎ ｔｅｒｐ ｒｉｓｅｓｔｏｂｅｃｏ ｍ ｅＫ ｅｙ ｗ ｏ ｒｄ ｓ：

　Ｌ ｅａ ｄ ｅｒｓｈ ｉｐ ； Ｅ ｘ ｅｃｕ ｔｉｏ ｎ ； Ｓ ｕ ｓｔａ ｉｎ ａ ｂｌｅＤ ｅｖ ｅｌｏ ｐ ｍ ｅｎ ｔ面对日益激烈的市场竞争， 企业要在市场中赢得先机， 就必须具备区别于其他企业的不可被效仿的关键成功因素。

　领导力和执行力是近凡年来才提潦的概念， 在企业走向成功豹实践中， 领导力是企业成功的先决条件， 执行力是企业成功的必要保证和重要手段。

　因此， 要提井企业竞争力就要先形成企业的。

　领导力和执行力’ ’ 。众监发展是一个不断创造和服务升级、 不断摆有先进酶经营思想帮李亍隽的过程。

　虽然企监的产品容易因竞争对手的模仿或替代面丧失竞争优势， 但是企业是否具有前瞻性的理念和能否贯彻执行就不是想模仿就横仿的了的。

　也就是说， 竞争优势中起决定性因素的是技术能力、 管理能力和资源禀赋闻酶交互捧耀。

　资源禀赋处于企业发震最开始部分， 佟失创掰生命璃羯的一个初始阶段恧存在。７ ０ｔｏｔｏａ ｂｒｏ ａ ｄＳ Ｕ Ｃ Ｃ Ｅ Ｓ Ｓ ．

　论 文 精 选卓越与和谐资源的技术开发能力可使企业获取诸如财力、 房子、 人力等性价比方面的竞争优势， 它对企业员工的技能、 经营理念的创造、 形成和更新产生重要影响， 因此代表了企业发展的根本性基础。

　管理能力应该和技术过程以及资源禀赋紧密联系， 以获得竞争中的胜利， 这个能力对重塑一个企业的技术基础和资源基础有很大的作用。

　管理能力的高低， 强有力地决定着企业的特异性竞争力， 是企业发展进程中的关键推动力。

　而这里的管理能力就包括卓越的领导力、 企业构筑良好的组织结构和所有活动之间的协调合作以实现企业共同目标的执行力。

　企业的成功， 必须是领导力和执行力的相互配合的结果。综观中外成功企业的例子， 可以发现这样的事实：韩国三星李健熙会长为代表的高层， 以杰出的领导力率领三星发展为世界一流企业； 被誉为“世界第一Ｃ Ｅ Ｏ ” 的杰克・韦尔奇在他２０年的任期内把美国通用电气集团带入了辉煌； 再来看日本丰田。

　是什么原因使日本丰田能从去年上半年开始在美国的车销售量赶超了美国克莱斯勒？追寻根源，是美国所缺失的执行力问题。其实不管是国外企业还是国内企业， 任何一家公司对领导力和执行力的要求都是一样的， 有没有能力带领整个团队朝着一个明确的方向努力， 又有没有能力贯彻执行好战略， 这就是领导力和执行力的要求。

　只是在各企业表现的方式和途径不同而已。以国内企业培罗蒙为例。

　作为中华老字号企业——培罗蒙公司， 至２００６年底为止， 已在长江三角洲地区开设了１００家连锁网点， 在全国拥有２３０家连锁网点， 成为手握国内驰名品牌， 年销售达５亿元， 利税超一千万元的民族品牌企业。

　寻求其成功的秘诀， 在于培罗蒙对领导力和执行力的重视， 让领导力和执行力所起的作用得以发挥才筑就了今天的培罗蒙。第一， 决策层的高度重视， 着力构建梯形的管理结构。

　通过组建团结、 高效的领导团队， 使培罗蒙最高管理阶层能全面支持并投入领导力的实施， 使流程发挥最大的效能； 建立培罗蒙中层管理领导的联席会议制度， 旨在挖掘中层管理者的管理潜力。

　最大程度地激发出中层管理团队干事创业的积极性、 主动性、 创造力， 使领导力的作用赢得了最大的发挥基数。

　特别要提到的是建设中层管理团队时， 着力培养团队成员的四种能力（ 即充沛的个人精力、 激发下属的积极性和创造激励环境的能力、 独立应变的决断能力、 不断执行和落实高层领导决策的能力）， 中层管理团队具备了这几种能力， 才把领导力的决策行为彻底变为贯穿培罗蒙上下共同遵守的发展信条。第二， 营建开放的管理环境， 企业优秀员工备受重视。

　培罗蒙由此理念建立起的“见习岗位制” 。让职工在不知不觉中已经参与到了企业的发展进程中来。

　当每个职工都能积极主动地参与管理团队的工作， 自觉地分担领导班子压力和困难时， 领导力作用释放就达到了多倍的效果。

　也就是在这样一个宽松、 开放的管理环境中， 员工被鼓励、 渴望被培养， 企业重视员工培养， 其双向的动力效应得到凸现， 通过学习， 培罗蒙员工的水平得到提升， 即参与发展行为的程度得到提高， 从而锻炼出一支“作风过硬、 业务精、 能力强” 的团队， 培罗蒙的政策方针才得以始终有效地贯彻和执行。第三， 合适的方案并能合理的实施， 领导力和执行力得到夯实。

　培罗蒙的后备人才发展计划被纳入到了总公司的战略之中， 培罗蒙有９ ５％的中层管理干部是内部选拔的， 这已经成了培罗蒙人才战略的组成部分， 同时通过“见习制” 和培训的方法来提升潜力人才的工作能力。

　年末进行衡量，并对后备人才发展计划的效果进行评估。领导力和执行力在企业发展中所起的作用不可低估， 因此我们要在实践中把握好几个问题。７ １

　论 文 精 选—Ｅ —ｘ ｃｅｌｌｅｎ ｃｅａ ｎ ｄＨ ａ ｒｍ ｏ ｎ ｙ（ １）决策者个人的领导力和组织制度建设之间需要寻求一个很好的平衡点。（ ２）领导力的打造需要有秩序性， 是一个长期积累的过程。（ ４ ）构建领导力文化和执行力文化， 增强认同感和行动力。实践已证明：

　但凡成功的企业都拥有优秀的领导力和完美的执行力。

　虽然企业的成功永远只是阶段性的成功， 成功与失败始终贯穿于企业的战略与管理中， 惟有领导力和执行力才是迎接无数次成功的不二法则。７ ２‘（ ３）必须注重在领导力和执行力中注入新的内涵。

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